物联网技术应用专业-物联网综合实训课程标准

《物联网综合实训》课程标准二级学院：智能制造与信息工程学院执笔人：叶斌审核人：制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称物联网综合实训开课院部智能制造与信息工程学院课程代码考核性质考查前导课程《单片机技术及应用》《物联网应用系统开发》《自动识别技术及应用》等后续课程《物联网系统集成与维护》、《无线传感网络技术》等总学时120课程类型理论课是□实践课是☑理论+实践是□理实一体化是□适用专业物联网应用技术二、课程性质1.课程概要本课程是物联网应用技术专业必修的一门专业实践课程，是在学习了《单片机技术及应用》《物联网应用系统开发》《自动识别技术及应用》课程，具备了物联网应用系统的设计开发能力的基础上，开设的一门实践的课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向从事物联网终端设备技术支持、物联网系统管理、物联网产品开发、物联网系统集成工作岗位，培养学生物联网系统软件和基本平台软件设计开发能力，为后续《物联网系统集成与维护》、《无线传感网络技术》课程学习奠定基础。2.课程功能定位表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力物联网工程项目技术员具备各类物联网系统的硬件安装及维护能力具备物联网应用系统各种类型终端设备故障分析及维修能力具备物联网相关知识，熟悉面向对象的程序设计熟悉物联网相关产品的应用系统开发具备良好的团队合作、沟通能力三、课程目标与内容1.课程总目标《物联网综合实训》是物联网应用技术专业的专业实践课程，是针物联网终端设备技术支持、物联网系统管理、物联网产品开发、物联网系统集成工作岗位而开设的。通过本课程的学习，培养学生的物联网系统软件和基本平台软件设计开发与应用能力。与其他学习领域一起共同构成学生在物联网工程岗位群中相关岗位就业所应具备的知识和技能，为培养高素质技能型人才提供保障。2课程具体目标通过学习本课程，要求学生能达到如下教学目标：1）知识目标⑴熟悉物联网应用系统设计基本思路和方法；⑵熟悉基于C#的物联网应用系统的设计、开发过程和应用；⑶熟悉物联网应用系统数据库的应用；⑷熟悉物联网应用系统应用软件和硬件设备的常用通信方式。2）能力目标⑴能够快速使用物联网应用软件；⑵能够进行物联网应用软件的安装与维护；⑶能够根据需求进行简单物联网应用软件的开发，并编写软件开发文档；⑷能够根据需求进行简单物联网应用软件的测试，并编写软件测试文档。3）素质目标⑴具有自主学习的能力；⑵具有积极的工作态度和强烈的责任心；⑶善于与人交流、与人合作。表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容110.2能进行物联网项目的需求分析和总体方案设计1.熟悉系统需求分析基本方法2.需求说明书的基本内容和要求1.具备通过学习资料获取信息的能力2.具备通过网络有效获取信息的能力1．培养耐心细致的工作态度2.培养严谨扎实的工作作风3.分析解决问题基本能力1.小组确定一个考勤系统的应用场景，对该场景下考勤管理的应用需求进行分析，并编制相应的需求分析说明书211.4能进行物联网应用系统数据库的安装配置、管理、维护工作11.5能进行简单数据库应用系统设计与开发工作1.熟悉数据库设计的方法和技巧1.具备数据库安装配置能力2.具备简单数据库的开发能力1.培养耐心细致的工作态度2.培养严谨扎实的工作作风3.分析解决问题基本能力1.对相应应用场景下的考勤系统的数据库进行设计，并完成相应数据库及表的创建39.3能灵活运用C#语言进行物联网创新系统应用层界面设计1.熟悉常用的原型设计工具使用方法2.了解界面原型设计的注意事项3.熟悉基于C#和SQLServer的应用程序开发4.熟悉RFID标签在物联网应用中的使用5.熟悉C#下操作高频读卡器方法1.具备物联网应用系统的用户界面设计的能力1.培养耐心细致的工作态度2.培养严谨扎实的工作作风3.分析解决问题基本能力1.小组分工完成相应应用场景下考勤系统PC端和移动终端等上的界面原型设计2.实现相应应用场景下登录界面的开发和功能实现3.