教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（b卷）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.往排球里打气，排球才能弹起来，这利用了空气（

）的原理。A.压缩后有弹性

B.比较轻

C.能流动2.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（

）。A.有质量

B.没有固定的形状

C.可以流动3.冰在融化过程中，温度（

）。A.始终保持在0℃

B.下降

C.上升4.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（

）。A.胶皮塞膨胀了

B.空瓶遇冷收缩

C.瓶子里的空气遇冷收缩5.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（

）。A.台风

B.地震

C.火山爆发6.下列几组液体中，都能溶解于水的是（

）。A.洗发水、食用油

B.酒精、花生油

C.白醋、酒精二.填空题(共6题，共18分)1.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（

）。记录下每一种物品的数量。2.在热锅中加食盐，可以采用（

）办法加快食盐溶解。3.食盐和水的混合物可以采用（

）法进行分离。4.（

）可以使地球变热。温度是（

）和（

）天气的重要内容。5.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（

）和（

）的办法。6.用注射器压缩空气，压缩越大，使用的力就越（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（

）

2.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（

）3.一天中，最高气温往往出现在中午十二点。（

）

4.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（

）5.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（

）6.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。请你为下列各种物质连上合适的分离方法。五.简答题(共2题，共10分)1.写出用温度计测量水温的步骤。2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？六.综合题(共4题，共47分)1.综合探究。将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。2.你这样画的理由是什么?2.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？1.将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（

）溶解在水中。A.食盐

B.沙子

C.食盐和沙子2.将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现（

）。A.滤纸上留下了食盐

B.滤纸上留下了沙子

C.过滤后的液体很浑浊了3.分离食盐和水时，小金的哪些做法是不对的。（

）A.边加热边搅拌

B.当蒸发皿里出现白色颗粒时熄灭酒精灯

C.为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察4.熄灭酒精灯的方法，正确的是（

）。A.用嘴吹灭

B.用书本扇灭

C.用灯帽盖两次熄灭5.加热时，能使蒸发皿均匀受热的实验器材是（

）。A.温度计

B.三脚架

C.石棉网6.小金经过蒸发得到的食盐颗粒与原来的食盐相比（

）。A.颗粒更大

B.颗粒更小

C.保持不变7.分离后的水去哪里了？我认为：（

）。3.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。4.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。1.根据天气符号，今天的天气是（

）。2.图中的信息显示：今天的风向是（

）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（

）方飘。3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（

），最低温度是（

）。根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（

）。（选填“小雨”“中雨”或“大雨”）4.为了测量出这一天的降水量，小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器，如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是（

）。A.小福收集到的雨水多

B.小龙收集到的雨水多

C.两人收集到的雨水一样多5.图中除了天气状况、气温、风速和风向，你还找到了哪些信息？（请在方框内打勾）湿度□

气压□

空气质量□

霜冻□

紫外线强度□参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.A6.C二.填空题1.平衡2.搅拌3.结晶4.太阳；观察；记录5.搅拌；嚼碎6.大三.判断题1.√

2.√3.×

4.√

5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。2.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。六.综合题1.；空气可以被压缩,并占据一定的空间。2.A；B；C；C；C；B；变成