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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(

)。A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时,应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关2.下列不属于我国主要的自然灾害的是(

)。A.流行性感冒B.台风C.泥石流3.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(

)。A.越王勾践——负荆请罪B.廉颇——卧薪尝胆C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人4.下列关于宽容的说法,不正确的是(

)。A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错5.能进行反思的时间应该是(

)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻6.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(

)。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关二.填空题(共6题,共28分)1.(

)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(

)、(

)”的精神共同应对灾难。3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(

)、制定(

)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(

)。4.尊重自己,并不意味着拒绝(

)。尊重自己与接受别人的批评是(

)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(

)。

5.反思可以让我学习(

)。6.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(

)、壮美的山脉峰峦、寂寥的(

)、坦荡的冲积平原、幽深的(

)、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(

)2.宽容能给我们友善的社会生活环境。(

3.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(

)4.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(

)5.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(

6.生活在充满差异的世界中,我们要学会和谐相处,尊重他人的不同。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共4题,共19分)1.说一说宽容对我们的生活有什么影响?2.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。

3.请解释“君子和而不同”的涵义?

4.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?六.材料题(共1题,共12分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……

读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题,共12分)1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.D5.D6.B二.填空题1.宽容

2.一方有难;八方支援3.协定;法律;基本国策4.批评;不矛盾的;过度维护自己

5.进步

6.原始森林;沙漠戈壁;峡谷海湾;显著标记三.判断题1.√2.√

3.×4.√5.×

6.√四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。

2.(1)做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。(2)做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。(3)做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。3.答:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。

4.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。六.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。七.综合题1.(1)宽容的美德。(2)会整天陷入烦恼之

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