2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库【名校卷】

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、新生儿视觉的最佳距离是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】：A2、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的

事情是()

A:知道自己的性别

B:有明显的自我中心

C:认为男孩子穿裙子也很好

D:认为男孩要胆大，女孩要文静

【答案】：D3、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】：A4、维生素A缺乏症又称为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：D5、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意

义的因素是()。

A:遗传

B:生长

C:成熟

D:发育

【答案】：A6、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北

幼稚园的倡导人是()。

A:陈鹤琴

B:张之洞

C:黄炎培

D:张雪门

【答案】：B7、婴儿期是出生后生长发育非常迅速的时期，身长约

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】：D8、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()

A:亲子游戏

B:家访

C:家长开放日

D:夏令营活动

【答案】：A9、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是()

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩子平等对话

D:用点头.抚摸鼓励孩子。

【答案】：B10、为体现“幼儿为本”的教育理念，教师的做法不正

确的是()

A:尊重幼儿人格

B:为幼儿提供适合教育

C:调动幼儿的主动性

D:让幼儿主动选择课程

【答案】：D11、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】：B12、我国学前教育的描述，不正确的是()。

A:基础教育

B:启蒙教育

C:属于义务教育

D:实施全面发展的教育

【答案】：C13、幼儿对某种活动感兴趣，注意力就比较集中，这体

现了幼儿大脑皮层活动的规律是()

A:优势原则

B:动力定型

C:睡眠

D:镶嵌式活动原则

【答案】：A14、儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A.心情

B.思维

C.心灵

D.情绪

【答案】：C15、()标志着儿童思维的真正发生。

A:语词概括的出现

B:直观概括的出现

C:动作概括的出现

D:感知概括的出现

【答案】：A16、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观

念是教师在教育过程中要()

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

【答案】：D17、下列选项中属于内部感觉的是()

A:嗅觉

B:味觉

C:运动觉

D:肤觉

【答案】：C18、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿，采用镜面示范

B:面对幼儿，采用镜面示范

C:面对幼儿，采用正常示范

D:背对幼儿，采用正常示范

【答案】：B19、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画，以使其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象，让小彤照着画

C:询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法

D:对小彤的作品不予评价

【答案】：C20、直观行动思维活动的典型方式是()。

A:认知地图

B:探试搜索

C:

D:顿悟

【答案】：C21、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：A22、神经系统由()构成

A:中枢神经系统.周围神经系统

B:植物神经.交感神经

C:脑神经.脊神经

D:传入神经.传出神经

【答案】：A23、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这

种记忆是()

A:情景记忆

B:程序性记忆

C:陈述性记忆

D:外显记忆

【答案】：B24、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:精神环境

C:城市环境

D:局部环境

【答案】：B25、对儿童发展的影响最为直接.强烈和持久的是()。

A:同伴

B:学校

C:社区

D:家庭

【答案】：D26、正常新生儿每分钟呼吸约()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】：C27、下列选项中哪个不属于心理过程?()

A:认知过程

B:感觉过程

C:情绪和情感感过程

D:意志过程

【答案】：B28、植物类食物中，不直接含有下列哪种维生素()

A:远视

B:近视

C:弱视

D:散光

【答案】：C29、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】：A30、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做

法中，最合适的是()

A:批评小明总出错，表扬小强爱思考

B:表扬小明爱举手，批评小强不发言

C:批评小明总出错，批评小强不发扬

D:激发小明勤思考，鼓励小强多举手

【答案】：D31、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:榜样

B:强化

C:移情

D:挫折

【答案】：C32、学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】：B33、脚气病是由于缺乏()。

A:维生素A

B:维生素B

C:维生素B

D:维生素C

【答案】：B34、大脑是中枢神经系统的()部位

A:高级

B:最低级

C:最高级

D:低级

【答案】：C35、成人脊柱有()个生理弯曲

A:1个

B:2个

C:3个

D:4个

【答案】：D36、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，他就会连续

地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:规则游戏

B:结构游戏

C:象征性游戏

D:练习性游戏

【答案】：D37、新生儿出血约需8-10分钟凝固，成人仅需3-4分

钟凝固。幼儿约需要()分钟

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】：B38、最近发展区存在于儿童心理发展的()。

A:任何时候

B:关键期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A39、下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近

的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B40、创办南京鼓楼幼稚园的是()

