苏教版小学二年级下册科学期末测试卷及参考答案【黄金题型】

苏教版小学二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.温室的功能主要体现在(

)方面。A.抗旱、抗热B.防病虫害C.防寒、保温、透光2.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.铁3.下列四种杯子与其他三种杯子不具有相同特点的是(

)。A.玻璃杯B.玉石杯C.金属杯D.陶瓷杯4.下面各选项中哪种材料最坚固？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁5.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁6.下列材料不是棉布的特点的是(

)。A.吸水性强B.透气性好C.有光泽D.面料柔软7.“WS”表示的是(

)。A.西北方B.东北方C.西南方D.东南方8.把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时的实验，验证了(

)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性9.下列磁极，相互吸引的一组是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N10.下面哪一项不是小葱生长需要的条件(

)。A.水B.空气C.牛奶二.填空题(共10题，共44分)1.(

)很薄，用于书写。2.条形磁铁有(

)个磁极，两端磁性(

)，中间磁性(

)。3.纳米布料不沾(

)，也不沾(

)。4.磁铁有两个磁极，分别用字母(

)和(

)表示。5.磁铁根据形状可以分为条形磁铁、(

)、(

)等。6.做小板凳时，用(

)固定木框和板凳面。7.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了(

)、(

)的环境和必需的(

)。8.我们能够在土壤中发现(

)、(

)、(

)等小动物。9.水滴在荷叶上滚，水滴(

)沾在荷叶上。10.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗户通常是用(

)做的，窗帘通常是用(

)做的，书本通常是用(

)做的。三.判断题(共10题，共20分)1.纳米布料具有沾灰不沾水的特性。(

)2.土壤中有许多小动物。(

)3.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(

)4.常见的工具都比较安全，我们可以随意使用。(

)5.蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。(

)6.小葱的生长需要充足的水分，所以我们每天都要给小葱浇水。(

)7.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(

)8.磁铁指北的一端叫S极。(

)9.夏天的纱窗，也用磁铁保持着形状。(

)10.蚂蚁居住在洞穴里。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.当两块磁铁的磁极靠近时，你会发现什么？2.生活中哪些地方用到了电磁铁？3.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？4.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？5.你知道哪些物品是木头做的？最少写二个物品。六.综合题(共2题，共16分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？2.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.C

2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.C9.B10.C二.填空题1.书写纸2.2；最强；最弱3.水；灰4.N；S5.蹄形磁铁；圆形磁铁6.钉子7.温暖；松软；养料8.蚯蚓；蚂蚁；蜈蚣9.不会10.木头；玻璃；布；纸三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.两块磁铁的磁极相互靠近，会发生相互吸引或是相互排斥的现象，这是同极相斥异极相吸的原理。2.答：电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。3.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。4.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样也有不沾水、不沾灰的神奇特