教科版三年级上册科学期末测试卷【必刷】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（

）。A.用滤纸过滤

B.用筛网分离

C.用蒸发的方法分离2.我们通常说的寒暑表是（

）。A.体温计

B.水温计

C.气温计3.水结冰后（

）会发生改变。A.颜色

B.体积

C.质量4.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（

）℃左右。A.15

B.25

C.45

D.605.大小相同的两块方糖，把一块研碎，同时放入装有半杯水的两个杯子中，溶解快的是（

）。A.切碎的方糖

B.没切碎的方糖

C.一样快6.如图，烟囱的烟向着西边飘动，则此时吹（

）。A.东风

B.西风

C.南风二.填空题(共6题，共20分)1.水的形态是（

）态，水蒸气是（

）态。

2.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（

）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（

）。3.水蒸气是（

）的水，（

）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。4.（

）是气态的水，存在于（

）中。

5.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（

）（填“相同”或“不同的”）。6.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在一般情况下，水是白色的。（

）2.用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（

）3.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（

）4.空气占有一定的空间，并且无处不在。（

）5.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（

）6.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。气温

雨量器风向

气温计（寒暑表）风速

风向标降水量

风旗五.简答题(共2题，共14分)1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？2.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？六.综合题(共4题，共35分)1.实验探究。1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（

）。这个实验说明（

）2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（

）以上实验说明（

）3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（

）2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（

）。（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（

）。（3）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（

）。3.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）4.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.A6.A二.填空题1.液；气

2.向皮球这边倾斜；向豆子这边倾斜3.气态；没有4.水蒸气；空气

5.不同的6.平行三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.液态；固态转化成液态2.挂笔套的一端会翘起来，因为空气有一定的质量。六.综合题1.变小；空气占据的空间可以被压缩；活塞被弹回；空气占据的空间可以被扩张；为