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文档简介

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(

)一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等2.凤仙花果皮的作用是(

)。A.保护种子B.传播种子C.以上都是3.果实一般都有果皮和种子,下面食物不属于果实的是(

)。A.西瓜B.桃C.土豆D.苹果4.对人体来说不高于(

)是安全电压。A.110V

B.36V

C.220V5.一个凤仙花果实中大约有(

)种子。A.1粒B.2粒C.几粒到几十粒6.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?(

)A.

B.

C.二.填空题(共6题,共24分)1.绿色开花植物是由根、(

)、(

)、(

)、果实、种子6部分组成的。

2.我们用的铅笔芯是用(

)做的。

3.岩石的化学成分可以告诉我们它们的(

)。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些(

)存在过。

4.把电池的铜帽和锌壳用(

)直接连接起来,就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮,而且电池会(

)并很快消耗和损坏,所以应该尽快切断电源。5.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(

),植物的花才能发育成(

)。

6.花岗岩中黑色发光的颗粒是(

),无色透明的矿物是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.检测电路前,要先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作,只需要检测一次就可以了。(

)2.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(

3.两个灯泡不管是串联还是并联,亮度是相同的。(

)4.可以通过测定岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。(

5.搜集岩石和矿物,将他们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。(

6.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。在瓷板上画

用手电筒照

用手触摸

用小刀等刻光泽度

光滑度

硬度

颜色五.简答题(共2题,共9分)1.怎样观察到矿物的条痕?

2.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?六.综合题(共4题,共36分)1.小组成员栽培凤仙花,下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题:(1)据图可知,凤仙花叶的分布状况是:叶子平展,(

)生长。(2)凤仙花生长过程中,茎越长越(

)(填“高”或“低”),叶也越来越(

)(填“多”或“少”)。2.实验目的∶分析土壤的成分。实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里,观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌,静止后观察。观察到的现象∶(1)把土壤放进装有水的烧杯里,会发现有(

)冒出。(2)把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后,土壤会(

)沉降,下层是(

)的(

),上层是颗粒较小的(

)。

实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(

)、(

)、(

)、________的残留物,以及__________、_________和___________。3.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表,完成下列问题。1.从以上表格可以发现,种子在(

)、(

)、(

)的条件下就会萌发。2.用镊子从外到内将花的各部分撕下来的正确顺序是(

)。A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼4.用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接起来,能让两个灯泡同时发光。

参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.A二.填空题1.茎;叶;花

2.石墨

3.形成年代;生物

4.导线;发热5.传粉;果实

6.云母;石英三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。

2.浇水太多了,凤仙花不能浇太多的水。

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