2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【真题汇编】

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（

）。A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷2.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（

）。①流域内普降暴雨

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④3.关于尊重的说法，下列选项正确的是（

）。A.每个人都应该得到尊重B.只有名人才应该得到尊重C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重4.下列（

）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯5.下列任务发明电灯的是（

）。A.B.C.6.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是（

）。ABC二.填空题(共6题，共18分)1.如果人类不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。

2.我们生活在充满（

）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

3.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要发祥地。

4.（

）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（

）。

5.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（

）。

6.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（

）并于2015年1月1日起正式生效。三.判断题(共6题，共12分)1.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（

）2.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（

）

3.月球和火星不适合人类生存。（

）4.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（

）5.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（

）

6.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞

苏格兰探戈、桑巴

中国西南地区模仿花鸟虫鱼

拉丁美洲五.简答题(共4题，共20分)1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？

2.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？3.请你说一说国际组织的作用。4.请你说说，文化遗产的作用是什么？六.材料题(共1题，共8分)1.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。七.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（

）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（

）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.填空题1.尊重；惩罚

2.差异

3.黄河；长江

4.宽容；重要基础

5.集思广益

6.《中华人民共和国环境保护法》三.判断题1.√2.√

3.√4.×5.×

6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

2.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们。

3.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。4.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。六