苏教版科学五年级上册期末测试卷及答案1套

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在下列光源中，不属于人造光源的是（

）。A.手电筒光B.闪电C.蜡烛光D.篝火2.地球内部分成了三个不同的圈层，其中（

）的温度和压力极高。A.地核B.地幔C.地壳3.人体(

)在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。A.会B.不会C.无法判断4.下列物质中，不能产生热对流现象的是（

）。A.固体B.液体C.气体5.地壳岩层在(

)时会发生地震。A.断裂B.褶皱C.平静D.挤压6.下列行为中，有利于保护大脑的是(

)。A.长时间工作，不休息B.偏食，挑食C.保证充足的睡眠7.在下列做法中，正确的是(

)。A.我经常不戴头盔搭乘摩托车B.我经常在考试前熬夜复习C.我喜欢蒙头睡觉D.我喜欢轮换做不同学科的作业8.关于雨和雪，下列表述正确的是（

）。A.它们在本质上是不同的B.它们在本质上都是水C.它们都是水的液体形态9.（

）的厚度约17千米。A.地壳B.地幔C.地核10.做饭冒出的“白气”是(

)。A.小水滴B.水蒸气C.空气二.填空题(共10题，共36分)1.（

）和（

）都是地球上极具破坏力的自然灾害。2.两千多年前，我国古代学者（

）发现了一个有趣的现象，光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为（

）。3.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了(

)。4.板块构造学说将全球的岩石圈划分为（

）大板块，认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。5.我们的神经系统是由(

)、(

)和(

)组成的。6.（

）和（

）构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。7.当光线照射到镜子的表面后，镜面会把光线折返回去，这种现象叫作（

）。物体表面越光滑，反射效果（

）。8.人的身体可以察觉到环境的改变或接受到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是(

)。9.水有(

)态、(

)态和(

)态三种状态。10.蓬松的棉被盖起来很暖和，说明（

）是热的不良导体。三.判断题(共10题，共20分)1.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（

）2.露、雾、霜是三种不同的物质。（

）3.大脑可以连续工作，不需要休息。（

）4.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰手肘，我们能感受到两个笔尖的位置。（

）5.所有的光都是自然光。（

）6.长期不吃早饭不会影响我们的大脑。（

）7.大脑有时也会出错。（

）8.人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。（

）9.云和雾是两种不同的物质。（

）10.太阳、月亮、闪电等都是光源。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列地球表面的变化与原因连接起来。海边的桥状岩石

风沙漠的蘑菇石

河流弯曲的河道

温度的变化山上裂开的岩石

海浪五.简答题(共6题，共24分)1.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？2.你怎样解释下面光的现象？可以从光的行进路线考虑。3.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式，请你找出它们之间有哪些相同与不同之处？4.火山喷发是什么原因造成的？5.你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯，有的喜欢用塑料杯子，那么，在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？这是什么原因？6.举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？（每种各举两例）六.综合题(共3题，共36分)1.探究不同材料传热的快慢。问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种传热最快哪种传热最慢？实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的距离须一致。②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。1．根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是_______、_______、_______、_______、_______。2．实验结论：热在不同材料中的传热快慢是_______的。一般来说，热在金属材料比在非金属材料中的传热速度_______。3．高压锅的锅体是钢制的，是因为（

）。A．采用钢制的比较美观B．钢是热的良导体，传热快C．钢比较廉价，采用钢制的可以节约成本2.1.实验材料：酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、水、冰、培养皿2．实验步骤：（1）加热烧杯里的水至沸腾。（2）用一个热的培养皿盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。（3）在培养皿中加入冰块，观察底部有什么变化。3．我的结论：（1）加热烧杯里的水时，一部分液态水会变成________，当遇到冷的培养皿时，会在培养皿底部凝结成________。（2）在培养皿中加入冰块，是为了使温度________，这样培养皿底部的小水珠会________，一旦大到上升气流托不起时就会掉下来。（3）这是模拟________的形成。3.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料：水循环模型、小草、冰块。实验步骤：组装好水循环模型。在小池内注入水，四周种上小草。盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。①实验现象：经过一段时间的观察，罩子内有____________，小池内壁也有__________。②实验结论：水循环是多环节的自然过程，全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄；________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节，这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源问题。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.D8.B9.A10.A二.填空题1.火山喷发；地震2.墨子；小孔成像3.云4.六5.

脑；脊髓；周围神经6.岩石；土壤7.光的反射；越好8.反应9.气；液；固10.空气三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。2.图中汽车的灯光和太阳射出的光穿过云层或树林都是直的，说明光是沿直线传播的。3.相同之处：它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处：1、热传导：①需要直接接触；②在固体中传递能力最强，液体中较强，气体中最弱。2、热对流：①循环流动传递热；②只在液体和气体中进行。3、热辐射：①从热源处向四面八方传递热；②可以不依靠介质而直接传递热。4.地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时，岩浆不断上升过程中