四川省教师公开招聘考试（中学信息技术）模拟试卷7

四川省教师公开招聘考试（中学信息技术）模拟试卷7一、填空题(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、广义的德育包括家庭德育、学校德育、________和________等形式。FORMTEXT标准答案：社区德育社会德育知识点解析：暂无解析2、狭义的德育即指________。FORMTEXT标准答案：学校德育知识点解析：暂无解析3、我国中小学的德育目标是：“把全体学生培养成为爱国的，具有________、文明行为习惯________的好公民。在这个基础上，引导他们逐步确立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的优秀分子将来能够成长为坚定的共产主义者。”FORMTEXT标准答案：社会公德遵纪守法知识点解析：暂无解析4、德育过程是由教育者、________、________和德育方法四个相互制约的要素构成的。FORMTEXT标准答案：受教育者德育内容知识点解析：暂无解析5、德育过程是________社会化与________个体化的统一。FORMTEXT标准答案：个体社会规范知识点解析：暂无解析6、新一轮课程改革倡导________、________的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是________、________等手段以及评价实施过程的转变。FORMTEXT标准答案：立足过程促进发展评价理念评价方法知识点解析：暂无解析7、新课程倡导________、________、________等质性的评价方法，强调建立多元主体共同参与的评价制度，重视评价的激励与改进功能。FORMTEXT标准答案：成长记录袋学习日记情系测验知识点解析：暂无解析8、________是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。FORMTEXT标准答案：多元智力理论知识点解析：暂无解析9、建立________、________、________和________共同参与的评价制度，是新课程教师评价的重要内容，重在帮助教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。FORMTEXT标准答案：校长教师学生家长知识点解析：暂无解析10、三级课程管理体制指的是________、________和________。FORMTEXT标准答案：国家课程、地方课程、校本课程知识点解析：暂无解析11、Windows提供的邮件管理程序是________。FORMTEXT标准答案：OutlookExpress知识点解析：暂无解析12、在Excel中输入身份证号码时，应首先籽单元格数据类型设置为________，以保证数据的准确性。FORMTEXT标准答案：文本知识点解析：暂无解析13、在任何窗口下，用户都可以用组合键Ctrl+________键或Ctrl+Shift键或热键切换输入法。FORMTEXT标准答案：空格(或SpA,C,E)知识点解析：暂无解析14、Word中________为文档提供了预定格式。FORMTEXT标准答案：模板知识点解析：暂无解析15、从Windows进AMS-DOS环境后，退厨DOS环境的键盘命令是________。FORMTEXT标准答案：exit知识点解析：暂无解析16、微机通常有冷启动、热启动和________三种启动方式。FORMTEXT标准答案：复位(或RESET)知识点解析：暂无解析17、在Wordp，为了看清文档打印输出的效果，应使用________视图。FORMTEXT标准答案：打印预览知识点解析：暂无解析18、Excel常用运算符有引用运算、________、字符连接和关系运算等4类。FORMTEXT标准答案：算术运算知识点解析：暂无解析19、工作表中第8行第7列交叉处单元格的地址为________。FORMTEXT标准答案：G8知识点解析：暂无解析20、Windows中双击桌面上的图标即可________该图标代表的程序或窗口。FORMTEXT标准答案：启动或打开知识点解析：暂无解析二、单项选择题(本题共50题，每题1.0分，共50分。)21、与“知识点之间相互关联”教学信息组织结构相对应的软件导航是()。A、有线性的横向导航B、线性的纵向导航C、非线性的树状导航D、非线性的网状导航标准答案：D知识点解析：此类导航软件是非线性的树状导航。22、()主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A、客观题测验B、表现性评价C、档案袋分析D、论文题测验标准答案：C知识点解析：档案袋分析方法主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果，属于发展性教学评价。23、在进行教师培训时，认为“技术优先”的是()。A、分离模式B、整合模式C、锯齿模式D、交替模式标准答案：A知识点解析：教师培训中的分离模式认为“技术优先”。24、帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()。