教科版三年级上册科学期末测试卷【a卷】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.风向标箭头指向东南边时，刮的是（

）。A.西北风

B.西南风

C.东南风2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（

）A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快3.空气是一种（

）。A.单一的气体

B.由两种气体组的

C.混合气体4.我们测量气温要选（

）的地方。A.阳光直射处

B.阴凉通风处

C.随处都可以5.通常情况下，冰水混合物的温度是（

）。A.0°C

B.高于0°C

C.低于0°C6.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（

）。A.三级

B.五级

C.七级二.填空题(共6题，共30分)1.当温度计受热时，液柱会（

）；当温度计受冷时，液柱会（

）。2.当环境温度低于（

）摄氏度，水的温度（

）到0摄氏度时，开始结冰，从（

）状态变成了（

）状态。水在结冰过程中，要向周围（

）热量。3.风是我们周围（

）的空气。风向是指（

）的方向，通常用（

）个方位来描述。北风是由（

）面吹过来的风；东南风是由（

）吹过来的风。4.水变成水蒸气后，体积会（

）。5.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（

）。6.气温计在读数时，要让视线和（

）保持齐平。三.判断题(共6题，共12分)1.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（

）2.对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（

）3.空气和水、石头一样，都能占据空间。（

）4.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（

）

5.水里不会有空气存在。（

）6.在封闭的条件下不能形成风。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。五.简答题(共2题，共11分)1.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。六.综合题(共4题，共37分)1.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（

）是否有关？A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动2.实验中保持相同的条件是（

）。A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动3.实验中不同的条件是（

）。A.颗粒大小

B.水的温度

C.液体是否被搅动4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（

）一根搅拌棒（

）两个烧杯（

）热水和冷水各20毫升（

）三脚架（

）2.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（

）。A.气球一端

B.笔帽端2.这个实验说明了（

）。A.空气是一种气体

B.空气是有重量的

C.空气能占据空间3.最早证明空气有重量的科学家是（

）。A.拉瓦锡

B.伽利略

C.牛顿3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。1.实验时小明需要先调节简易天平（

）。2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（

）（填"左"或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（

）。A.向左倾斜

B.向右倾斜

C.保持平衡4.小明发现了一个奇怪的瓶子，如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A，B是两根吸管，如果从B管往里面吹气，会产生什么现象？为什么？4.根据乐乐的统计表，回答问题。（1）在乐乐的记录中，有（

）天是晴天，（

）天是阴天，（

）天是多云。（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。（3）这个月主要刮的是（

）方向的风。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.A6.B二.填空题1.上升；下降2.0；下降；液体；固体；放出3.流动；风吹来；八；北；东南方向4.增加5.晴天6.液柱顶端三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。六.综合题1