福建省龙岩市武平县2016-2017学年七年级道德与法治下学期第一次月考试题_第1页
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PAGE班级___________姓名_________________班级___________姓名_________________座号_________………………密…………………封………线…………………(总分:100分检测时间:90分钟)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.某市教育局组织的“青春飞扬健康成长”活动启动。此次活动采取向青少年发出倡议、邀请专家走进中学校园巡回专题演讲、组织同伴教育夏令营等多种形式,使青少年了解青春期健康知识。下列关于青春期的说法正确的是()①青春期是人一生中身体发育的重要时期②青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力③青春期是违法犯罪的高峰期④青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春期是人一生中身体发育的重要时期。对于青春期,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们()A.可以对别人的生理特点说三道四B.可以拿别人的生理特点开玩笑C.要悦纳这个时期的生理变化D.不可以谈论青春期的生理变化3.马克·吐温说:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这表明14岁的马克·吐温()①父亲对他过于严格,动不动就打骂训斥②产生了青春期的烦恼③产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪④年幼无知,不懂得孝敬父母A.①③B.②③C.①②④D.②③④4.青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期,为愉快地度过青春期,我们需要()①正视变化,欣然接受②参加集体活动,放松自己③尽量少跟人接触,以免暴露缺点④培养兴趣爱好转移注意力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”这告诉我们()①学习中需要批判的精神和勇气②要敢于怀疑一切,世界上没有真理③思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案④思维的批判性有助于我们成长A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.因为看到报纸上刊登儿童坠楼和因家长监管不当致使孩子被开水烫到的新闻,合肥六中的何钰文就思考能不能设计一种不需家长参与、直接让孩子不触碰到危险物的装置。何钰文经过多次实验,终于研发成功“便携式危险区域儿童入侵报警及保护装置”。这告诉我们()①创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上②创造离不开实践③要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年④创造是青春的专利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师让女生擦桌椅,打扫教室卫生,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配,是因为()A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.教师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.男生女生各自拥有自身的性别优势8.“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春”,这句话告诉我们()A.男生女生交往很正常B.少男少女个个都早熟C.对异性产生爱慕之情是正常心理现象D.对异性产生朦胧情感是不正常现象9.对漫画《保持距离》中的校规内容,你的正确态度是()A.赞成,男女生间不可能产生真正的友谊B.反对,与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征C.赞成,与异性相处,要遵循校规的规定D.反对,男女生都具有自我性意识10.科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象思维;女生擅长具体形象思维,男生在掌握基础知识方面稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文、描述、词汇运用方面有优势,但在立意、新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学正常相处()①有利于增进异性之间的友谊②有利于男女同学相互学习,取长补短,共同进步③有利于了解异性的思维方式、情感特征④会影响正常的学习和生活A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.中学生小玉是个美丽聪明的女孩学习成绩很好,晓峰是学校足球队的前锋,足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光,不知从什么时候开始,两个人互相爱慕。你对此事的看法是()①萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象②其实,这不是真正的爱情③应该慎重对待,理智处理④这是爱情,不正常A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③12.某校七年级(1)班班主任观察并发现,班上的一名男生喜欢在女生面前表现自己,以引起女生的注意。这种情况说明()A.在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受B.这名男生成熟过早,肯定会早恋C.男女生的交往还为时过早D.这名男生的心理不正常13.马克思17岁时就提出:“我们选择职业所遵循的重要方针是人类的幸福……”后来,马克思成为全世界无产阶级的导师。周恩来少年时立志“为中华之崛起而读书”,他成为中国的总理。这些事例告诉我们()A.理想是不切实际的,对我们的学习和工作没有意义B.青春的我们拥有无尽的遐想,有遐想就能成功C.只要具备远大的理想,就能提升生命价值D.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路14.里约奥运冠军傅海峰赛后表示:“主要还是赢在心理,我们相信我们自己的实力,明显到了后半段,他们就慌了。这场球开始是我们进入状态慢,后面是他们起伏大,这可能就是奥运会的魅力吧。”这告诉我们()①青春的探索需要自信②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业③有自信就一定能成功④相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.