苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷完美版

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断2.20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、双壳类等海洋生物的化石，从而推测喜马拉雅山很久以前是（

）。A.丘陵B.海洋C.平原3.热传导的条件不包括（

）。A.物体间接触B.要有温度差C.必须在物体中心处加热4.科学家通过研究表明，人的左脑偏重于（

）。A.数学、语言、书写B.音乐、绘画、情感C.所有5.关于露和霜形成时的温度条件，下列表述正确的是（

）。A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样6.在下列做法中，正确的是(

)。A.我经常不戴头盔搭乘摩托车B.我经常在考试前熬夜复习C.我喜欢蒙头睡觉D.我喜欢轮换做不同学科的作业7.下面对热传递过程表述正确的一项是（

）。A.热对流需要直接接触B.热传导是循环传递C.热辐射是不依赖任何外界条件向外传递热能的一种传热方式8.部队战斗中，传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是(

)。A.大脑B.脊髓C.周围神经9.下面有关大脑的保护方法错误的是(

)。A.开窗通气B.运动时戴头盔C.不吃早饭10.厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（

）的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差二.填空题(共10题，共30分)1.冬天，我们通过捧着暖水袋来暖手，这是利用（

）来传递热量。2.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫做（

）。3.膝跳反应、眨眼是一种简单的反射命令，由神经系统中(

)控制。4.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起（

）剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。5.地球表面的主要陆地地形有（

）、（

）、（

）、高原、丘陵等。6.当地壳深处的岩层因受到过度(

)而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大(

)，就形成了(

)。7.（

）不需要靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。8.云和雾都是空气中(

)遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。9.地壳主要由岩浆岩、（

）、（

）三大类岩石构成。10.小鸥从发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是(

)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。三.判断题(共10题，共20分)1.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（

）2.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（

）3.岩棉板是热的不良导体，可帮助墙体保温。（

）4.火山喷发时，喷出的岩浆是炽热的。（

）5.太阳、地球、火星等星球，都属于光源。（

）6.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑，人就有了各种感觉。（

）7.煮面条，主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。（

）8.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（

）9.火山和地震不仅破坏性大，而且危害程度也高。（

）10.神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.将生活中的现象与对应的热传递方式相连。阳光照在身上暖暖的

热传导冬天使用暖气使房间变暖

热对流用暖手宝暖手

热辐射五.简答题(共6题，共24分)1.生物的共同特征有哪些？2.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法正确吗？为什么？3.当地震发生时，我们应该怎样保护自己？（至少写出两种方法）4.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？5.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？6.大脑是我们人体的“司令部”，大小和我们自己的双手握拳合起来差不多，呈粉红色，软硬如同豆腐。那么，如何保护大脑？六.综合题(共3题，共34分)1.请把下列“模拟雨的形成实验”记录补充完整：用酒精灯加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成_____________，当遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成____________。在培养皿中加冰块，是为了使温度___________，这样培养皿底部的___________会逐渐_________，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟_________的形成。那么，冷的培养皿模拟的是天空中_______________。水滴掉下来模拟的是___________。2.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象，但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要，通过睡眠可以使人消除疲劳，使脑功能和体力得到恢复，因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍，常会导致中枢神经系统，尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时，老年人一般每天需要5~6小时，儿童一般每天需要10－12小时，新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时，许多生理功能发生了变化，如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强，还会伴随脑电波的变化。1．睡眠可以消除________，恢复_______和_______。2．小学生每天的睡眠时间一般是（

）小时。A．7~~9 B．10~12 C．18~203．睡眠机能有了障碍，会有哪些影响？3.1.实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。（2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。（3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。3．我的结论：（1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成________，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成________。（2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度________，这样培养皿底部的小水珠会________，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。（3）这是模拟________的形成。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.C10.C二.填空题1.热传导2.热的良导体3.脊髓4.大地5.平原；山地；盆地6.挤压；能量；地震7.辐射8.水蒸气9.沉积岩；变质岩10.水三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.能够长大，会繁殖，需要食物，会死亡。2.小乐的做法不正确。因为睡眠对大脑的休息很重要，可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能，小乐的做法不利于保护大脑。3.保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。4.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易传热，以免烫伤。5.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，