小学三年级上册道德与法治期末测试卷带答案（b卷）

小学三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.大人有爱，小孩也有爱。不信，瞧：（

）A.奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了B.我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了C.出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心2.下列行为中，（

）不会引起火灾。A.炒菜时把油锅放在火上去做其他的事儿B.线路老化不予理睬C.在草丛旁点燃鞭炮D.手拿湿毛巾不触摸电源开关3.通过调查，我们了解了学校的过去、现在，我们应该感到（

）。（多选）A.骄傲和自豪B.学校取得的荣誉和我没有任何关系C.我一定努力学习，让学校变得更美好4.今天是妈妈的生日，你会怎样做？（

）A.送妈妈一张生日卡片B.让妈妈给自己买礼物C.去同学家玩5.不属于调查学校的发展、变化的方法是（

）。A.看看学校的荣誉墙

B.向老校友了解情况

C.打扫教室卫生6.如果被歹徒盗窃钱物，你应该（

）。A.由于怕父母批评，谎称钱物丢失了B.害怕报复，花钱保平安C.及时报告老师或家长或者拨打110报警二.填空题(共6题，共26分)1.中国人历来重视家庭（

）。2.玩耍对我们来说是很重要的（

）途径。3.当老师对我们产生了误会时，我们可以向老师（

），也可以向老师（

）。4.（

），能温席，（

），所当执。5.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、（

），以及在这里发生的一个个（

）。6.“年夜饭”又称（

），是农历（

）（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准备（

），一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的（

），这种互敬互爱使一家人之间的关系更为（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.“一家十一口”的谜底是“吉”。

（

）2.妈妈每天给我做饭，这很正常，体现不出母爱。（

）3.学校的工作人员就是为学生服务的，我们不用感谢他们。（

）4.凡成功人士就很少遇到“拦路虎”。

（

）5.做作业时遇到不会做的题，可以抄其他同学的答案。（

）6.当老师误解我们的时候，我只会默默地伤心、委屈。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面活动与学校设施连起来。教室门锁坏了

阅览室看课外书、读报艺体活动室腿碰破了

后勤服务处古筝排练

医务室

五.填表题(共1题，共10分)1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。六.简答题(共5题，共30分)1.在马路上玩耍会产生什么后果，又该如何避免？2.在中国，有很多传统节日都与“家”有关，请你写出几个与“家”有关的传统节日。（至写出3个）3.怎样做才能使自己的学习更有效，生活更规律？4.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？5.你有哪些好的学习方法，写出来与大家分享。（三条）七.材料题(共1题，共15分)1.《新小学生日常行为规范》（修订）第3条：“尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。”（1）上课铃响了，三（1）班小红在上楼梯时不小心摔倒了，三（2）班小平主动扶起小红，并扶着受伤的小红慢慢地上楼，结果小平上课迟到了，老师严厉地批评了小平。遇到这种情况，小平应该怎么办呢？（2）为了庆祝教师节，请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢和赞扬。①我知道教师节是每年的几月几日。②感谢卡。八.综合题(共1题，共10分)1.游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读一读上面这首诗，上网查资料，用自己的话谈谈你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。参考答案一.选择题1.ABC2.D3.AC4.A5.C6.C二.填空题1.团圆2.学习3.说明情况；提出建议4.香九龄；孝于亲5.变化；精彩的故事6.团圆饭；除夕；辞旧迎新；互敬互爱；紧密三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.1.校园中的垃圾问题：略2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。六.简答题1.后果:被驶过的机动车撞上甚至失去生命。如何避免:不在马路上追逐打闹，过马路要走人行横道或过街天桥。2.中秋节、元宵节、春节。3.做事之前，给自己定个目标、做个计划、限定各项活动的时间，是一个有效的方法。这样做可以使学习更有效，生活更规律。4.①秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。②上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。③最近，我在学习上遇到了困难，有些地方没听懂。后来，在老师的帮助下，我终于弄明白了。5.课前预习，课后复习；独立思考，养成爱动脑筋的习惯；从不同的角度去思考、观察、发现问题。七.材料题1.（1）①尊重老师，对自己上课迟到行为表示歉意；②注意方式方法；③告诉老师实际情况。（2）①9月10日；②写出对老师的