A.陈鹤琴B.陶行知

C.张雪门D.蔡元培

【答案】：A41、学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③

基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】：D42、医务保健室属于()

A:基本房舍

B:教职工办公室

C:辅助房舍

D:活动室

【答案】：C43、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称

为()。

A:恐惧

B:爱

C:哭

D:笑

【答案】：B44、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：A45、下列对健康概念的表述，正确的是()

A:身体健康及良好的社会适应能力

B:心理健康及良好的环境适应能力

C:身心健康及良好的环境适应能力

D:身心健康及良好的社会适应能力

【答案】：D46、中国创办最早的公立学前教育机构是

A:湖南幼稚园

B:河北幼稚园

C:湖北省立幼稚园

D:鼓楼幼稚园

【答案】：C47、下列属于广义的幼儿园物质环境的是()

A:园内装饰

B:园所布置

C:园舍建筑

D:社区绿化

【答案】：D48、一般来说，1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】：C49、某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写，部分家长对此很满意。该

幼儿园的做法()

A:不正确，忽视了幼儿教育的生活化

B:不正确，忽视了幼儿教育的均衡化

C:正确，提升了幼儿的语言能力

D:正确，打牢了幼儿的知识基础

【答案】：A50、放学时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣，你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说：

“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情，下列说法正

确的是()

A:金老师应该注意与家长沟通的方式

B:生活能力培养主要由家长负责。

C:金老师拥有批评幼儿家长的权利

D:生活能力培养主要由教师负责

【答案】：A51、学前儿童各系统中()发育得最快。

A:内分泌系统

B:神经系统

C:淋巴系统

D:生殖系统

【答案】：C52、()是我国一贯的教育方针。()

A:重点发展

B:全面发展

C:局部发展

D:智力发展

【答案】：B53、婴幼儿腕骨在()岁左右才能完全钙化

A:7岁

B:8岁

C:9岁

D:10岁

【答案】：D54、人的认知过程.情感过程.意志过程统称为()

A:个性心理

B:心理过程

C:心理现象

D:个性倾向性

【答案】：B55、()是幼儿园教育的任务。

A:培养特长幼儿

B:完成教学要求

C:培养健康幼儿

D:培养全面发展的幼儿

【答案】：D56、腰椎骨折，正确送医院的措施是()

A1:H1轻1伤0，可'4搀8患者n，送到院

B:可将患者抱上担架送到医院

C:3-4岁

D:6-12个月

【答案】：B57、学前儿童各系统中()发育得较晚。

A:内分泌系统

B:神经系统

C:淋巴系统

D:生殖系统

【答案】：D58、幼儿有吸吮手指的不良习惯，教师应()。

A:转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吸吮手指的欲望

B:批评幼儿告诉他这是不良习惯

C:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上

D:把幼儿的手指包裹起来

【答案】：A59、小花平时食欲很好，但最近几天却不想吃饭，尤其

怕油腻并伴有恶心呕吐，小花可能是患了()

A:中毒症

B:维生素D中毒症

C:病毒性肝炎

D:佝偻病

B:园长

C:社区人士

D:家长

【答案】：D60、下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()

A:圆形.三角形.梯形

B:圆形.长方形.正方形

C:半圆.三角形.正方形

D:正方形.圆形.椭圆

【答案】：A61、下列不属于游戏本质特征的是()。

A:游戏是内在需要的自愿活动

B:游戏富有选设性的自足乐趣

C:游戏是“日常生活”的表征

D:游戏有无规则并不重要

【答案】：D62、儿童出现想象的萌芽时期是()

A.1岁半—2岁B.2岁—2岁半

C.2岁半—3岁D.3岁—3岁半

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C63、()个月的婴儿唾液分泌会增加

A:2-3个月

B:3-4个月

C:5-6个月

D:6-7

【答案】：B64、儿童刚出生时，最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉

C.味觉D.视觉

【答案】：C65、学前教育的根本任务是()。

A:为家长服务

B:为社会服务

C:为学前儿童服务

D:为园长服务

【答案】：C66、()具有调节躯体运动.维持身体平衡.协调肌肉运

动的作用。

A:大脑

B:间脑

C:中脑

D:小脑

【答案】：D67、儿童理智感的发生，在很大程度上决定于()。

A:环境的影响和成人的培养

B:是否符合道德标准

C:社会化程度的高低

D:自我意识和人际关系意识的发展

【答案】：A68、以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】：B69、托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所，因此具