A、信息库、符号板、现象视窗、建构工具箱、支持系统B、信息资源、符号板、现象视窗、建构工具箱、任务管理者C、信息资源、符号板、现象视窗、认知工具、任务管理者D、信息库、符号板、现象视窗、建构工具箱、任务管理者标准答案：D知识点解析：帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是信息库、符号板、现象视窗、建构工具箱和任务管理者。25、美国信息素养国家标准的()内容描述的是理解技术系统的特性、操作及精通技术的使用。A、技术效能工具B、社会、伦理及人文问题C、基本操作和概念D、技术通信工具标准答案：C知识点解析：美国信息素养国家标准的基本操作和概念内容描述的是理解技术系统的特性、操作及精通技术的使用。26、美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、()、结论的五步，简称五步教学法。A、实践B、论证C、验证D、说明标准答案：C知识点解析：在教学过程上，杜威依据学生在做中学的认识发展提出了五个阶段的过程：从情境中发现疑难；从疑难中提出问题；作出解决问题的各种假设；推断哪一种假设能解决问题；经过检验来修正假设、获得结论。它被简明地概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。27、《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”“学不躐等”和“不陵节而施”的主张对应的教学原则是()。A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则标准答案：B知识点解析：“杂施而不孙，则坏乱而不修”“学不躐等”和“不陵节而施”体现的是循序渐进原则。28、为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻()原则。A、理论联系实际B、直观性C、巩固性D、启发性标准答案：B知识点解析：教师在教学时必须注意贯彻直观性原则，以解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾。29、昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书标准答案：D知识点解析：昆体良的《雄辩术原理》，比较系统地论述了有关儿童教育的问题，被称为第一本研究教学法的书。30、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略标准答案：A知识点解析：教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。31、能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是()。A、加减评分法B、操行评语法C、平等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法标准答案：B知识点解析：操行评语法是班主任依据一定的思想品德评价指标，对学生在一学期、一学年或整个学习阶段的思想品德和行为以评语的形式进行定性描述的评价方法，它能较全面地反映被评价者的品德情况，是应用较广的品德评价法。32、信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括()。A、提供广泛的英语阅读学习资源B、提供支持学生进行阅读实践活动的工具C、交流方式单一D、提供各种学习策略标准答案：C知识点解析：信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括交流方式单一。33、在()视图下，不能完全显示三个区域，也不可调节各区面积的大小。A、大纲视图B、幻灯片视图C、幻灯片浏览视图D、普通视图标准答案：C知识点解析：幻灯片浏览视图不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。34、斯腾伯格认为教师专业知识包括()。A、本体性知识、实践性知识、条件性知识B、内容知识、教学法的知识、实践的知识C、学科内容知识、学习者和学习的知识、一般教学法知识D、广泛的普通教育、所要任教的学科内容、教育文献、反省的实践经验标准答案：B知识点解析：斯腾伯格认为教师专业知识包括内容知识、教学法的知识和实践的知识。35、最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是()。A、横排B、纵排C、环形D、两侧标准答案：A知识点解析：最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是横排。36、从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到()。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响标准答案：A知识点解析：教师职业道德首先会受到其生活群体的影响。37、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()。A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信任学生D、尊重学生家长标准答案：C知识点解析：尊重和信赖学生是教师公正地对待学生的第一步。