部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【巩固】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你去同学家玩耍，不及时回家，家长会（

）。A.高兴 B.担心 C.不在乎 D.不管你2.过度看电视的人被称为“沙发上的土豆”,会导致（

）。（多选）A.懒散B.麻木C.消极D.自闭3.下列漫画启示我们学校班级之间要（

）。A.加强合作B.加强竞争C.互相攀比4.下列属于不正当竞争方式的是（

）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子5.“绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是（

）。A.不使用塑料制品B.保护环境C.不产生生活垃圾6.下面的规则属于班规范围的是（

）。A.上课要认真听讲 B.不准随意串办公室 C.过马路要走斑马线二.填空题(共6题，共30分)1.班规可以让班级生活（

），使同学们在班里能愉快、安全地（

）和（

）。2.作为家中的（

），我们应当做些力所能及的（

），减轻父母的（

）。

3.（

）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪水、干旱、高温等气候灾害。

4.在家里，我经常扫地，既锻炼了（

）能力，又为家人带来了（

）的空间。5.原来，地球（

）是人类活动产生的过量“（

）”导致的。6.班级与班级之问既有（

）也有（

），竞争给我们带来（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.学校运动会上，我只给自己班加油。

（

）2.虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。（

）3.没有规矩，不成方圆。

（

）4.家庭责任的承担需要有负责任的精神。

（

）

5.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。（

）

6.电视机与人的距离是电视屏幕对角线长度的4—6倍。

（

）四.连线题(共1题，共2分)1.垃圾分类我会连。可回收垃圾

废纸箱厨余垃圾

废电池有害垃圾

过期药品食物残余易拉罐五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共28分)1.说你们家的减塑方案。2.长时间看电视，会对咱们的身体带来哪些伤害呢？请列举两条。

3.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？4.请为你们班设计一个班徽，并简单说说你的创意。5.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。七.辨析题(共1题，共6分)1.吴华非常喜欢看电视，尤其是《科技博览》、《人与自然》电视节目。星期天，他已经连续看了2个小时的电视了，妈妈劝他不要再看了，会伤眼睛，可他不听，还说“我看的电视节目有利于我的学习和成长。”你认为他的说法对吗？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.“彩色蘑菇"的诱惑现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消費欲望的商业策略让我们拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。九.综合题(共1题，共6分)1.新华社深圳9月1日电，《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施，深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”，对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人，最高处200元罚款；对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位，最高处50万元罚款。依次为背景，回答以下问题。1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施，不能够（

）。A.保护城市环境B.提高资源利用效率C.减少碳排放D.彻底解决污染间题2、有些废弃物，不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物，还有什么用请你说一说（最少说两个）。3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。（

）参考答案一.选择题1.B2.ABCD

3.A4.C5.B6.A二.填空题1.健康有序；学习；活动2.小成员；家务事；负担

3.气候变暖

4.动手；干净5.变暖；温室气体6.合作；竞争；成长；收获三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.如图：六.简答题1.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用；②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性；③加强环保宣传，提高全家的环保意识。2.长时间看电视，会使眼睛疲劳、干涩、视力下降；久而久之会导致懒散、麻木、消极、自闭。

3.网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。4.如图：5.可以获得快乐；可以找到知识；可以寻找智慧；可以了解一些国家大事。七.辨析题1.吴华的做法是不对