教科版二年级下册科学期末测试卷含答案【培优b卷】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（

）。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听2.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（

）”表示；指北的磁极叫北极，用“（

）”表示。A.N

B.M

C.S

D.W3.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助4.感觉器官的（

），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是5.我们可以依据（

）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（

）学习的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有二.填空题(共6题，共20分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。2.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。4.人体外形是（

）对称的。5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。6.利用（

），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共6题，共12分)1.眼睛是听觉器官。（

）2.手是5种感觉器官中的一种。（

）3.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（

）4.指甲剪短后不可以再生长。（

）5.刚出生的“我”很弱小。（

）6.我们的身体有很多骨头。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题，共13分)1.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？六.综合题(共4题，共24分)1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。2.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干；②颈；③头部；④四肢3.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。参考答案一.选择题1.D2.C；A

3.B4.B5.B6.A二.填空题1.10；10；122.婴儿期；青年期；老年期

3.生物4.左右5.生长6.感觉器官三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头