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文档简介

2023-2024学年河南省平顶山市新华区三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。1.在下面的括号里填上适当的单位名称。三(1)班学生王宁的身高是1.41(______),体重是29.4(______),她使用的数学课本封面的面积约为630(________),她所在的教室的面积约为48(______)。2.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),此时被除数最大是(________)。3.在下面()里填上恰当的数。8吨=(________)千克4000平方厘米=(________)平方分米2.4元=(________)角50平方米=(________)平方分米4.填上合适的单位名称。三(1)班学生王宁的身高是1.41(________)。她使用的数学课本封面的面积约为630(________)。她所在教室的面积约为48(________)。5.4米32厘米写成小数是(________)米。6.如图中,每个小正方形的边长是1厘米,整个大长方形的面积是(______)平方厘米。7.小红平均每分钟打60个字,她1小时打(________)个字。8.1头大象重5_____,一只小鸡重大约50_____.9.如下图,张奶奶用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形地,这块地的面积是(______)平方米。10.填上合适的单位.小明每小时走4000________一辆卡车能载重5________一条铁路全长约400________一个苹果重200________一只恐龙大约重45________南京长江铁路桥大约长7________11.□56÷6,如果商是两位数,□里最大填(______),如果商是三位数,□里最小填(______).二、仔细推敲,认真辨析。12.你会算“1”点吗?请你用加、减、乘、除(可加括号)把“1、2、5、8”四个数算出得数1._____.13.在减法中,差一定比被减数和减数都小。(______)14.周长相等的图形,它们的面积也相等。

(_____)15.一头牛约重500吨.(________)16.一张床的面积是2平方厘米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.50个48减去()个48的差与48×46的积相等。A.2 B.14 C.418.下面算式中,积的末尾有两个0的算式是()。A.50×20

B.35×40

C.52×4019.周长是20厘米的正方形,面积是()。A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米20.740÷4的商的末尾有()个0。A.0 B.1 C.321.教室的面积大约有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、细心计算,认真检查。22.口算.80÷4=420÷7=606÷3=32×20=840÷4=0÷298=1.6+2.4=0.8+2.6=1-0.7=21×89≈92×48≈632÷9≈23.脱式计算。576÷4÷3(601-246)÷546+54×2524.计算下面各题。144-24÷64×(38+12)137-(75-25)五、操作题25.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷526.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题27.每次取2张,取出钱的总数额共有几种情况?请你写出来。28.每条轮船每时约行驶26千米。(1)五星号轮船从丙港出发,向甲港方向行驶13时,共行驶多少千米?(2)公主号轮船从丙港出发向乙港行驶18时,此时距乙港多少千米?29.(1)草坪的面积是多少平方米?(2)在两块草坪之间铺一条小路,如果每块水泥砖是边长为1米的正方形,那么共需要多少块水泥砖?30.小兰读一本故事书,已经读了80页,未读页数是已读页数的2倍,这本故事书一共有多少页?31.我会搭配。(写出搭配方法)小红说:“一份盒饭有一道荤菜和一道素菜。”这样的盒饭有几种搭配方法。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、米千克平方厘米平方米【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小,填空即可。【详解】三(1)班学生王宁的身高是1.41米,体重是29.4千克,她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米,她所在的教室的面积约为48平方米。故答案为:米;千克;平方厘米;平方米【点睛】此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。2、8161【分析】余数小于除数,所以余数小于9,最大是8,再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。【详解】一个数除以9,商是17,余数最大是8;9×17+8=153+8=161【点睛】熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。3、800040245000【分析】(1)将高级单位吨化成低级单位千克乘进率1000;(2)将低级单位平方厘米化成高级单位平方分米除以进率100;(3)将高级单位元化成低级单位角乘进率10;(4)将高级单位平方米化成低级单位平方分米乘进率100。【详解】根据分析:8吨=8000千克4000平方厘米=40平方分米2.4元=24角50平方米=5000平方分米【点睛】本题主要考查质量单位、面积单位、以及人民币单位间的进率和换算。4、米平方厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量三(1)班学生王宁的身高,结合数据1.41可知:应用“米”做单位;计量数学课本封面的面积,结合数据630可知:应用“平方厘米”做单位;计量教室的面积,结合数据48可知:应用“平方米”做单位;【详解】三(1)班学生王宁的身高是1.41(米)。她使用的数学课本封面的面积约为630(平方厘米)。她所在教室的面积约为48(平方米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、4.32【分析】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把32厘米除以进率100化成0.32米,再与4米相加即可。【详解】4米32厘米=4.32米故答案为:4.32【点睛】本题主要是考查长度单位的换算,关键要掌握单位间的进率。6、20【分析】结合图形可知:长方形的长等于正方形的边长的5倍,长方形的宽等于正方形的边长的4倍,据此即可求出长方形的长和宽,进而求其面积。【详解】由图可知:长方形的长和宽分别是:5厘米和4厘米;5×4=20(平方厘米)【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是求出长方形的长和宽。7、3600【分析】此题可以看作工程问题,工作效率为60个,时间为60分钟,那么工作量=工作效率×时间,然后再进一步解答。【详解】1小时=60分

