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文档简介
教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（
）不是证明植物是“活的”的证据。A.
B.
C.2.（
）是春季的樱花树。A.
B.
C.3.（
）是松树的叶子。A.
B.
C.
4.下面（
）的观察行为是不对的。A.
B.
C.
5.下面哪些特点不属于植物？（
）A.会开花结果
B.会运动
C.会制造氧气6.我们种的塑料花（
）长出新叶。A.会
B.不会二.填空题(共6题，共26分)1.食盐和沙混合在一起，我们利用（
），通过（
）和（
）的方法能将食盐与沙分离。2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（
）来寻找答案。3.我们学校里的植物有（
）、（
）、（
）。（任意写三种植物）4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。猜一猜。它是谁呢？（
）5.我知道大自然的事物有（
）、（
）、（
）、（
）等……6.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（
）和种子两部分组成的果实。三.判断题(共6题，共12分)1.黑板上画的花是活的植物。（
）2.不是所有的植物都需要大量的水分。（
）3.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（
）4.大树的茎比菊花的茎细。（
）5.植物都生活在土里。（
）6.松树是植物。（
）四.连线题(共1题，共6分)1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。五.简答题(共2题，共10分)1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。2.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（
）的观察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（
）的观察方法。A.用眼睛看
B.用嘴巴尝
C.用鼻子闻六.综合题(共3题，共24分)1.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！（1）动物和植物都会长大吗？（是否）（2）动物和植物都需要水吗？（是否）（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.填空题1.水；过滤；蒸发2.实验
3.杨树；小草；荷花等4.柳树5.山；水；花；鸟
6.果皮三.判断题1.×2.√
3.√4.×5.×6.√
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