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文档简介

2025届山西省太原市迎泽区太原五中生物高一下期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体。下列相关说法正确的是()A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷B.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一D.外来器官的排斥主要靠体液免疫完成2.某生物兴趣小组探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长的影响,得到如图所示实验结果。下列判断错误的是()A.该实验有两个自变量,其中之一是青霉素的浓度B.青霉素与ABA具有拮抗作用C.ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长D.要研究青霉素对脱落酸作用的影响需以0ppm脱落酸组作为对照组3.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的()A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/164.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是()A.每个双链DNA分子最多含有四种脱氧核苷酸B.每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D.一段双链DNA分子中含有40个胞嘧啶,就会同时含有40个鸟嘌呤5.哺乳动物卵细胞形成的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.睾丸6.如图一定属于卵细胞形成过程示意图的是A. B.C. D.二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为DNA分子结构示意图,请据图回答下列问题:(1)指出下列各部分的名称:①________________________,②________________________,③________________________,④________________________。(2)若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于____________中。(3)若水解该DNA获得其组成单位,则断裂的化学键位于____________(基团)之间。(4)DNA是____________的携带者,而每个个体DNA的____________序列各有特点,决定了生物个体的特异性。8.(10分)FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA)。转录时以负链DNA作为模板合成mRNA。下图为FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸(用图示Met,Ser等表示)序列。(起始密码:AUG;终止密码:UAA,UAG,UGA)请分析回答下列问题:(1)噬菌体含有的核苷酸有______种,与宿主细胞DNA的正常复制过程相比,FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同之处在于___________。(2)以负链DNA作为模板合成的mRNA中,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,mRNA鸟嘌呤占37%,模板链对应区段鸟嘌呤占23%。则与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______,正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为________。(3)基因D序列所含碱基数比基因E序列多________个,基因D指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码是_________。(4)由于基因中一个碱基发生替换,导致基因D表达过程合成的子链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU,AUC,AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU,ACC,ACA,ACG),则该基因中碱基替换情况是_________。(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,这是长期自然选择的结果,基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成________(填“相同”或“不同”)的氨基酸序列9.(10分)下图1、图2分别表示某二倍体雄性动物体内细胞分裂过程中的示意图,图3表示该种动物体内某种细胞分裂时染色体和DNA的数量变化。请据图回答:(1)图1细胞中有____对同源染色体;图2细胞所处的分裂时期是____分裂后期,含有____条染色单体。(2)图2细胞所处时期对应图3的____时期(填图中字母),图3中处于b时期的细胞名称为____。(3)已知该动物具有两对等位基因A、a和B、b,经基因检测其体内的精子类型共有AB、Ab、aB、ab4种且数量接近,由此推断这两对等位基因在染色体上的位置关系是位于____对同源染色体上。10.(10分)下面是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一位同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答下列问题:(1)图1中的②过程产生的细胞叫____________,图2中的____细胞处在该过程中。(2)图2中乙细胞时期处于图3中______(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞可以是图1中__________(填细胞名称)。(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是________________;曲线②③阶段形成的原因是_____________;曲线_________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。(4)在发育过程中,该动物细胞中染色体数最多时有________条。(5)有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处__________________________________。11.(15分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

1、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,对外来器官的排斥主要考细胞免疫完成。【详解】A、“免疫赦免”对人体有益,是对免疫系统的补充,A错误;B、可以使用药物抑制人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”,B错误;C、妊娠子宫的这种“免疫赦免”能够使子宫不排斥外来胚胎,是使胚胎移植得以实现的条件之一,C正确;D、外来器官的排斥主要靠细胞免疫完成,D错误。故选C。2、D【解析】

