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文档简介

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.李某学习成绩不好,他的家人准备让他辍学去打工。他应该用(

)保护自己的合法权益。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》2.1992年(

),《儿童权利公约》在我国正式生效。A.4月1日B.5月7日C.8月6日3.我国现行宪法是(

)颁布的。A.1954年9月20日 B.1982年12月4日 C.1982年12月12日4.作为学生,应履行受教育的义务,但个别同学却在课堂上玩手机。对此,你想对他们说(

)。A.追赶新潮流,做手机达人B.手机是你的,别人无权干涉C.纪律要遵守,学习要专心5.日常生活中,(

)基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证。A.医生B.老师C.军人D.警察6.每年(

)为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日二.填空题(共6题,共20分)1.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。(

)同树根,(

)就好比繁茂的枝叶。2.(

)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。3.根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的(

)。4.(

)要受到宪法和法律的约束,做到法定职责必须为,法无授权(

)。5.在家里,我们是孩子;在学校,我们是(

)在商场,我们是顾客。我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是(

)。6.国家机关及其工作人员必须按照(

)要求,保持同公民与社会的联系,倾听意见,接受(

),保证国家机关依法行使权力,自觉履行职责。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的居民身份证没有用。(

)2.参政议政是人民代表的事,我们是学生,参政议政,与我们无关。(

)3.小学生是未成年人,不能监督国家机关和国家工作人员的违法失职行为。(

)4.我国军人有维护民族团结的义务,而人民不用履行此义务。(

)5.年满18周岁的公民才有选举权和被选举权。(

)6.行政机关行使权力时不用受宪法和法律的约束。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。《中华人民共和国继承法》

人身自由权《中华人民共和国就业促进法》

劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》

财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》

文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》

物质帮助权五.填表题(共1题,共8分)1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。六.简答题(共5题,共28分)1.寒假的一天,黄海洋和爸爸妈妈一起去办事,过的非常充实。他们先去派出所办理身份证,然后到银行取钱,再到民政局咨询老年优待证办理事宜,期间路过了济宁市监察委员会,最后去医院看望了生病的李阿姨。请你判断一下提到的这些单位哪些属于国家机构。2.法律的作用有哪些?请简要说明三点。3.居民身份证在日常生活中都有哪些用处?请列举出其中三项。4.社会主义核心价值观基本内容是什么?5.对于校园欺凌行为,我们该怎么办?七.辨析题(共1题,共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗?八.材料题(共2题,共13分)1.王越是班里的小组长。一天早晨,王越收作业,看见组员李飞正在抄袭别人的作业,于是王越向老师说明了情况,老师知晓后批评了李飞。课间,李飞故意把王越的文具盒碰到了地上,文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论,可是李飞却不肯认错,王越不想再跟他纠缠,转身要走,谁知李飞却挡住去路不让他走。放学后,李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越,强行把王越带到校园的角落里,威胁说:“不老实,就揍你。以后不要管我的事!”(1)王越遇到这样的事情,你认为他应当怎么做?请在正确选项前的□打“√”。□害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。□找几个人去打欺负自己的人。□向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告,也可以向有关部门咨询或寻求法律帮助。(2)如果你恰好看到王越被欺负,你会怎样做?2.李明在上学时就是个品学兼优的好学生,大学期间响应国家号召,应征入伍。退伍后继续完成学业,毕业后应聘到某国营公司工作,每月领工资自觉缴纳个人所得税,并按时给父母支付养老费用。请你分析上述案例中李明履行了哪些义务?九.综合题(共1题,共8分)1.查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务,将序号写在圆圈中。1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.D二.填空题1.宪法;其他法律2.法律3.五分之一4.行政机关;不可为5.学生;公民6.法律;监督三.判断题1.×2.×

3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.人身权;肖像权;人格尊严权;休息权六.简答题1.派出所、民政局、济宁市监察委员会属于国家机构。2.(1)法律如同指南针告诉我们行为的方向,法律保障,我们可以选择自己的生活,法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任;(2)法律如同尺子衡量我们行为的对错,合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁,当争议和冲突发生时,国家行政司法机关依据法律作出公正的处理;(3)法律如同武器,是保护我们的坚强平台,当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器依法维护自己的权利。3.①在酒店办理住宿登记;②在机场办理登机手续;③在手机营业厅办理业务。4.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。5.对于校园欺凌,我们应该勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。七.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守;学校纪律只是基本的社会规则,用来约束学

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