教科版二年级下册科学期末测试卷附答案（巩固）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝2.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量3.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（

）。A.头发的长度

B.手臂的长度

C.一分钟跳绳的次数4.同时运用多种感官，能够更加（

）地比较出物体的差异。A.不准确

B.准确

C.以上都不是5.上课时，我们主要用到（

）。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、鼻子6.下面的（

）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器二.填空题(共6题，共38分)1.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。2.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。4.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。5.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。6.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。三.判断题(共6题，共12分)1.青少年要保持充足的睡眠。（

）2.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（

）3.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。（

）4.测量身高时我们应该挺直后背。（

）5.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（

）6.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。五.简答题(共2题，共10分)1.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。六.综合题(共4题，共27分)1.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序：（

）4.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.填空题1.眼；耳；舌；鼻；皮肤2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉3.10；10；124.头；颈；躯干；四肢

5.106.米三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