2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【基础题】

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪些属于战争带来的伤害（

）。

①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害

②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失

③战争伤害了人们的心灵，造成无法弥补的心理阴影

④战争破坏了生态环境

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

2.首次进行环球航行的航海家是（

）。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦3.下面与反思有关的句子是（

）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过4.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（

）。A.包容是有错不纠正B.包容是大人原谅孩子C.包容会让自己上当D.包容就是要心胸宽广5.“吾日三省吾身”，这个非常注重反思的人是（

）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子6.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（

）。A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归C.东方图书馆被炸毀二.填空题(共6题，共36分)1.国家之间应当互相（

）彼此的（

）、（

）和（

）。2.放眼世界，人类拥有的很多（

），都可以溯本求源。

3.尊重他人要能够维护他人（

），推己及人，让别人觉得（

）。

4.秘书长是联合国的（

）。5.国家不分（

）、（

）、（

），在国际上都有同等的（

）、（

）和（

）。6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（

）的力量，全国上下形成（

）、共同（

）、（

）自然灾害对我们的危害。三.判断题(共6题，共12分)1.不同的文化会有相同的礼仪。（

）2.为了预防新冠肺炎，保证身体健康，我们要做到增强体质和免疫力。（

）。3.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（

）4.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（

）

5.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（

）

6.金字塔是古埃及人民的象征。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日

中国植树节4月22日

世界湿地日6月5日

世界地球日3月12日

世界环境日五.简答题(共4题，共29分)1.我们应怎样对待不同的文化？2.为什么说生活离不开反思？3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？4.介绍自己欣赏的服饰的特点。六.材料题(共1题，共12分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.D

2.C3.A4.D5.C6.C二.填空题1.尊重；文化；制度；价值观2.文明成就

3.自尊心；舒服

4.首席行政长官5.大小；强弱；贫富；地位；权利；义务6.尽最大；减灾共同体；预防；减少三.判断题1.×2.√3.√4.×

5.√

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。2.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。3.答：①人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。②为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。③保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。4.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。六.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每