教科版五年级上册科学期末测试卷附答案（典型题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列选项不属于光源的是(

)。A.明亮的路灯B.圆圆的月亮C.美丽的萤火虫2.要用流水计时，主要应解决的问题是(

)。A.水质B.水流量C.水流速度D.水的颜色3.下列岩石不属于沉积岩的是（

）。A.石灰岩B.花岗岩C.砂岩4.光能穿过的物体(

)。A.玻璃窗B.水泥墙C.实木门5.如果把地球比作一个鸡蛋，那么地壳相当于鸡蛋的（

）。A.蛋壳B.蛋清C.蛋黄6.用上下粗细一样的圆桶做一个泄水型水钟，我们在标出时间刻度过程中，每分钟刻度间的距离应该(

)。A.上大下小B.上小下大C.间距不变二.填空题(共6题，共24分)1.通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与(

)有关，与(

)、(

)无关。同一个摆，摆绳越长摆动越(

)，摆绳越短摆动越(

)。2.（

）是人体的控制中心，包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。3.科学合理的计划有助于形成（

）的生活习惯，而计划只有变成（

），才能产生效果。4.日晷由(

)和(

)两部分组成。5.日出而作，日落而息，(

)自然而然成了成了人类最早使用的时间单位。6.科学家利用光的(

)原理测出了月球和地球之间的距离。三.判断题(共6题，共12分)1.经常参加身体锻炼对身体发育有积极作用。（

）2.火山喷发对地表的变化没有任何影响。（

）

3.光从空气斜射入水中时会发生折射现象。(

)4.光在任何环境下的传播路线都是不变的。(

)5.很多人吸烟饮酒，身体也很健康，说明吸烟饮酒也不一定会影响健康。（

）6.摆在摆动时会发生摆幅逐渐变小的现象。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将下列物体与它们的透光性用直线连接起来。近视眼镜

白纸书

透明

厚纸板木板

半透明

陶瓷清水

不透明

薄纱窗帘五.简答题(共2题，共8分)1.根据自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间？2.小明和公公去郊游，他们一起玩荡秋千，且荡同一个秋千，问小明和爸爸在相等的时间内荡秋千的次数一样多吗？为什么？（忽略大人和小孩的重心位置）六.综合题(共4题，共38分)1.填一填。2.心脏的研究。如图所示，某科学小组为了探究心脏是怎样工作的，用洗耳球、胶管和水等材料来进行模拟实验。1．将模拟心脏工作实验中的材料与血液循环中的相应功能用线连起来。吸耳球

心跳手挤压的力量

心脏塑料管

血管吸进、挤出的水

血液2．按心脏每分钟跳动75次计算，心脏一天要跳动（

）次。A．1800B．4500C．1080003．下列活动不利于保护心脏的是（

）。A．每天玩游戏到深夜 B．锻炼身体 C．合理的休息和良好的睡眠3.大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。1．根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”）2．某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）4.根据“降雨给土地带来的变化”模拟实验回答问题。实验目的：通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化，研究降雨的侵蚀作用。实验材料：泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。实验步骤：①塑料盒底下铺报纸，在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子，记录土壤样子。②用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动，记录土壤样子。③比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。实验结论：

会把地表松散的土壤带走，使土地受到侵蚀。1．把上述实验结论补充完整：_______________。2．根据模拟实验连线。塑料盒收集的水

雨水喷壶中的水

自然界中的地形塑料盒中的小山丘

在地面流动的水3．在土壤表面撒上带有颜色的沙子的目的是_______________________4．实验中观察到的现象，下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是（

）。A．雨水在地面流动时，会侵蚀土壤B．雨水汇集到低洼处形成较强水流后，侵蚀作用变弱C．挤压喷壶的手越用力，土壤被雨水侵蚀得越厉害参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.A二.填空题1.摆绳长度；摆锤重量；摆幅大小；慢；快2.大脑3.健康；行动4.晷面；晷针5.昼夜交替6.反射三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.不太准确；比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。2.一样多。因为秋千相当于摆，摆