中国古代史 学第一学期平阳一中高三历史期中试卷

学年第一学期平阳一中高三历史期中试卷一、选择题（有25小题，每题2分，共50分。各题中只有一个选项符合题目要求。）1.下列引文均出自中国古代典籍，其中反映井田制实质的是（）A．“今大道既隐，天下为家”B．“普天之下，莫非王土”C．“富者连田阡陌，贫者无立锥之地”D．“相地而衰征”2.西周初期，诸侯国国君的义务不包括（）A．纳租 B.保卫周王室 C.服从周王的命令 D．纳贡3．"春秋无义战"是就春秋时期争霸战争性质而言的，正确理解是奴隶主（）A．要结束周王朝的统治 B．要结束分封制实现统一C．要促进民族融合 D．要掠夺土地和人口4．商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是（）A．重农抑商B．统一度量衡C．迁都咸阳 D．按军功授爵5．“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”这句话反映了（）A．小农经济的生产方式

B．手工业经济的生产方式C．古代妇女的地位较高 D．商品经济的发达6.培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文化方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”培根所说的第一种东西是我国古代的（）A．印刷术 B．造纸术 C．古典文化 D．儒家学说7.铁器传入珠江流域和西域的时间是（）A．战国和秦朝 B．战国和西汉 C．秦朝和西汉 D．秦朝和东汉8.下列对西汉编户齐民的表述正确的是（）①拥有正式户籍 ②具有独立身份 ③承担国家赋役 ④可以纳绢纳布代役A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④9．魏晋南北朝时期的造纸中心包括（）①洛阳 ②长安 ③扬州 ④成都A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．南北朝时期，民歌大为盛行。南方民歌缠绵婉转，北方民歌慷慨激昂。其中，南方民歌的代表作是（）A．《采桑度》 B．《敕勒歌》 C．《木兰辞》 D．《蒿里行》11．隋炀帝时，客观上改善了北方交通状况的史实是（）A．修筑驰道 B．开通运河C．最早开通江淮的江河 D．修筑驰道和开通运河12．右图是武则天陵墓前有名的无字碑，若要书写她当政期间的政绩，不包括（）A.创立"自荐求官"制度B.发展科举，首创殿试制度C.完善三省六部制度D.任用庶人，抑制门阀士族13．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是（）A．尚书省→中书省→门下省→工部

B.中书省→门下省→尚书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部

D．尚书省→门下省→中书省→工部14．《新唐书·百官志》载："两京诸市署：令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散。"这段材料主要说明（）A．唐政府限制城市商业的发展 B．唐政府重视城市商业的发展C．唐政府重视商品的质量 D．唐代城市实行严格的等级管理15.少数民族的首领中，接受封建文化，大力推行科举制的是（）A．耶律阿保机 B．耶律德光 C．元昊 D．完颜阿骨打16．以下三幅地图的阴影部分反映了我国古代某一少数民族在不同时期的统治区域，该民族是（）A．契丹 B．蒙古 C．满族 D．维吾尔17．春秋时期的思想家老子曾言“为无为，则无不治”，意思是说以“无为”的态度去对待社会人生，一切事情没有做不到、办不好的。下列对此理解正确的是（）A．这是一种非常消极的思想B．不利于社会的发展C．实际包含了一种社会和谐的成份，有积极意义D．是一种主张社会倒退的思想18．下列关于中国古代天文历法成就的叙述，正确的是（）A．春秋时期的《甘石星经》是世界上最早的天文学著作B．东汉张衡对月食做了最早的科学解释C．唐朝僧一行创制了简仪并主持了全国范围的天文测量D．北宋沈括编制的《授时历》，一年周期与现行公历基本相同19．下列体现社会转型时期的明清小说中，通过贵族家庭由盛而衰的变化，揭示了封建专制制度走向衰落的发展趋势，且被称为“中国封建社会的百科全书”的是（）20．近年在汉堡发现一本1691年出版的《论语》英译本。该书泽自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上信息理解不准确的是（）A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇C．该译本出现在“西学东浙”时期D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传21．武将专权、拥兵割据是古代历史上威胁中央集权的一个严重问题。北宋政府解决这一问题的措施之一是（）A．将统领军之权与调兵之权分离 B．建立府兵制度，避免将帅拥兵自重C．采取募兵制，明确兵将的隶属关系 D．设都指挥使司管理地方军队22．中国古代儒家思想的内涵不断丰富、发展，下列说法不正确的是（）A．汉朝时，儒家思想吸收了法家的“大一统”思想B．董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都作出了贡献C．宋朝时，新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分D．明末清初，儒家思想的正统地位被西方文化取而代之23．明朝时期对外关系的事件应包括（ ）①更多的中国人到南洋一带参与开发和建设②继光率戚家军荡平东南沿海倭寇③葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权④荷兰殖民者侵占我国台湾修筑赤嵌城A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④24．清朝康熙帝说：“赋敛日繁，而民心涣散”“与民休息，道在不扰”，“欲使群生乐力，比户丰盈，唯频减赋。”其具体的做法是（）A．“资产少者则其税少，资产多者则其税多”B．“滋生人丁，永不加赋”C．“总括一县之赋役，量地计丁，一概征银”D．“以田载丁”，“丁从地起”25．清朝前期“以末致富，以本守之”给当时资本主义萌芽发展带来的最大影响是（）A．市场狭小 B．原料不足 C．劳动力缺乏 D．资金短缺二、26．（10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：中国本土混乱，使沿边一带汉人大批流入安定的辽帝国国境……带给契丹人农业、手工业高级生产技术和更高级的国家管理技术。契丹所以能超越突厥、回纥，建立起个现代化的帝国，全靠汉人的贡献，所以辽帝国把汉人当作智慧之源，……它的政府组织，完全为迁就汉人而设。 ——柏杨《中国人史纲》材料三：在新疆和静县的中心广场，矗立着一座高大的汉白玉雕像，民族英雄渥巴锡手持戟他，勒缰战马，炯炯的目光，深情地凝神着脚下的一片热土，似乎在向来此瞻仰的人们诉说着当年东归的壮烈情景：“我们的子孙永远当奴隶，让我们到太阳升起的地方去！”请回答：（1）由材料一可以看出汉匈关系呈现怎样的特点？（2分）昭君出塞有何历史作用？（2分）（2）根据材料二分析，汉人的迁入给契丹族带来什么影响？（3分）（3）根据材料三及所学知识说明渥巴锡是民族英雄主要理由。（3分）27．（共12分）阅读下列材料：材料一唐大宗说：……以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量,宰相筹画．于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中,中者信善，其如不中者何?以日断月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待?材料二明太祖说：自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。回答：(1)唐太宗与明太祖在制度设置上的看法有何不同?(2分)(2)唐太宗认为“稳便”的途径是什么?明太祖认为“稳当”的方法是什么?(4分，不许照抄材料)(3)根据材料，你认为唐太宗与明太祖的看法从根本上说是否矛盾?从制度角度说明你的认识。(4分)(4)上述材料的变化反映了我国古代历史发展的什么特征。(2分)28．(14分)我国封建时代的选官和用人制度，一方面，要与当时社会经济政治力量的发展现状相适应；另一方面，又要为君主专制和中央集权的巩固和发展服务。用人制度是否得当，关系到封建王朝的兴衰。依据所学知识，回答以下有关历代选官用人制度的问题：（1）汉、唐分别推行什么选官制度?(3分)

