2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（突破训练）

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在生活中，我们要做到尊重他人，下列做法不正确的是（

）。A.给予他人适当的关注B.只尊重比自己成绩好的同学C.礼貌对待每个人D.尊重身边默默奉献的人2.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（

）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20163.不属于造成水体污染原因的是（

）。A.工业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水4.（

）是一种自我完善的方式。A.内心活动B.计划C.反思D.行动5.地震发生时，错误做法是（

）。A.及时、有序撤离B.护住头部C.回家带走贵重财物6.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风6－8级，请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为（

）。A.较重B.严重C.特别严重二.填空题(共6题，共38分)1.（

）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（

）。2.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（

）。3.（

）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。4.为了减轻自然灾害对人民生命、（

）的危害，我国不仅建立了气象、（

）、地质及生物等灾害的（

），还建设了牢固的（

）。5.通过反思，我们可以总结（

），进一步（

）自己；也可以看到自己的（

）和（

），更好地（

）自己；还能明确自己努力的（

），判断自己的（

）是否有助于（

）的实现。6.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（

）

2.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（

）3.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（

）4.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（

）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）6.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般

黄色较重

红色严重

橙色特别严重

蓝色五.简答题(共4题，共24分)1.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?2.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？4.怎样做到尊重他人？六.材料题(共1题，共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共1题，共10分)1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（

）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（

）（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（

）（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（

）（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（

）（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（

）参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.C6.B二.填空题1.地球；资源2.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。3.“风云四号”4.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程5.经验；提升；缺点；不足；完善；方向；行为；目标6.旱灾洪涝；台风三.判断题1.×

2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.陌生人在操场跑步的时候，直接把我撞倒了，他主动向我道歉，我也宽容地原谅了他。

2.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。3.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。4.（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应