有()

A.专业性B.群体性

C.计划性D.社会性

【答案】：D70、一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画的很

长，几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸张性

【答案】：D71、生日宴会上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，

就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做()

A:再认

B:识记

C:回忆

D:保持

【答案】：A72、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()

的特点

A:动态性

B:多元性

C:丰富性

D:操作性

【答案】：A73、婴幼儿腕骨骨化中心的出现时间大约是()

【答案】：C74、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥

地，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”

晓雪的说法体现的幼儿思维特点是()

A:转导推理

B:演绎推理

C:类比推理

D:归纳推理

【答案】：C75、人体最大的消化腺()

A:肝脏

B:胃腺

C:肠腺

D:唾液腺

【答案】：A76、托幼机构的基本活动形式是()

A.上课B.日常生活

C.娱乐D.游戏

【答案】：D77、反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()

A:有意识记的发展

B:无意识记的发展

C:机械识记的发展

D:意义识记的发展

【答案】：A78、对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A:允许幼儿按需自由如厕

B:要求排队如厕

C:控制幼儿如厕次数

D:控制幼儿如厕的间隔时间

【答案】：A79、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()

A:学习

B:上课

C:玩耍

D:游戏

【答案】：D80、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:记得快忘得也快

B:语词记忆占优势

C:较多运用机械记忆

D:容易混淆

【答案】：B81、3—7岁幼儿的思维主要是()

A、直观行动思维B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维D.创造性思维

【答案】：B82、下列关于情感与语言的叙述中，()项不正确。A:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩

B:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利

C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词

D:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆

【答案】：B83、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是()

A:碳水化和物分解成的葡萄糖

B:脂肪

C:蛋白质

D:维生素

【答案】：A84、视触协调出现的主要标志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓东西

C:手的无意识性抚摸

D:无意的触觉活动

【答案】：B85、强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义B.成熟主义

C.精神分析学派D.认知发展学派

【答案】：A86、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:蛋白质

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】：C87、学前儿童的颜色视觉在何时发生?()

A:出生后三四个月

B:1岁

C:6个月

D:2岁

【答案】：A88、玉不啄，不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】：B89、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B:合理烹调，减少营养素损失

C:注意食物的色.香.味

D:每日应饮用含维生素的饮料

【答案】：D90、其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程

中起决定作用的是()。

A:教育者的主导性

B:受教育者的主动

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】：C91、同时娃娃家游戏，给小班幼儿应该是数量多的主题

玩具，而且要一式多份，而大班需要的多是能一物多用的材

料。这体现的是()

A:开放性原则

B:幼儿参与性原则

C:发展适宜性原则

D:经济性原则

【答案】：C92、()体格发育减慢，运动器官的协调功能发育良好，

可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作

A:婴儿期

B:幼儿前期

C:学龄前期

D:学龄期

【答案】：C93、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答，但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回

答，这是儿童()的体现。

A:动作思维

B:形象思维

C:逻辑思维

D:发散思维

【答案】：B94、能增强幼儿对图形数量的理解：获得对称厚薄宽

窄.上下等概念的创造性游戏是()

A:角色游戏

B:结构游戏

C:智力游戏

D:体育游戏

【答案】：C95、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画，以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象，让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因，接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

【答案】：C96、每次在与幼儿交流的过程中，吴老师都会全神贯注地看着幼儿，有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映

了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A:保教结合原则

B:适时性原则

C:公平原则

D:尊重原则

【答案】：D97、大量的研究结果表明，短时记忆的容量为()个组

块。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】：D98、富含钙的食物是()

A:猪肝

B:牛奶

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】：B99、世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《母育学校》

B:《爱弥尔》

C:《社会契约论》

D:《学记》

【答案】：A100、大脑皮质的发育是随着年龄的增长而发育成熟

的，()岁时小脑的发育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】：A101、成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮，是因为幼

儿()

A:耳廓血液循环差

B:耳咽管较短

C:耳皮下脂肪较多

D:外耳道较浅

【答案】：A102、攻击性行为产生的直接原因主要是()。

A:父母的惩罚

B:榜样

C:挫折

D:强化

【答案】：C103、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭，李老

师说，咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快

把他们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听后便安静地吃饭

了。李老师的语言具有()