李玉洁出版的25万字个人文集叫《梦想在110厘米之上》。110厘米,是她坐在轮椅上的高度。她说:“弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追寻梦想。”这告诉我们()①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容②自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长③自强,让青春奋进的步伐永不停息④自强的人能克服人生中的一切困难A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③16.西南大学附属中学的校训:“行己有耻君子不器”。下列语句体现“行己有耻”的是()①人有耻,则能有所不为②羞恶之心,义之端也③闻过而终礼,知耻而后勇④人生在勤,勤则不匮A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2016年3月4日,习近平总书记参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会时指出,非公有制经济人士要健康成长,加强自我学习、自我教育、自我提升,共产党对领导干部也是这样要求的,而且要求得更严。习总书记说:“我们都要‘自强不息,止于至善’。”下列对“止于至善”理解正确的是()①“止于至善”是人的一种精神境界②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程③“止于至善”是高不可攀的精神境界④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④18下列行为属于青春有格的有()①中学生张霄家庭条件优越,经常逃学旷课②孝心少年余虽背着弟弟妹妹去上学③盐边县永兴小学全校师生共为该校患病学生募集捐款7057元④某校学生积极参与“拒绝毒品、珍爱生命”宣传活动A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④19.“青春是人生之花,是生命的自然表现。青春是为一生奠定基础的时期。”这句话告诉我们()A.青春是一个如花的阶段,没有烦恼与困惑,只有鲜花和掌声B.青春期在人的一生中具有极其重要的作用C.青春期是人生最美好的年华,这个时期做出的成绩也最大D.人的一生只有青春期能给我们带来浪漫的遐想和欢乐20.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”这段名言给我们的启示是()A.吃得苦中苦,方为人上人B.能承担重任是上天注定的C.要想有所作为,必须培养自强品质D.要想做大事,必须有强健的体魄21.小兵最近很烦恼:小时候一起玩的伙伴们一个个开始长高长大了,而他依然是一个长不大的“小豆豆”。假如你是他的好友,应当这样劝他()①是蓓蕾总会开出美丽的花②是果树总会结出成熟的果③你肯定遗传了你父母的身高基因④时间和耐心会让你肖除烦恼的,别担心A.①②④B.①③④C.③④D.①②③22.“手里没苹果,感觉不入流。”苹果手机一上市就受到了无比热情的追捧。对行“果粉”这一现象,我们最佳的应对方法是()A.坚决抵制,坚持自己的主张B.少数服从多数,与他人保持一致C.提高自己的自制力,保持个性的独立D.既要慎重考虑多数人的做法,又要有自己的思考和分析,不盲从23.“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识更重要,一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这句话告诉我们()A.文化具备养比道德修养更重要B.明辨是非善恶,是学会做人的唯一条件C.明辨是非善恶,有利于把握好人生的方向D.只要明辨是非善恶,就能成为对社会有用的人24.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们()A.异性同学之间不会有真正的友谊B.要在承担责任中成长,在选择中把握青春C.要珍爱青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度25.进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看得很是微妙,如果有男同学和女同学走得近,就会有人在背后指手画脚。对这种情况,你的认识是()A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女生的距离应该远些B.走自己的路,让别人说去吧C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往D.交往不交往是没关系的,无所谓的班级___________班级___________姓名_________________座号_________………………密…………………封………线…………………七年级《道德与法治》试题答题卷(出卷人:曾庆涛总分:100分检测时间:90分钟)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(本大题共4小题,共50分)26.(14分)材料一小强过去很听爸妈的话,但现在对爸妈有些反感,总是一回家就把自己反锁在房间,不愿意与父母交流。受到老师表扬是“气球”,挨了批评是“铅球”,他内心很矛盾。材料二青春是风铃,敲响生命的音乐;青春是色彩,装扮美丽的人生;青春是果实,装满我幸福的生活。感悟青春,珍惜青春,请为青春谱写美的乐章……(1)材料一表明了什么?(2分)(2)小强该怎样调适自己的内心矛盾?(8分)(3)仿照例子,填写描绘青春的词语(2分):灿烂、___________、___________。(4)青春的号角已经吹响,请为美好的青春献上一句祝福。(2分)27.(16分)豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,是长知识长身体,也是形象独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让青少年的青春期出现不稳定因素。但无论如何,青春如初春,如朝阳,是人生最美好的阶段。(1)请你简要分析青春期的生理和心理变化。(6分)(2)我们应如何对待青春期的变化?(7分)(3)我们应如何使自己真正成长?(3分)28.(9分)一项调查表明,近年来在中学生中“写情节”现象较常见。一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用铅笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。(1)你如何看待这种现象?(6分)(2)中学生应该如何对待这一现象?(3分)29.(11分)贵州省榕江县的韦艳丽从小就生活在

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