图为探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响的实验结果.随着ABA浓度的升高,对胚芽鞘生长的抑制作用逐渐增强;在一定范围内,随着青霉素浓度的升高,对胚芽鞘生长的促进作用逐渐增加强。【详解】A、从图示看,该实验研究的是不同浓度青霉素、脱落酸(ABA)对胚芽鞘切段伸长的复合影响,自变量是青霉素、脱落酸的浓度,A正确;BC、青霉素浓度为0时,随着ABA浓度的增大,胚芽鞘切段的伸长量减小,说明ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长,而随着青霉素浓度的增大,这种抑制作用减弱,说明青霉素与ABA具有拮抗作用,BC正确;D、图中要研究青霉素对脱落酸作用的影响需以青霉素组作为对照组,D错误。故选D。3、B【解析】

考查基因分离定律:【详解】小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状(用A、a表示),则该杂合子小麦的基因型为Aa,抗锈病杂合子小麦(Aa)自交得F1,则F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗锈病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占1/1,Aa占2/1.淘汰掉不抗锈病的植株后,再自交,其中1/1AA自交不发生性状分离,而2/1Aa自交发生性状分离(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2中不抗锈病占植株所占的比例为2/1×1/4=1/6。故选D。4、B【解析】

每个双链DNA分子最多含有四种脱氧核苷酸,A正确;在双链DNA分子中,一般情况下每个碱基分子上只连接一个脱氧核糖,B错误;一个脱氧核苷酸是由一分子碱基、一分子磷酸和一分子的脱氧核糖组成,因此每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,C正确;双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且配对的碱基彼此相等,因此一段双链DNA分子中,若含有40个胞嘧啶,会同时含有40个鸟嘌呤,D正确。【点睛】DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子的2条脱氧核苷酸链是反向、平行的,磷酸与脱氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架,碱基之间通过氢键连接形成碱基对,碱基对之间遵循A与T配对,G与C配对的配对原则,配对的碱基数目相同。5、A【解析】试题分析:哺乳动物卵细胞的形成场所是卵巢.6、D【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会并形成四分体,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A该细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,不可能是卵细胞的形成过程,A错误;B该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,但细胞质均等分裂,属于精子的形成过程,B错误;C该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,不可能是卵细胞的形成过程,C错误;D该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分裂,称为初级卵母细胞,属于卵细胞的形成过程,D正确;故选D。二、综合题:本大题共4小题7、脱氧核糖胞嘧啶磷酸胞嘧啶脱氧核苷酸碱基磷酸和脱氧核糖遗传信息脱氧核苷酸【解析】

分析题图:图示为DNA分子结构示意图,其中①为五碳糖(脱氧核糖),③为磷酸,②⑤⑥⑦均表示含氮碱基(依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶),4为核苷酸,由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成。【详解】(1)由分析可知,①为脱氧核糖,②为胞嘧啶,③为磷酸,④为胞嘧啶脱氧核苷酸。(2)DNA分子的碱基中含有N元素,因此若以放射性同位15N标记该DNA,则放射性物质位于碱基中。(3)水解该DNA获得其基本组成单位脱氧核苷酸时,断裂的是磷酸二酯键,即位于磷酸和脱氧核糖之间的化学键。(4)DNA是遗传信息的携带者,而每个DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,决定了生物个体的特异性。【点睛】本题知识点简单,结合DNA分子结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,属于考纲识记层次的考查。8、4模板、酶不同(或DNA一条链为模板、不需要解旋酶)20%19%183UAAT→C不同【解析】

1、扣住题中关键信息“转录时以负链DNA作为模板合成mRNA”。

2、碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1。【详解】(1)噬菌体属于DNA病毒,含有4种脱氧核糖核苷酸。FX174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(其中母链称为正链DNA,子链称为负链DNA);而正常DNA复制是以两条链分别为模板的半保留复制,且单链DNA复制时不需要解旋酶的解旋,而双链DNA复制时需要解旋酶解旋,所以FX174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双链DNA分子过程不同于正常DNA复制之处在于模板、酶不同。(2)以负链DNA作为模板合成的mRNA中,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,mRNA鸟嘌呤占37%,模板链对应区段鸟嘌呤占23%,则对应的DNA区段中鸟嘌呤占(37%+23%)÷2=30%,所以与mRNA对应的复制型的双链DNA分子区段中腺嘌呤所占的碱基比例为50%-30%=20%。正链DNA上腺嘌呤所占的碱基比例为19%。

