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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下属于绿色低碳生活的是(

)。A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层B.去超市购物时,用布袋子代替一次性购物袋C.洗菜的水不能再用了,要马上倒掉2.下列哪种说法是正确的?(

)A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好B.每个班都有自己的优点和不足C.别的班的同学和老师都比我们班的好3.下列行为,不属于低碳旅游行为的是(

)。A.尽量使用公共交通,避免自驾车B.在风景区注意保护环境,不乱扔垃圾C.爬山时不按制定路径行走,而是另辟蹊径4.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(

)。A.听父母的B.告诉老师C.和大人沟通,让我试试看5.下列说法错误的是(

)。A.通过多种树给地球降温不可行B.减少碳排放,大人、小孩人人有责C.我们要倡导人们过绿色低碳的生活6.某牌子学习机广告中含有“某学生使用该产品后成为学习状元”的内容,你认为这个广告(

)。A.真实广告,可信B.模棱两可虚C.假广告,不可信二.填空题(共6题,共24分)1.我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的(

)。2.垃圾焚烧会产生多种致癌物质,对(

)、(

)、(

)都回造成严重的伤害。3.广告有(

)的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得十全十美。面对广告的猛烈攻势,我们要善于(

)广告,做聪明的消费者。4.(

)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。5.(

)是维系家庭成员之间亲情的纽带。

6.目前,生活垃圾分为(

)、(

)、(

)、(

)四种。三.判断题(共6题,共12分)1.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。

2.看电视不会伤害眼睛。(

)3.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。(

)4.电视上的广告都是可以相信的。

5.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。

6.有的广告很有意思,通过它,我们能知道产品有什么特点。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.我明白其中的道理!一屋不扫

孩子坚持做家务的名言

家学做家务的方法

动嘴问,动手做维系家庭关系的纽带

何以扫天下一个温馨的避风港湾

万事来从贵有恒五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共30分)1.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?

2.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?

3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?4.做家务有哪些好处?至少写四条。5.你认为班规有什么作用?七.辨析题(共1题,共5分)1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题,共5分)1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。九.综合题(共1题,共10分)1.当你会这样做时,你是最棒的。(1)运动会上,别的班的运动员表现的非常精彩,你会(

)。(2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会(

)。(3)周末,你正在看电视,小伙伴喊你去图书馆,这时你会(

)。(4)当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时,你会告诉爸爸(

)。(5)当妈妈要出门买菜时,这时你会告诉妈妈用(

)来代替塑料袋。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C二.填空题1.二氧化碳2.人;动物;植物3.劝说购买;识别广告

4.气候变暖5.孩子

6.可回收垃圾;厨余垃圾;有害垃圾;其他垃圾三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦。

2.给菜地扎个竹篱笆;下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面;空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。

3.在我们班,人人都有自己的岗位,班里建立了“岗位轮换”制度,让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任,因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……不足:图书角里,总有同学看完书以后不能放回原位,需要图书管理员帮忙整理。(答案不唯一)4.可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。5.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情,也是所有班级成员的事情

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