小学生科技知识广播稿

小学生科技知识广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！我是本期的播音员悠悠，非常荣幸能与大家相聚在这充满智慧与探索的科技天地。今天，我们将一同探索的主题是——科技，那实现梦想的翅膀。科技，它是改写世界的神来之笔，是描绘未来的巧夺天工，是通往未知领域的必经之路。它不仅仅是一种工具，更是一种力量，一种能够让我们触及星辰、探索深海的力量。亲爱的同学们，历史的篇章告诉我们：科技是推动中国腾飞的关键；时代的脉搏告诉我们，要赶超世界先进国家，科技不可或缺；我们胸前飘扬的红领巾也在时刻提醒我们：祖国需要有知识、有文化的接班人。让我们从今天开始，用科学知识武装自己，脚踏实地，勇攀世界科技的高峰！a：掌握生活的艺术，胜过学会任何技能。生活的百科全书，科学的百科全书，你我的百科全书，让我们共同享受这美好的生活！亲爱的同学们，大家好，又到了红领巾广播的时间。我是主持人xx-x。b：我是主持人xx-x。在本次“生活小百科”栏目中，我们将为大家带来——环保小知识的分享。2、“绿色学校”不仅仅是一个教育场所，它以可持续发展的理念为指导，在日常管理中融入对环境友好的管理措施，并不断改进，充分利用学校内外的资源和机会，全面提升师生的环境素养。3、绿色生活方式追求生活质量的提升，注重居住环境的无污染，食品的健康与营养结构的合理，同时节约资源和能源，倡导绿色消费。（1）拒绝瓶装、罐装饮料，随身携带水杯。（2）适量准备食物，减少厨余垃圾；（3）果皮、叶子、树叶，用于大花盆，适时转化为花肥。（4）购衣时深思熟虑，数量精简，非破损不更换。（5）信封循环使用，每日收到的信件信封足以循环利用。（6）不设置烟灰缸，客人亦不吸烟；拒绝使用纸杯和一次性餐具。（7）不将无用之物带回家，将他人所需之物慷慨赠予，让空间更显宽阔舒适。（8）每个人只需减少不必要的消费，便能为环境减轻一份压力。4、绿色消费是一种环保的消费方式，它节约资源，减少不必要的消费（例如，草稿纸双面使用），选择环保产品（如无磷洗衣粉），重复使用（如课本回收），回收废物并循环利用（如使用再生纸），保护野生动植物，拒绝使用野生动物制品（如不吃青蛙）。（1）节约用水——拧紧水龙头，及时报修滴漏，一水多用，节约热水；（2）慎用清洁剂——尽量使用肥皂、无磷洗衣粉；（3）节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，合理调节空调温度，节约电器使用；（4）使用清洁能源——太阳能热水器；（5）节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；（6）节约资源——拒绝使用一次性饭盒、筷子，不使用一次性纸内裤；（7）节约粮食——按需取食，不浪费粮食；（8）保持清洁卫生——不嚼口香糖，不乱扔垃圾；（9）垃圾分类——可回收与不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有害废物放入专用垃圾桶；（10）爱惜花木——不采摘花果，不践踏草地和庄稼；（11）保护生态——不捕捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待校园动物；（12）尊重他人享受宁静、清新环境的权利，不高声喧哗，不吸烟喝酒；（13）爱护公物，不乱涂乱画；（14）举止文明，不讲粗言秽语；（15）多参与户外活动，亲近自然，追求健康、简约的绿色生活。7、可回收资源与不可回收资源在我们的日常生活中，可回收资源主要包括：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但需注意，纸巾和厕所纸因水溶性太强而不可回收。（我们常听说废纸可以卖钱，确实有人专门回收废纸。）（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（生活中的许多塑料制品实际上是废弃塑料再加工而成。）（3）玻璃：玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（例如，酒瓶等玻璃制品常被回收再利用。）（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（我记得家里有把勺子就是用废铝重铸的。）（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等。特别需要注意的是，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等有毒垃圾，需要特殊处理。垃圾回收是一项庞大的工程，也是有效利用社会资源的重要途径。搞好垃圾回收对我们的益处不言而喻，但由于种种原因，这项工作并未得到应有的重视。看来，我们不仅需要主动去了解相关知识，政府部门也应在宣传上加大力度。不应只关注表面的政绩，而应认识到，做好垃圾回收工作，是一项造福子孙后代的大事，也是最实在的政绩。8、校园垃