(3)据图可知基因D从起始到终止一共含有152个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子,基因E从起始到终止一共含有91个对应氨基酸的密码子和一个终止密码子,所以基因D比基因E多出152-91=61个氨基酸,一个氨基酸由一个密码子决定,一个密码子由三个相邻的碱基构成,FX174噬菌体的基因为单链,故基因D比基因E多出61×3=183个碱基。基因E终止处碱基为TAA,则其对应的负链上的碱基为ATT,mRNA上的终止密码为UAA。

(4)该基因突变是由于一个碱基对的改变引起的,故异亮氨酸的密码子中第2个碱基U变为了碱基C成为苏氨酸的密码子,相应的则是模板链(负链)中A替换成了G,根据碱基互补配对原则可推基因(正链)中T替换为了C。

(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,这是长期自然选择的结果,基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列。【点睛】本题结合FX174噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列图解,考查遗传信息的转录和翻译、碱基互补配对原则等知识,要求考生掌握碱基互补配对原则及应用,能运用其延伸规律答题;识记遗传信息转录和翻译的过程、条件等知识,能结合题中和图中的信息准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查。9、2减数第二次0a次级精母细胞两对或不同对【解析】

根据题意和图示分析可知:图1细胞中同源染色体分离,所以细胞处于减数第一次分裂后期,细胞中含有4条染色体,说明该雄性动物的体细胞中染色体数为4。图2着丝点分裂,不含同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期。图3表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系,a中DNA与染色体比为1:1,且都与体细胞中相等,所以细胞可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;b中DNA与染色体比为2:1,且染色体为体细胞的一半,所以细胞处于减数第二次分裂前期或中期;c中DNA与染色体比为1:1,且都是体细胞中的一半,所以细胞处于减数第二次分裂末期。【详解】(1)据图分析,图1细胞中含有2对同源染色体;根据以上分析已知,图2细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中没有同源染色体,也没有姐妹染色单体。(2)根据以上分析已知,图2细胞处于减数第二次分裂后期,对应于图3的a时期;图3中处于b时期的细胞处于减数第二次分裂前期或中期,为次级精母细胞。(3)根据题意分析,基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂产生了比例相等的四种配子(AB、Ab、aB、ab),说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律,则两对等位基因位于两对同源染色体上。【点睛】解答本题的关键是识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各区段代表的时期以及细胞分裂图的分裂方式及所处时期。10、次级精母细胞丙⑤精原细胞同源染色体分离后,细胞一分为二着丝点分裂,姐妹染色单体分离②③④8细胞质不均等分裂;染色体颜色错误【解析】

试题分析:分析图1:①表示染色体复制,②表示减数第一次分裂,③④表示减数第二次分裂。分析图2:甲细胞中存在同源染色体,而且着丝点分裂,处于有丝分裂的后期;乙细胞中存在同源染色体,而且着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期;丙同源染色体分离,非同源染色体自由组合,表示减数第一次分裂后期。分析图3:A表示减数分裂,B表示受精作用,C表示有丝分裂;①表示减数第一次分裂,是初级精母细胞;②是减数第二次分裂的前期、中期;③表示减数第二次分裂的后期,二者属于次级精母细胞;④是受精作用;⑤有丝分裂间、前、中期,⑥有丝分裂后期,⑦有丝分裂末期。(1)根据以上分析已知,图1中②过程表示减数第一次分裂,对应图2中的丙细胞,产生的子细胞是次级精母细胞。(2)根据以上分析已知,图2中乙细胞处于有丝分裂中期,对应于图3中的⑤过程,其产生的子细胞可以是体细胞或精原细胞。(3)图3中

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