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第三单元在集体中成长一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.为了在学校元旦晚会上争得荣誉,七年级(4)班文娱委员小薇和几个女同学利用周末排练舞蹈《青春旋律》,她们一起构思、创作,互相提意见,有时为了一个动作争得脸都红了,而最终大家采纳了最好的建议。她们的舞蹈获得了一等奖。这表明(A)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果④集体生活使每个成员都获得成功A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.(2020·连云港)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。从中我们可以领悟到(D)A.己所不欲,勿施于人B.金无足赤,人无完人C.行己有耻,止于至善D.孤则易折,众则难摧3.我们要减少漫画中这种现象的发生,因为(C)①同学间要散发光和热,彼此传递关爱和温暖②每个人都害怕孤独和寂寞③每个人都希望自己被他人接受、认同,有价值感④每个人都希望从集体中得到温暖,获得安全感A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④4.小红、小颖、小华三位同学都喜欢绘画,三人常常在一起上书画辅导班,一起交流画技,互相学习,互帮互助。这个小群体(A)A.因为志趣相投而形成,对他们的健康成长有积极意义B.就是小团体主义,使他们在互学共进中增长才干C.可以将自身利益置于集体利益之上,发展个性D.不能很好地融入集体生活,调整自己的节奏5.(2020·北京)一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是'起音',起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的'专业音',不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是'团队音',当你展示自己的'专业音'时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明(D)①集体规则会限制个人专业发展②展示自己能确保集体的“和声”更美③美好的集体一定有共同的规则④共同目标和团队协作是集体力量之源A.①② B.①③C.②④ D.③④6.下面漫画说明美好集体应该是(A)A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.充满活力的7.“为了保障亲友的健康安全,婚礼延期,回到工作岗位随时待命,特殊时期,大家共同对抗。”安医大附属阜阳医院原定于春节期间举行婚礼的11位“90后”医护人员不约而同返岗待命,并选择了将婚礼延期举办。在2020年新冠肺炎疫情防控的关键时刻,他们挺身而出;在祖国和人民需要的关键时刻,他们冲锋在前。这启示我们(A)A.个人利益要以集体利益为重B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的C.要维护集体利益,就必须抛弃个人利益D.集体荣誉就是依靠这些人奋斗获得的8.阅读漫画《两驴吃草》后,得到的启示是(B)①竞争只会导致两败俱伤②美好的集体是善于合作的③合作就能达成彼此期待的目标④良好的合作才能创造双赢A.①④ B.②④C.①③ D.②③二、非选择题9.有人说:“集体力量大,个人不能脱离集体。”也有人说:“个人成长需要自强,应脱离集体。”对于以上观点,你持什么态度?说说你的理由。①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,开阔视野,健康成长。②人的一生始终生活、学习、工作在各种集体中,个人的存在和发展离不开集体。脱离集体,势必产生孤独感、自卑感、自负感甚至自我封闭。③自强是实现人生价值必备的高尚精神和道德品质,是我们健康成长、搞好学习,将来成就事业的强大动力。④但自强不等于自负,不是个人英雄主义。脱离集体,离开集体的帮助,将一事无成。自强与加强团结、发挥集体的力量是不矛盾的,自强的人只有融入集体中,发扬团队精神,强化合作意识,才会有更大的发展。10.学校心理信箱收到了一封求助信,主要内容如下:我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)我们都生活在一定的集体中,集体对我们有何价值?(三个方面即可)在集体中可以涵养品格;集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以培养我们人际交往的基本态度和能力;在集体中发展个性;在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;在集体生活中自觉遵守规则,自我约束、自我教育,共同成长。(2)如何处理好个人和集体之间的关系?请你给小娟建议。(两个方面即可)在集体生活中,个人利益和集体利益本质上是一致的;要把个人利益与集体利益结合起来,把集体利益放在首位;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。11.某中学开展争创优秀班集体活动。为增强同学们的集体荣誉感,增强集体的凝聚力,培养大家热爱集体、奉献集体的思想感情,共同建立一个团结奋进的班集体,七年级(1)班班委会决定召开一次主题班会。假如你是该班同学,请你积极参与这次活动。(1)请你为这次班会拟定一个主题。创建优秀班集体,你我共努力;温暖的集体,我的家;让我们共创优秀班集体;等等。(2)请列举与创建优秀班集体活动不相符的现象。(列举三例即可)迟到、旷课;考试作弊、抄袭作业;不爱护公物;不团结同学;不关心集体;等等。(3)请你代表班委会向全班同学发出共同创建优秀班集体的倡议。(两个方面即可)①要认识到集体与个人的关系。个人与集体是不可分

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