38、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的关爱对学生学习具有()。A、榜样作用B、心理健康功能C、成功作用D、激发努力学习动机作用标准答案：D知识点解析：教师的爱对激发学生努力学习具有重要作用。39、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。A、教师的年龄B、教师的体质C、教师的素养D、教师的能力标准答案：C知识点解析：衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养。40、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A、公平评价权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权标准答案：C知识点解析：这种行为侵犯了学生的隐私权。41、为了区别“数字”与“数字字符串”数据，Excel要求在输入项前添加()符号来区别。A、”B、’C、#D、@标准答案：B知识点解析：暂无解析42、在Windows中，可以从回收站中恢复被删除文件的存储设备是()。A、内存B、U盘C、硬盘D、光盘标准答案：B知识点解析：暂无解析43、下面关于TCP／IP的说法中，不正确的是()。A、TCP协议定义了如何对传输的信息进行分组B、IP协议是专门负责按地址在计算机之间传输信息C、TCP／IP协议包括传输控制协议和网际协议D、TCP／IP是网络中必选的协议标准答案：D知识点解析：暂无解析44、在PowerPoint的演示文稿中，插入超级链接中所链接的目标，不能是()。A、另一演示文稿B、不同演示文稿的某一张幻灯片C、其他应用程序的文档D、幻灯片中的某个对象标准答案：D知识点解析：暂无解析45、使用“控制面板”中的“添加／删除程序”不能()。A、安装应用程序B、确定安装了哪些应用程序C、修复被删除应用程序的快捷方式D、删除应用程序及其在系统文件中的设置标准答案：C知识点解析：暂无解析46、在Windows中，“开始”菜单的“文档”项中的文件列表是()。A、近期打开过的文档B、被删除的文档C、近期使用过的程序D、被改名的文件标准答案：A知识点解析：暂无解析47、查看已经打开的Word文件名，可以在()。A、“窗口”菜单中找到B、“编辑”菜单中找到C、“视图”菜单中找到D、“插入”菜单中找到标准答案：A知识点解析：暂无解析48、在微型计算机中，连接同一台计算机各部件的总线称为系统总线，下列不属于系统总线的是()。A、扩展总线B、数据总线C、地址总线D、控制总线标准答案：A知识点解析：暂无解析49、在一个Windows应用程序窗口中，按Alt+F4键将会()。A、关闭应用程序窗口B、关闭文档窗口C、使应用程序窗口最小化为图标D、退出Windows，进入命令提示符标准答案：A知识点解析：暂无解析50、下列不属于MicrosoftOffice2000软件包的软件是()。A、AuthorwareB、OutlookC、WordD、Excel标准答案：A知识点解析：暂无解析51、在Excel中，如果A1，A2中的数分别是3和6，选定A1，A2区域并拖动填充柄，进行自动填充至A6，则A3：A6IX域中的数据是()。A、7、8、9、10B、5、6、8、8C、3、6、3、6D、9、12、15、18标准答案：D知识点解析：暂无解析52、一位同学正在撰写毕业论文，并且要求只用A4规格的纸输出，在打印预览中，发现最后一页只有一行，她想把这一行提到上一页，最好的办法是()。A、改变纸张大小B、增大页边距C、减小页边距D、将页面方向改为横向标准答案：C知识点解析：暂无解析53、Word中常使用菜单、工具按钮和()执行操作命令。A、窗口B、对话框C、快捷键D、任务栏标准答案：C知识点解析：暂无解析54、在Excel工作表中，若向单元格中输入“03／4”，则在编辑框中显示出的数据应该是()。A、3／4B、3月4日C、03／4D、0．75标准答案：C知识点解析：暂无解析55、要在Excel单元格输入()，应首先输入“=”。A、常数B、公式C、提示信息D、字符标准答案：B知识点解析：暂无解析56、关于在Word中打开文档，下列说法正确的是()。A、只能打开一个文档B、最多能打开4个文档C、能打开多个文档，但不可以同时将它们打开D、能打开多个文档，可以同时将它们打开标准答案：D知识点解析：暂无解析57、在Windows中，鼠标器主要有三种操作方式，即：单击、双击和()。A、连续交替按下左右键B、拖放C、连击D、与键盘击键配合使用标准答案：B知识点解析：暂无解析58、Word中选定一行最方便快捷的方法是()。A、在行首拖动鼠标至行尾B、在该行选定栏位置单击鼠标C、在行首双击鼠标D、在该行位置右击鼠标标准答案：C知识点解析：暂无解析59、在Excel工作表中，有关“图表”的叙述正确的是()。A、将图表和工作表数据放在同一工作簿中，称为嵌入式图表B、将图表放在图表工作簿中，使用数据与图表分开，称为独立式图表C、图表是表现工作表数据的另一种较直观的方式D、当工作表中的数据改变时，为保证图表和数据的一致性，需要新生成图表标准答案：C知识点解析：暂无解析60、在计算机中，条码阅读器属于()。