考勤管理系统中，考勤管理员为被考勤人员发放考勤卡的功能界面的实现4.考勤管理系统中，被考勤人员日常打卡的功能界面的实现5.考勤管理系统中，考勤管理人员和被考勤人员查询考勤情况的功能界面的实现411.7能根据物联网工程项目设计方案和验收标准对工程进行管理、监督、测试和验收1熟悉物联网应用系统设计基本思路和方法熟悉基于2.C#的物联网应用系统的设计、开发过程和应用1.具备物联网应用系统的验收标准、测试和验收的能力1.培养耐心细致的工作态度2.培养严谨扎实的工作作风3.分析解决问题基本能力1.安装、调试考勤系统软硬件环境，进行项目汇报展示表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素天数1项目一考勤管理系统的设计与维护任务1.1考勤系统需求分析1.1小组确定一个考勤系统的应用场景，对该场景下考勤管理的应用需求进行分析，并编制相应的需求分析说明书重点：编写需求分析说明书。难点：应用需求分析。通过播放大国工匠视频，以物联网行业应用为例，将爱岗敬业精神与职业生涯规划融入教学内容。2天任务1.2考勤系统数据库设计1.2对相应应用场景下的考勤系统的数据库进行设计，并完成相应数据库及表的创建重点：数据库创建。难点：表的设计。3天任务1.3考勤系统界面原型设计1.3小组分工完成相应应用场景下考勤系统PC端和移动终端等上的界面原型设计重点：PC端界面原型设计。难点：移动端界面原型设计。3天任务1.4考勤系统登录功能开发1.4实现相应应用场景下登录界面的开发和功能实现重点：登陆界面功能实现。难点：界面开发。领悟学习工匠精神，具有强烈的事业心和严谨的工作作风。3天任务1.5考勤发卡功能的实现1.5完成考勤管理系统中，考勤管理员为被考勤人员发放考勤卡的功能界面的实现重点：发放考勤卡界面。难点：功能界面的实现。3天任务1.6考勤打卡功能的实现1.6完成考勤管理系统中，被考勤人员日常打卡的功能界面的实现重点：打卡功能界面。难点：打卡功能界面。3天任务1.7考勤查询功能的实现1.7完成考勤管理系统中，考勤管理人员和被考勤人员查询考勤情况的功能界面实现重点：查询功能界面。难点：查询功能界面。3天任务1.8考勤系统展示1.8安装、调试考勤系统软硬件环境，进行项目汇报展示重点：调试考勤系统。难点：安装考勤系统。5天四、课程考核本课程采用过程考核和实操考试结合的方式，考核内容与重点主要是针对学期中的八个子任务，每个子任务在做成后都有一个成绩作为过程考核依据，期末对这八个子任务进行综合的实操考试评价，最终成绩由过程考核成绩和实操考试成绩组成，各占50%。五、实施要求1.授课教师基本要求⑴熟悉应用软件开发的流程；⑵熟悉基于C#的应用程序开发相关知识；⑶熟悉SQLServer数据库应用程序开发相关知识；⑷熟悉典型的物联网硬件数据接口编程方法；⑸具备项目教学法的设计应用能力。2.实践教学条件要求表5物联网项目规划与实施实训室实训室（中心）名称物联网项目规划与实施实训室面积120m2序号核心设备数量备注1电脑20台2人一组实验2服务器1台3智能安防实训模型3台3.教学方法与策略本课程采用基于工作过程的教学模式，把教学和学习性工作任务结合在一起，开发出八个学习性工作任务作为教学情境。教学中以项目教学法和任务驱动教学法贯穿始终。将完整项目划分成若干子任务，以任务驱动方式促进学生思考，解决任务并提出下一个任务。学生在任务实施过程中，主要采用了团队引导教学法和角色扮演教学法。4.教材、数字化资源选用表6物联网综合实训课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1物联网综合应用实训9787111537977高职高专规划教材李靖机械工业出版社2019.82物联网工程综合实训9787121337260高职高专陈要求电子工业出版社2020.3表7物联网综合实训课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1物联网技术综合实训教程9787111458081高职高专王志良机械工业出版社2019.42物联网综合实训9787111606017高职高专俞佳飞机械工业出版社2020.1表8物联网综合实训课程数字化资源选用表序号