教科版四年级下册科学期末测试卷附答案【能力提升】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一个电路检测器推断接线盒内部的链接情况，观察到如下结果：根据观察结果，接线盒内部的连接方式不可能是(

)。A.B.C.2.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（

）。A.金刚石B.赤铁矿C.石膏3.一般情况下，人体能承受的最大电压是(

)。A.220伏B.36伏C.1.5伏4.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（

）捡到的是岩石。A.小强B.图图C.小明5.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是（

）。A.会开花B.是白色的C.有隐隐的香味6.要使简单电路中的小灯泡发光，必须使(

)。A.导线中有电流通过B.小灯泡的玻璃泡有电流通过C.小灯泡灯丝中有电流通过二.填空题(共6题，共32分)1.把下图电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另一根导线，这就是我们用来检测电路的(

)。2.小灯泡的(

)提供了一个密闭环境并保护灯丝。3.在电路中，电是持续流动的，电从(

)极流到(

)极。家中插座里的电是从(

)通过(

)输送到各家各户的。4.容易让电流流过的物体，我们称为(

)；不容易让电流流过的物体，我们称为(

)。人体和大地都是(

)，开关外壳一般都是(

)。5.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（

），（

）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（

）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（

）。

6.(

)的作用是控制电流的通断，由(

)和绝缘体共同构成。三.判断题(共6题，共12分)1.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(

)2.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。（

）

3.电器都是用电的器具，所以制作电器不需要用绝缘体材料。(

)4.电池、发电机在提供电的时候，它们都是电源。(

)5.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（

）

6.在检测电路时，一般先用观察法排除明显的故障，然后用检测法排查不明显的故障。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.精彩知识连一连。

乱拉乱接电线安全用电行为

用湿抹布擦电器不安全用电行为

用手移动带电物品

及时更换破损电线五.简答题(共2题，共9分)1.观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？

2.生活中我们是如何利用导体的？举例说明。六.综合题(共4题，共34分)1.张家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科学家证明，这些壮观的石林是由于地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成，砂岩是一种沉积岩，是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上，经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产着一种龟纹石，属湖南两大名石之一，它实际上是生长在大海中的珊瑚化石，真实地记录了张家界沧海变高山的历史。（1）张家界的峰林的故事告诉我们的信息不正确的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂岩是一种沉积岩C．我们要是想知道这里岩石的年龄，也可以通过化学成分进行测定（2）龟纹石的信息告诉我们（

）。A．天子山曾经是海洋B．珊瑚原来是生长在山顶的C．人们把海洋生物带到山顶（3）张家界的岩石主要是砂岩，绝大部分砂岩是由石英或长石组成的，某同学在那里旅游找到了一块组成砂岩的矿物，进行了研究，得到以下特征：块状、半透明、乳白色、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬。请结合所学的知识回答下列问题。下面是他研究矿物使用的工具，借助工具C和D可以研究矿物的______；研究矿物的光泽可以借助工具______（填字母），发现此矿物和玻璃的反光程度相似。

A．手电筒

B．放大镜

C．小刀

D．铜钥匙（4）观察岩石的透明度时，我们可以利用岩石的碎片边缘是否能看见其他物体来判断，透过该矿物的边缘（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查阅资料得知，石英的外表白色，质地坚硬条痕颜色为白色；长石白色或肉红色，质地坚硬，条痕灰色，根据信息及矿物的特征，判断这块矿物更有可能是______。2.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。（1）小明向水中滴入红色色素是为了（

）。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（

）。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红（3）这个实验能证明植物的茎具有（

）作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料3.为了探究土壤的渗水性，两名同学做了如下设计，请根据实验过程完成练习。（1）如图，在这个实验中，要保持一致的条件是（

）。A．等量的土壤

B．等量的水

C．相同的渗水时间

D．以上都是（2）在进行这个实验时，我们需要改变(

)条件（选填“一个”或者“多个”）。（3）孩子们，通过一个学期的学习，你还知道哪些有关土壤的知识，请你写一写。（至少写出3条）4.向日葵小组的同学为了探究土壤的秘密，做了以下实验并进行观察。（1）为了研究土壤的成分，组员们把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察，发现土壤的颗粒大小不同，其中最小的土壤微粒是（

）。A．沙

B．沙砾

C．黏土（2）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，搅拌后有气泡冒出，说明土壤里有(

)。A．空气

B．水分

C．动植物残体（3）将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，会看到土壤颗粒先后沉积并分层，主要原因是土壤颗粒(

)。A．颜色不同

B．数量不同

C．轻重不同（4）水面上漂浮着一些枯枝败叶，它们最终会变成(

)。A．黏土

B．沙

C．腐殖质（5）为了比较土壤的渗水性，组员们将同样多的三种土壤分别装入漏斗，往漏斗中缓慢倒人等量的水。观察发现，水通过1号土壤时最快渗到下方，水量最多；通过2号土壤时速度中等，水量适中；通过3号土壤时最慢渗到下方，水量也最少。由此推测，1号土壤可能是(

)。A．沙质土

B．壤土

C．黏质土参考答案一.选择题1.B2.B3.B

4.A5.A6.B二.填空题1.电路检测器2.玻璃泡3.正；负；电厂；电网4.导体；绝缘体；导体；绝缘体5.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

6.开关；导体三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.颜色、硬度、透明度、条痕颜色、颗粒大小、是否有花纹等。

2.我们用导体导电，例如用铜等金属制成导线运输电。（答案合理即可）六.综合题1.1．A2．A3．