（2）汉、唐选官程序有何不同?反映了什么实质问题?(4分)

（3）从汉至唐在选官标准上先后发生了哪些变化?(3分)（4）造成选官标准变化的原因是什么?(4分)29．（14分）阅读下列材料，回答问题。请回答：（1）从图一中，我们可以看出秦朝实行了什么政治制度？图中所反映的统一局面是如何形成的？（4分）（2）（3）从图三中，我们可以看出元朝实行了什么政治制度？这种政治制度与当时的政局有什么关系？（4分）学校___________________班级＿＿＿＿＿学校___________________班级＿＿＿＿＿学号（会考号）________________姓名＿＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿………装……订………………线………………一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）试题12345678910答案试题11121314151617181920答案试题2122232425答案二、非选择题：（共计50分）26、(1)(2)(3)27、(1)(2)(3)(4)28、(1)(2)(3)(4)29、(1)(2)(3)参考答案一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）试题12345678910答案BADDABCBAA试题11121314151617181920答案DCBBCCCBCA试题2122232425答案ADDBD二、非选择题：（共计50分）26．答案：(1)由对抗(或战争)到友好交往(或和亲)。(2分)密切了汉匈关系，互市兴旺，文化往来增多，四十多年间和睦相处。(2分)(2)带来了先进的生产技术和政治制度，促进了契丹社会政治经济发展，壮大了契丹势力。(3分)(3)带领土尔扈特部摆脱沙俄统治，历尽艰险回到祖国，为巩固统一多民族国家谱写了光辉篇章。(3分)。27．答案：(1)唐太宗认为应该加强宰相制度，以避免决策失误。明太祖认为宰相制度是政治混乱的根源，应集中权力于皇帝一人。(2分)(2)唐太宗认为皇帝决断和集体讨论应结合起来。明太祖认为中央政府各部门只管办事，皇帝一人决策即可。(4分)(3)从根本上说并不矛盾。因为唐太宗要求“百司商量，宰相筹画”后“方可奏行”，最后的决定权仍在皇帝一人手中。二者都坚持专制制度，但唐太宗要求将君主专制与宰相制统—起来，明太祖将宰相制与君主专制绝对对立来看待，因此得出不同结论。(4分)(4)封建君主专制制度不断加强。(2分)28．答案：(1)汉代察举制（1分）(举孝廉)和皇帝征召制度（1分）；唐代科举制（1分）(2)汉代主要由地方推选人才为官（1分）；唐代主要由中央用考试的方法选官（1分）。专制主义中央集权的加强（2）。(3)标准变化：汉代从根据人才在地方上的声望（1分）变为以门第族望为主要依据（1分）；唐代以才能(主要是考试成绩)为标准（1分）。(4)变化原因：东汉后期，豪强地主势力发展，选官逐渐被官僚家族支配（1分）。隋唐时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，要求冲破