A:教学性

B:趣味性

C:鼓励性

D:示范性

【答案】：B104、家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的

玩具主要是()。

A:练习手的抓握和带响声的可活动的玩具

B:练习行走和手的操作的玩具

C:发展智力的和练习手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有关文字数字的操作材料等

【答案】：C105、元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他

的动机属()

A:高级动机

B:低级动机

C:外部动机

D:内部动机

【答案】：C106、下列哪种说法是正确的?()

A:心理学是了解你在想什么的科学

B:人人都有心理，因此，人人都是心理学家

C:心理学有漫长的过去，但只有短暂的历史

D:心理学是从华生开始独立的

【答案】：C107、“学为人师，行为示范”体现了教师工作的()

A:复杂性.创造性

B:主体性.示范性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

【答案】：B108、()是由多种氨基酸组成的。

A:蛋白质

B:脂肪

C:糖类

D:无机盐

【答案】：A109、卢梭所倡导的教育观是()

A:爱的教育

B:自然主义教育

C:大教育观

D:进步主义教育

【答案】：B110、教师组织孩子记忆一组学习材料时，会引导他们

进行分类记忆。这种记忆策略属于()

A:视觉复述策略

B:特征复合策略

C:组织性策略

D:复述策略

【答案】：C111、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是

()

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清

【答案】：A112、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上

15-25厘米，床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】：B113、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的

是()

A:视觉

B:听觉

C:嗅觉

D:味觉

【答案】：A114、幼儿的大便呈“果酱样”,并伴有腹痛，该幼儿最大

可能出现了()。

A:肠套叠

B:脱肛

C:便秘

D:腹泻

B:活动

C:兴趣

D:创造力

【答案】：D115、苏霍姆林斯基讲过，“教育技巧的全部奥秘就在于

如何爱护儿童”,说明教师要()

A:忠于职守

B:热爱幼儿

C:以身作则

D:严格要求儿童

【答案】：B116、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:名词

C:动词

D:语气词

【答案】：A117、我国幼儿教育的基本出发点是()。

A:对幼儿实施全面发展教育.

B:对幼儿开展智力教育

C:保护幼儿健康成长

D:对幼儿进行道德教育

【答案】：B118、表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”

特征的气质类型是()

A.胆汁质B.多血质

C.粘液质D.抑郁质

【答案】：A119、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()

A:观察了解幼儿，制定教育工作计划

B:知道调配幼儿膳食，检查食品安全

C:创设良好的教育环境，合理组织教育内容

D:与家长保持经常联系，共同完成教育任务

【答案】：B120、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了

()

A:教育决定论

B:教师决定论

C:环境决定论

D:遗传决定论

【答案】：D121、从狭义上理解，幼儿园环境是指()

A:幼儿园生活环境

B:幼儿园心理环境

C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和

D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总

和。

【答案】：D122、对于语言发育迟缓的幼儿()。

A:不用早期训练，随年龄增长自然会正常

B:早期训练只需要教师参与就行了

C:要强调早期训练，家庭和幼儿园同步训练效果好

D:早期训练只需要家长参与就行了

【答案】：C123、大脑皮层活动的基本方式是()

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B124、人体最大的器官是()

A:肝脏

B:皮肤

C:大脑

D:小肠

【答案】：B125、“死记硬背”属于()

A:机械识记

B:意义识记

C:有意识记

D:无意识记

【答案】：A126、婴幼儿腰曲的形成时间大约是()

A:1个月

B:6个月

C:9个月

D:1周岁

【答案】：D127、幼儿园课程的基本形式是()。

A:游戏

B:上课

C:读书

D:学习

【答案】：A128、富含钙的食物是()

A:虾皮

B:猪肝

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】：A129、被称为“幼儿园之父”的是()

A.夸美纽斯B.卢梭

C.福禄贝尔D.蒙台梭利

【答案】：C130、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A131、保教人员要培养幼儿用书的卫生行为和习惯，教

会幼儿爱护书籍的方法，不正确的方法是()。

A:保持眼书距离

B:在光线强的地方阅读

C:不用唾液沾湿手指去翻阅

D:读完书要合上

【答案】：B132、幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”,这反

映了幼儿()

A:感觉的概括性

B:知觉的概括性

C:思维的概括性

D:记忆的概括性

【答案】：C133、提出“最近发展区”理论的是()

A.皮亚杰B.维果斯基

C.杜威D.福禄贝尔

【答案】：B134、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:16~18个小时

B:14~1