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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列属于环境污染的是(
)。A.海洋上大面积的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山体滑坡2.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。一时间,她自以为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳的这种心理是(
)。A.嫉妒别人的表现B.自尊的表现C.爱慕虚荣的表现3.对地球的表述,不正确的一项是(
)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采4.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(
)。①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③⑤5.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(
)。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽6.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(
)。A.产权B.人权C.物权二.填空题(共6题,共26分)1.地球是人类美好的(
),大自然是我们的(
)。
2.通过(
),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。3.为了保护地球家园,人类不断(
),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(
)相结合,大力发展(
),实现可持续发展。4.2月2日是(
);4月22日是(
);6月5日是(
)。5.地球孕育了人类,提供了人类生存的(
)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与(
)和谐相处。6.面对自然灾害,人们不断探寻(
)有效的方法抗击灾害,从而提高(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。(
)
2.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(
)3.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(
)4.信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(
)
5.肯定自己是尊重自己的表现。(
)6.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日
3月22日世界湿地日
4月22日世界环境日
2月2日世界水日
10月16日世界粮食日
6月5日五.简答题(共4题,共26分)1.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?2.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?4.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?六.材料题(共1题,共10分)1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(
)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(
)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A2.C
3.D4.C5.B6.B二.填空题1.家园;母亲
2.反思3.探索创新;现代高科技;循环经济4.世界湿地日;世界地球日;世界环境日5.自然环境;自然环境6.科学;抗灾能力三.判断题1.×
2.×3.×
4.√
5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。2.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方做得不对,有哪些教训;如果能够重来,自己该如何做?反思可以“吃一堑,长一智”,再接再厉;可以借鉴对自己成长有益的经验或教训,达到事半功倍的效果。
3.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。4.少使用垃圾袋等,合理即可。六.材料题1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生
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