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文档简介

2023-2024学年安徽省黄山市祁门县三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1.某餐馆每天的营业时间是从8:00—23:00,一天营业(________)小时。2.600平方厘米=(_______)平方分米3吨=(_______)千克3.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。4.在○里填“>”或“<”。○○1.3○0.715千米○1500米5.白衣天使小玲在地震灾区抢救伤员,从早晨6时一直坚持到晚上11时,小玲连续工作了_________个小时。6.把普通计时法改成24时计时法。凌晨4时(_____)上午10时(_____)下午4时(_____)7.(1)小军家在图书馆的()方向。(2)电影院在育才小学的()面。(3)电影院在图书馆的()方向。(4)医院在公园的东北方向,在图书馆的东面,在图中合适的方框中标出“医院”的位置。8.14时用12时计时法是(_____),中午12时用24时计时法是(_____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.因为2000除以4余数为0,所以2000年是闰年。(________)10.用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。(______)11.25×81的积末尾有2个1.(______)12.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等。(_________)13.28与41的乘积大约是1148。(________)14.边长是100分米的正方形的面积是1平方米.(______)15.16时是下午4时。(________)16.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)17.我们教室的黑板长约3.6分米。(________)18.小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。(______)。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的?()A. B. C.20.下图表示384,涂色部分表示()。A.24 B.48 C.1221.三位数除以一位数,商不可能是()位数.A.一 B.两 C.三22.算式的积的末尾有()个0。A.2 B.3 C.423.猴妈妈买回来8个桃子,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,()吃得多。A.猴老大 B.猴老二 C.一样多24.兄弟两人8月25日(星期一)都去出差,9月5日都回家,他们是星期()回家的。A.五 B.六 C.日25.看一个正方体,最多能同时看到正方体的()个面。A.1 B.2 C.3 D.426.35×81的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.327.有4条对称轴的图形是().A.三角形 B.圆 C.正方形28.右图阴影部分不能用分数()来表示.A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.12×50=9.4-1.8=2.5+0.7=20×50=60×90=6.4-3=0÷6800=2016×0=720÷8=540÷6=30.列竖式计算,★要验算。★226÷4=30.5-12.8=38×22=31.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:dm)五、操作题。32.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题33.乐乐买书用去11元,买钢笔用去3元,付给售货员15元,应找回多少元?34.一本书的某一页有23行,每行有28个字。这一页大约有多少个字?35.如图,一块正方形菜地,种青菜,其余的种萝卜。青菜的种植面积是多少平方米?萝卜的种植面积呢?36.据调查,一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天?37.小红从家到学校要走1.5千米,他走了0.2千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、15【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】23时-8时=15(小时)所以一天营业15小时。故答案为:15。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。2、63000【解析】略3、229【详解】略4、>,<,>,>【解析】略5、17【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,代入时间计算即可。【详解】晚上11时=23时23时-6时=17时故答案为:17【点睛】本题考查的是经过时间的计算,注意晚上的时间要用24时计时法来计算。6、4时10时16时【解析】24时计时法不能加限制词,中午12时之前的时刻与普通计时法相同,之后的时刻要“加12”。此题易误点是改写成24时计时法没有去掉时间词“上午”“下午”等。7、(1)西北;(2)南;(3)东南;(4)见详解【分析】根据图右侧的箭头可知图是根据“上北下南,左西右东”绘制的。小军家在图书馆的左上方即西北方向。电影院在育才小学的下面,即南面。电影院在图书馆的右下方,即东南方向。医院在公园的东北方向,即在公园的右上方,在图书馆的东面,即在图书馆的右边。【详解】(1)小军家在图书馆的西北方向。(2)电影院在育才小学的南面。(3)电影院在图书馆的东南方向。(4)【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。8、下午2时12时【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据闰年的判定方法可知,2000÷400=5,则2000年是闰年。据此判断即可。【详解】因为2000除以400,而不是除以4,余数为0,所以2000年是闰年。故答案为:×。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。10、×【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,面积公式S=ab,正方形的周长公式C=4a,面积公式S=a2,分别求出它们的面积进行比较即可。