A、输入设备B、存储设备C、输出设备D、计算设备标准答案：A知识点解析：暂无解析61、删除当前输入的错误字符，可直接按下()。A、Enter键B、ESC键C、Shift键D、BackSpace键标准答案：D知识点解析：暂无解析62、Excelqp，某单元公式中引用的E3+F3+G3地址还可以是()。A、$E$3+F3+G3B、E$3+F$3+G$3C、$E3+$F3$G3D、$E3+$F$3+G$3标准答案：C知识点解析：暂无解析63、在Word编辑状态下如果要调整行距，单击段落对话框中的()标签。A、缩进和间距B、换行和分段C、其他D、度量值标准答案：A知识点解析：暂无解析64、下列关于TCP／IP协议叙述不正确的是()。A、全球最大的网络是因特网(Internet)，它所采用的网络协议是TCP／IP协议B、TCP／IP协议，具体的说是传输控制协议TCP和网际协议IPC、TCP／iP协议本质上是一种采用报文交换技术的协议D、TCP协议用于负责网上信息的正确传输，而IP协议则是负责将信息从一处传输到另一处标准答案：C知识点解析：暂无解析65、在Windows中，不能进行打开“资源管理器”窗口的操作是()。A、用鼠标右键单击“开始”按钮B、用鼠标左键单击“任务栏”空白处C、用鼠标左键单击“开始”菜单中“程序”下的“Windows资源管理器”项D、用鼠标右键单击“我的电脑”图标标准答案：B知识点解析：暂无解析66、在Windows中，如果用户已经知道程序的名称和所在的文件夹路径，则可通过“开始”菜单中的()命令来启动程序。A、“文档”B、“运行”C、“程序”D、“查找”标准答案：B知识点解析：暂无解析67、如果只记得某个文件或文件夹的名称，忘记了它的位置，那么要打开它的最简便方法是()。A、在资源管理器的窗口中去浏览B、使用系统菜单中的查找命令项C、使用系统菜单中的运行命令项D、启动一个应用程序，在其窗口里使用文件菜单中的打开命令项标准答案：B知识点解析：暂无解析68、在操作系统中，存储器管理主要是对()。A、外存的管理B、内存的管理C、辅助存储器的管理D、内存和外存的统一管理标准答案：B知识点解析：暂无解析69、在Windows中，对话框是一种特殊的窗口，它()。A、能移动，不能改变大小B、能移动，能改变大小C、不能移动，不能改变大小D、不能移动，能改变大小标准答案：A知识点解析：暂无解析70、在Excel工作表中，()是单元格绝对地址。A、$A$33B、$A33C、A$33D、A33标准答案：A知识点解析：暂无解析三、简答题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)71、何为IP地址、域名?它们之间有何关系?标准答案：所谓IP地址就是给每个连接在InterA,Ct上的主机分配的一个32bit地址。按照TCP／IP协议规定，IP地址用二进制来表示，每个IP地址长32bit，比特换算成字节，就是4个字节。域名(DomainName)，是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称，用于在数据传输时标识计算机的电子方位(有时也指地理位置)。一般情况下，一个域名对应一个IP地址，一个IP地址可以对应几个域名。知识点解析：暂无解析72、Web信息是如何组织的?标准答案：Web采用超文本和超媒体的信息组织方式，将信息的链接扩展到整个Intemet上。Web就是一种超文本信息系统，Web的一个主要的概念就是超文本链接，它使得文本不再像一本书一样是固定的、线性的。而是可以从一个位置跳到另外的位置。可以从中获取更多的信息。可以转到别的主题上。想要了解某一个主题的内容只要在这个主题上点一下，就可以跳转到包含这一主题的文档上。正是这种多连接性把它称为Web。知识点解析：暂无解析73、I／O接口的基本功能有哪些?标准答案：(1)进行端口地址译码设备选择；(2)向CPU提供I／O设备的状态信息和进行命令译码；(3)进行定时和相应时序控制；(4)对传送数据提供缓冲，以消除计算机与外设在“定时”或数据处理速度上的差异；(5)提供计算机与外设问有关信息格式的相容性变换。提供有关电气的适配，还可以中断方式实现CPU与外设之间信息的交换知识点解析：暂无解析74、下图为某学校某班级部分学生成绩单，试简述此图表的建立过程(必含数据的选取方法、图表类型的指定)。标准答案：(1)总分的生成：选中G5，单击工具栏中自动求和按钮，单击填充柄，拖至G9。(2)学号的生成：把B5至B9的单元格类型改为数值型，先在B5中输入第一个学生的学号，单击填充柄拖至B9。知识点解析：暂无解析75、TCP／IP协议具有什么特点?标准答案：TCP／IP协议的特点有：(1)开放的协议标准，可以免费使用，并且独立于特定的计算机硬件与操作系统；(2)独立于特定的网络硬件，可以运行在局域网、广域网，更适用于互联网中；(3)统一的网络地址分配方案，使得整个TCP／IP设备在网中都具有惟一的地址；(4)标准化的高层协议，可以提供多种可靠的用户服务。另外，TCP／IP模型的主要缺点有：首先，该模型没有清楚地区分哪些是规范、哪些是实现；其次，TCP／IP模型的主机——网络层定义了网络层与数据链路层的接口，并不是常规意义上的一层，接口和层知识点解析：暂无解析四、程序设计题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)76、输出以下形式的金字塔图案：****************标准答案：inti，j；for(i=1；i<=4；i++)．