教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【夺分金卷】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.地球表面的地形地貌是（

）发生变化的。A.不断B.没有C.有时2.如果晚上熄灯后，人眼还能模糊地看到物体，下列解释不合理的是(

)。A.受房间外灯光的影响B.房间内有会发光的物体C.看到的物体是白色的3.爱运动的同学比不爱运动的同学静息心率(

)。A.快B.慢C.一样D.无法比较4.岩石弯曲变形的主要原因是（

）。A.风的作用B.地壳运动C.雨的作用5.下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是(

)。A.输液装置B.饮水机C.漏斗6.人的喜怒哀乐都是（

）来负责管理的。A.脑B.神经C.脊髓二.填空题(共6题，共26分)1.夜视仪可以在“(

)”的环境中，将人眼看不见的(

)转换成电子信号，让我们看到物体。2.地球的结构由内到外包括（

）、地幔和（

）三部分。

3.地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作（

）。

4.心跳加快时，血液流动就会（

），从而运送到全身的营养和氧气就会（

）。5.经常锻炼身体，可以（

）身体的肺活量，有利于身体（

）。6.有的运动是终生都可以进行的，如（

）、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.我们能看到物体，是因为眼睛能发出一种看不见的触手触摸到物体。(

)2.棱镜可以改变光的传播方向。(

)3.石英钟表是最精准的计时工具。(

)4.光在任何环境下的传播路线都是不变的。(

)5.有无植物覆盖与土地被侵蚀程度无关。（

）

6.发生地震在室内无法及时撤离时，根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则，要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部，手牢牢抓住桌子腿。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把下列物体和它们所模拟的结构进行连线。挤压吸耳球

心脏舒张塑料管

血管松开吸耳球

心脏收缩五.简答题(共2题，共9分)1.彩色电视机为什么会呈现彩色影像？2.说一说自己的家乡是什么地形。六.综合题(共4题，共36分)1.五（1）班某小组学习了《心脏与血液》一课后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。项目平静时跳绳1分钟后同学甲同学乙同学丙同学甲同学乙同学丙同学每分钟呼吸次数212422323634每分钟心跳次数72787596106101运动后人体的呼吸明显加快是为了获得___________，心跳明显加快是为了运输___________。三位同学中最爱运动的同学可能是___________。2.我们做了如下图所示的实验，步骤如下：①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状。②在山的顶部向下挖一个小洞。③向小洞内倒入一定量的番茄酱（适度稀释）。④用一层薄薄的土豆泥封住洞口。⑤将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察现象。回答下列问题：（1）这是模拟________的实验，番茄酱模拟________。（2）用酒精灯的________去加热（选填“外焰”或“内焰”）。（3）用同样的实验方法，把四块条状橡皮泥叠起来进行挤压和拉伸来研究地震的形成成因，这两个实验说明了地震和火山喷发都是由于____________________引起的。（4）科学家在喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石，可以推测在远古时代喜马拉雅山的地形可能是_________。3.下面是小明进行的光的直线传播探究实验，请你帮他填写完整。实验名称：探究光的直线传播实验准备：手电筒、带有（

）的纸板、能直立的夹子（4个）实验猜想：光是沿直线传播的实验过程：a、把三张带有小孔的纸板竖放在桌面上，用一根笔直的细铁丝穿过三个小孔，使三个小孔在（

）上，抽出铁丝，在三张纸板的后面放上一个光屏；b、用（

）照射小孔，观察光能否穿过三个小孔到达光屏；C.向右或向左（

）三张纸板中的任意一张，再观察光能否穿过三个小孔。实验现象：当三个小孔在同一条直线上时，手电筒的光（

）穿过三个小孔。当三个小孔不在同一条直线上时，手电筒的光（

）穿过三个小孔。实验结论：光在空气中是沿（

）的。4.1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。1.阅读材料后，我们可以知道（

）是一种成分复杂的光。A.红光B.绿光C.白光2.据说，牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮很像，不过它将圆盘分为七个扇形，依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈（

）。A.白色B.黑色C.红色3.如果把不同组合的颜色涂在圆盘上，旋转以后你会看到什么？感兴趣的同学可以做一做，并在下方快速旋转的圆盘上画上你看到的颜色。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.A二.填空题1.黑暗；光2.地核；地壳

3.侵蚀

4.加快；增加5.增加；健康6.散步；游泳；慢跑；骑车三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.因为由三原色经过混合后得到各种颜色。2.我的家乡是西藏，那里的主