60×60=3600(个)故答案为:3600【点睛】本题还可以根据依据等量关系式:每分钟打字个数×时间=总个数解答。8、吨克【解析】略9、64【分析】根据题意与图,用24÷3求出正方形地的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,即可求出正方形地的面积。【详解】24÷3=8(米)8×8=64(平方米)【点睛】解答此题的关键是弄清题意,求出边长,再根据正方形的面积公式解决问题。10、米吨千米克吨千米【详解】小明每小时走4000米一辆卡车能载重5吨一条铁路全长约400千米一个苹果重200克一只恐龙大约重45吨南京长江铁路桥大约长7千米故答案为米;吨;千米;克;吨;千米.【分析】根据对质量单位和长度单位的认识,结合生活实际情况可知,一个人每小时行4000米,一辆卡车的载重量用吨作单位,一条铁路的长度用千米作单位,一个苹果的质量用克作单位,一只恐龙的质量用吨作单位,一座桥的长度用千米作单位比较合适.11、56【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、(5﹣2)×8×2【详解】试题分析:使结果为2,根据给出的四个数,2、2、5、8,这四个数的特点,5﹣2=3,3×8=2,2×2=2,由此可以得出答案.解:(5﹣2)×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为(5﹣2)×8×2.【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是2,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可.13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位,根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米,因此原题判断错误。【点睛】选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】50个48减去多少个48的差与48×46的积相等,用50×48-48×46计算即可。【详解】根据分析:50×48-48×46=(50-46)×48=4×48故答案为:C。【点睛】解决本题并不一定要计算出得数,只要找到两者之间的差距即可。18、B【详解】50×20=1000,35×40=1400,52×40=2080,只有1400的末尾有两个0。故答案为:B。19、B【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算。【详解】根据分析可得:20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米);答:这个正方形的面积是25平方厘米。故选:B。【点睛】此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用,关键是牢记:正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。20、A【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,求出740÷4的商,再看商的末尾有几个0。【详解】740÷4=185则740÷4的商的末尾没有0。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小。21、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。四、细心计算,认真检查。22、2060202640210043.40.31800450070【解析】略23、48;71;1396【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】576÷4÷3=144÷3=48(601-246)÷5=355÷5=7146+54×25=46+1350=1396【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、140;200;87【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法;(3)先算小括号里减法,再算小括号外的减法。【详解】144-24÷6=144-4=1404×(38+12)=4×50=200137-(75-25)=137-50=87【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题25、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。26、【解析】略六、解决问题27、10种【分析】求取出的钱共有几种情况,就相当于求从5张里面选2张的问题,据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。【详解】每次取2张,组成的币值有:①5角+1元=1元5角②5角元+5元=5元5角③5角元+10元=10元5角④5角+1角=6角⑤1元+5元=6元⑥1元+10元=11元⑦1元+1角=1元1角⑧5元+10元=15元⑨5元+1角=5元1角⑩10元+1角=10元1角答:取出钱的总数额共有10种情况。【点睛】本题考查了排列组合知识的实际应用,解答此题的关键是根据题意,能利用所给的币值,找出组成的不同币值时,一定不要重复和遗漏。28、(1)338千米;(2)332千米【分析】根据路程=速度×时间进行相应的计算即可。【详解】(1)26×13=338(千米)答:共行驶338千米。(2)26×18=468(千米)800-468=332(千米)答:此时距乙港332千米。【点睛】此题考查路程公式以及两位

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