{for(j=1；j<=4一i；j++)Izrintf(“”)；for(j=1；j<=2*i一1；j++)lzrintf’(“*”)；printf(“＼n”)：}}知识点解析：暂无解析77、先为数组a输入数据，再为x输入一个数据，在数组a中找出第一个与x相等的元素并将其下标输出，若不存在这样的元素，则输出“Notfound!”标志。标准答案：main(){inti，x，a[10]；for(i=0；i<10；i++)scanf(“％d”，&a[i])；scanf(“％d”，&x)；printf(“％d”，x)；for(i-0；i<10；i++)if(x==a[i])break；if(i<10)printf(“position：％d＼n”，i)；elseprintf(“Notfound!＼n”，x)；}知识点解析：暂无解析78、从键盘输入任意的字符，按下列规则进行分类计数。第一类‘0’，‘1’，‘2’，‘3’，‘4’，‘5’，‘6’，‘7’，‘8’，‘9’第二类‘+’，‘一，‘*’，‘／’，‘％’，‘=’第三类其它字符当输入字符‘＼’时先计数，然后停止接收输入，打印计数的结果。标准答案：#incluD,Emain(){intclassl，class2，class3；charch：class1=class2：class3：0；／*初始化分类计数器*／do{ch=getch()；switch(eh){case‘0’：case‘1’：case‘2’：case‘3’：case‘4’：case‘5’：case‘6’：case‘7’：case‘8’：case‘9’：classl++；bre知识点解析：暂无解析五、多项选择题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)79、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过()实现的。标准答案：A,B,E知识点解析：教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥以下作用实现的：导向功能、激励功能和评价功能。80、教育目的的基本层次包括()。标准答案：A,C,E知识点解析：教育目的的基本层次包括：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。81、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括的主要部分是()。标准答案：A,C,D知识点解析：布卢姆认为教育目标应当包括认知领域、情感领域和动作技能领域。82、对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是()。标准答案：A,C,D知识点解析：教育规律是客观存在的，不以人们的意志为转移，而教育方针政策是人们根据一定的需要而制定出来的，它是人们主观意志的体现，A是错误的；教育方针是根据教育规律制定的，能够反映客观规律，却不能替代教育规律，c是错误的；教育学研究的主要对象是教育规律，不是教育方针政策，D也是错误的。83、以下属于普通中学在美育方面的要求的是()。标准答案：A,B,C知识点解析：培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力是普通中学在体育方面的要求。84、教师职业道德的特殊性体现在()。标准答案：A,B,C,D,E知识点解析：ABC,DE选项都属于教师职业道德跟其他职业道德的区别。85、教师的知识结构包括()。标准答案：A,B,C,D知识点解析：教师的知识结构包括政治理论修养、精深的专业知识、广博的文化基础知识和必备的教育科学知识。86、教师优良的个性品质包括()。标准答案：A,B,D知识点解析：主观偏心、过分挑剔属于教师不良的个性品质。87、下列属于教师和学生共同进行的教学活动的是()。标准答案：A,B,C,D,E知识点解析：教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。88、学生应该具备人的()特性。标准答案：A,C,D知识点解析：学生具备人的特性方面包括学生是能动的主体、是具有思想感情的个体和具有独特的创造价值。89、在Word的编辑状态，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则错误结果是()。标准答案：B,C,D知识点解析：暂无解析90、防止计算机信息被盗取的手段包括()。标准答案：A,C,D知识点解析：暂无解析91、下列软件中属系统软件的是()。标准答案：A,B,D知识点解析：暂无解析92、存储器是计算机中重要的设备，下列关于存储器的叙述中，正确的是()。标准答案：A,C,D知识点解析：暂无解析93、在Word中，设置行宽最简便的方法是利用()。标准答案：B,C知识点解析：暂无解析94、安装Windows时由系统建立的桌面图标包括()。标准答案：A,B,C知识点解析：暂无解析95、在Windows的“资源管理器”窗口中，如果想一次选定多个分散的文件或文件夹，不正确的操作是()。标准答案：A,C,D知识点解析：暂无解析96、计算机病毒具有()、潜伏性和爆发性等特点。标准答