【详解】如果长方形的长是5分米,那么宽是3分米,面积是5×3=15(平方分米);如果长方形的长是6分米,那么宽是2分米,面积是6×2=12(平方分米);如果长方形的长是7分米,那么宽是1分米,面积是7×1=7(平方分米);正方形的面积是:(16÷4)×(16÷4)=4×4=16(平方分米);所以,周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。所以判断错误。【点睛】此题主要考查周长相等的长方形和正方形,比较它们的面积的大小,要明确周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大于长方形的面积。11、×【分析】根据乘数乘法的计算法则,通过计算求出得数,然后再判断即可.【详解】25×81=2111,积的末尾有3个1.故答案为错误.12、×【详解】2×2=4(平方分米);2×4=8(分米);答:它的面积是4平方分米,周长是8分米。故答案为×。13、×【分析】求乘积大约是多少,把28看做30,把41看做40,求乘积即可解答。【详解】根据分析可得:30×40=1200,28与41的乘积大约是1200,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算,把因数四舍五入取整十数在计算。14、×【解析】把分米换算成米,然后用边长乘边长求出面积后再判断即可.【详解】100分米=10米,10×10=100(平方米),原题说法错误.故答案为错误15、√【分析】24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】根据分析可知,16时是下午4时,所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。16、×【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。【详解】下午6时就是18时18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。【点睛】本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。17、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量教室的黑板长用“米”作单位,据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米,所以,我们教室的黑板长约3.6分米,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、√【分析】小军家在学校的北面,是以学校为观测点,那么小军家在学校的正北方向,如以小军家为观测点,那么学校在小军家的正南方向上。【详解】用图演示如下:从图上看出小军家在学校的北面,学校在小军家的南面。故判断正确。【点睛】此题是利用方位来确定具体位置,观测点不同,看到的方位也不同。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据分数的意义,10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份,涂色部分占其中的2份,据此解答。【详解】根据分析可知,涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。20、B【分析】如图所示,把正方形平均分成8份,求每份是多少,就相当于把384平均分成8份,然后用除法解答即可。【详解】384÷8=48涂色部分表示48。故答案为:B【点睛】本题考查数形结合的问题,关键是确定平均分成了几份。21、A【详解】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,是三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商在十位上,是两位数,据此选择正确答案即可.22、B【分析】本题根据因数末尾有零的乘法进行分析解答即可:计算时80×50时,可先算8×5=40,由于两个因数末尾共有2个0,40后加上2个零为4000,即80×50积的末尾一共有3个0。【详解】80×50=4000,即算式80×50的积的末尾有3个0。故选:B。【点睛】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。23、B【分析】把桃子总数看作单位“1”,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,若想知道谁吃的多,只需要比较两个分数的大小即可,分子相同,分母不同的分数,分母越大,分数越小。【详解】根据分析:因为<所以猴老二吃的多。故答案为:B。【点睛】本题要注意两个单位“1”是相同的,所以只需要比较两个分数的大小即可。24、A【解析】略25、C【分析】观察一个正方体,最多能看到3个面.如下图所示,由此即可解答。【详解】观察一个正方体,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、B【详解】略27、C【详解】略28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、6007.63.2100054003.4009090【解析】略30、56……2;17.7;836【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】★226÷4=56……2验算:56×4+2=22630.5-12.8=17.738×22=836【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。31、90dm2【分析】观察结合图形可知,阴影部分的面积=正方形的面积-长方形的面积,由此解答。【详解】12×12-6×9=144-54=90(dm2)【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用,关键是将图形分为所学的基本图形。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、1元【解析】15-11-3=1(元)34、600个【分析】一页总行数×每行字的个数,根据四舍五入法,把乘数按整十数计算即可。【详解】23×28≈20×30=600(个)答:这一页大约有600个字。【点睛】此题考查了乘法的估算,一般用四舍五入法,把乘数看作整十或整百的数计算即可。35、青菜:60平方米;萝卜:40平方米【分析】根据正方形的面积=边长×边长,先求出正方形菜地的面积,再根据分数的意义,种青菜,表示将正方形菜地的面积平均分为5份,青菜占其中的3份,由此求出青菜的面积,再用菜地的面积减去青菜地的面积,进一步求出萝卜地的面积。【详解】10×10=100(平方米)100÷5×3=20×3=60(平方米)100-60=40(平方米)答:青菜的种植面积是60平方米,萝卜的种植面积是40平方米。【点睛】本题主要考查正

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