大学生入职培训计划范文

大学生入职培训计划范文文章：大学生入职培训计划1一、培训宗旨1、让新员工深入了解MT公司的历史底蕴、企业文化及行业地位。2、帮助新员工迅速适应新环境，明确职责与期望，掌握工作内容和规章制度，以期快速融入团队，创造卓越业绩。二、培训周期新员工将接受为期一个月的入职培训，前2-3天为集中脱岗培训，后续为在岗指导培训。三、培训对象MT公司全体新入职员工四、培训模式采用脱岗与在岗相结合的培训方式五、培训流程六、培训内容(一)理论授课环节1、企业概览：包括公司的创立历程、现状及其在行业中的地位、品牌理念、组织架构、薪资福利政策等，以及新员工关心的各类问题的解答。2、员工准则：详细介绍MT公司的规章制度及奖惩条例。3、入职指南：指导新员工完成入职流程及相关手续办理。4、财务规范：讲解费用报销流程及办公设备的申领使用。5、安全知识：传授消防安全、设备安全及紧急事件处理等知识。6、沟通渠道：介绍员工投诉及合理化建议的沟通途径。(二)实践体验环节1、实地考察：带领新员工参观企业各部门及休闲娱乐场所。2、交流互动：安排新员工与公司高层、部门负责人及优秀骨干进行交流座谈。3、岗位实训：针对新员工的服务意识、岗位职责、业务技能等进行实操培训，确保其快速适应岗位要求，通过考核顺利上岗。(三)户外团建环节组织新老员工共同参与篮球、羽毛球等体育活动，增强团队凝聚力和归属感。七、培训评估培训考核包括书面考核、实操考核和他人评价三个部分，分别占总成绩的40%、40%和20%。考核内容由授课教师提供，人力资源部统一组织。实操考核由部门领导、同事及人力资源部共同监督。他人评价由参与户外活动的新老员工进行。考核过程坚持公平、公正、公开原则。各部门根据培训及考核结果，按10%的比例评选出“岗位操作能手”、“最佳学习标兵”等荣誉，以资鼓励。人力资源部综合分析员工的能力、考试成绩及发展潜力，做出公正的考核鉴定，择优录用。八、效果跟踪1、短期效果评估：通过新员工对培训的认可度进行评价，包括新员工的评分、培训师的评价及新员工主管的评价。2、中期效果评估：通过新员工试用期结束后的考评及第一年的绩效考评，评估培训效果。3、长期效果评估：通过新员工入职三年内的发展情况，评估入职培训的长期影响。九、注意事项1、新员工培训需根据企业特点和新员工特性，制定详细规划，明确培训内容、形式、时间及负责人，并进行过程监控。2、明确培训责任部门和人员的职责，分工协作，确保各部门履行职责。3、确保培训实施后及时记录归档和效果评估。4、培训考核应坚持公平、公正、民主原则，结合公司实际需求和岗位需求，做出合理评定，择优录用。大学生入职培训计划2为确保新员工安全教育规范化，降低安全风险，特制定本计划。一、三级安全教育规定1.1995年原劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》要求新员工必须接受厂级、车间级、班组级三级安全教育，时间不少于40学时。2.《安全生产法》第二十一条规定，生产经营单位应对从业人员进行安全生产教育和培训，确保其具备必要的安全生产知识，熟悉规章制度和操作规程，掌握岗位安全操作技能。未经教育培训的从业人员不得上岗作业。3.新员工应接受厂、车间、班组三级安全生产教育培训。从事钻井、井下作业、油田建设施工等危险性较大岗位的新员工，教育培训时间不少于48学时，其他岗位不少于24学时。4.新员工入厂时，由人力资源部开具安全教育通知单，介绍至安全科进行为期2天的厂级安全教育。教育结束后，经考试合格，由安全教育负责人填写三级安全教育卡并签署意见，新员工携带此卡返回人力资源部，再分配至车间进行为期2天的安全教育。车间教育结束后，同样流程，将新员工介绍至班组进行为期2天的安全教育。调岗员工不进行厂级安全教育，由安全科出具三级安全教育卡后，进行车间、班组二级安全教育。二、三级安全教育内容(一)厂级安全教育主要内容：1.安全生产法规，企业安全生产的重要性；2.企业基本情况介绍，主要岗位及危险因素；3.安全环保职业卫生基础知识；4.本单位安全生产规章制度、劳动纪律；5.相关事故案例及原因分析。(二)车间级安全教育主要内容：1.本车间的概况、生产性质、生产任务、生产工艺流程，主要设备的特点，安全生产状况和规章制度；2.本车间的危险区域、有毒有害因素及必须遵守的安全事项；3.预防工伤事故和职业病的主要措施；4.典型事故案例及事故应急处理措施。(三)班组级安全教育主要内容：1.本班组安全生产情况；2.遵章守纪教育和岗位安全操作规程；3.所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装