人教小学三年级语文下册期末复习教案 全册

三年级语文下册期末复习教案

第一部分：汉语拼音

复习目标：

1、继续巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认读汉字，并能根据拼音写出汉字，辨析多音字。

3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

复习重难点：

'难读善的辨析，借助拼音写出汉字。

复习时间：

2课时

第一课时

复习过程：

一、导入：同学们，期末到了，从今天开始，我们正式进入期末总复习。我们

该怎么做？（多读，多练，多动脑）

二、今天，老师想和同学们一起去探索“拼音王国先请回顾下：

板书：音节由声母、韵母、声调三部分组成。依次进行声母、韵母的复习。

1、复习声母

齐读、开火车读、拐弯读、齐背

比较b---dp---qt---f1---n---mz---zhc---chs---sh

默写声母表。校对，订正。

2、复习韵母表

齐读、指名开火车读、

找出单韵母、复韵母

找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母

比较ie---eiui---iuen---engin---ingan---ang

按顺序读一读、指名背

默写韵母表，校对，订正。

3、复习整体认读音节表

齐读、抽读、指读、背诵

分类：

加尾巴i的有：zhichishirizicisi

声韵音同的有：yiwu

小i改大y的有：ie---ye

加写大y的有:yuyueyunyinying

在前加yu：yuan

默写整体认读音节表

复习有关jqx的拼写规则

三、巩固练习：给本册生字归类，

（一）游戏准备：自己看生字表一将生字分类。

请学生对照生字表一，划一划，找一找有哪些生字的平舌音的，有哪些生字

是翘舌音的，自己读一读，体会两者在发音上的不同。

课件出示平翘舌音的生字，请学生认读。

（-）在游戏中复习。

1、“给字娃娃找家”的游戏。

给下列生字送回它们的家：

生字列举：翘舌音：平舌音：2、本学期平翘舌音生字整理如下：生完成。

第二课时

下面老师将继续带领孩子们去拼音王国参观，要想进大门，只要你把字母按

顺序连起来，就会为你打开大门。孩子们拿出老师为你们准备的题目，安静快速

的答题。

一、复习大小写字母表：

1、按顺序齐读。

练习：

按顺序写出大写字母。

kAB()D()()G

2、M()OP()()()T

3、E()()HI()K()

4、()S()U()()X()Z

2、在写出相对应的大小写字母。

n()g()f()e()q()l()r()m()

Q()N()L()U()Y()D()B()F()

3、默写字母表，同桌订正。

4、写出下面字的音序

银()黄()伸()碰()淋()任()肯()庭()景()

很()闹()琴()跟()肥()叫()好()

二、看拼音写词语：

lidnpengchenshan6uzhoukulongpanchan

()()()()()

shejianbeicandingzhQshuxixianmu

()()()()()

xunsutudmozhuangjiafanzhiyemujiang11n

()()()()()

guangaiyelionpianpianqiwtipdbujidai

()()()()

heyonyueseshouyiwuqionglionlionbushe

()()()

看拼音写句子。

jiarudniyizhiheshijiansaipao,nijiukeyichenggdngo

()

tiqlyangtao,dajiddouhenshuxi。

()

4、在正确的读音下面画“”。

呜咽(ydny$)踏实(的ta)记载(zdza)破裂。沦lie)

模样(mUmo)仿佛(fiifo)曾经(c6ngz©ng)森挤(didi)播撒(sdsa)

5、丰收园：学生自主练习。

给多音字组词：

zh^o(着火)(着急)diAo(调动)(调课)j倒假装)(假说)

着zhe(看着)调假

zhuA（着落）（着手）tiAo（调皮）（调整）谒（放假）（假期）

si（似乎）（相似）jiAng（将士）（将领）zhao（朝阳）（朝霞）

似将朝

shi（似的）jiWng（将来）（将军）ch^o（朝代）（朝向）

piAo（漂亮）chong（重复）（重逢）chU（处境）（处理）

漂pi&o（漂白）（漂染）重处

pid。（漂浮）（漂流）zhong（重量）（重要）chil（住处）（处所）

ch6ng（冲劲）（冲着）h加（还有）（还是）d演）（倒闭）（摔倒）

冲还倒

chGng（冲水）（冲锋）huWn（还手）（归还）由0（倒背如流）（倒是）

piAn（橙宜）（便价）m6（淹没）（沉没）shWn（扇动）（扇风）

便没扇

biAn（方便）（便利）m6i（没有）（没事）shAn（扇子）（扇贝）

mil（模子）（模样）g6i（送给）（递给）she（取舍）（舍得）

模给

m6（模范）（模型）ji（给予）sh©（宿舍）（房舍）

浜o（教书）（教书匠）xiAo（学校）（校园）xi（关系）（系歹U）

教校系

强0（教学）（教育）谟0（校对）（校正）ji（系鞋带）（系上）

chWi（出差）（差事）lu6（落后）（落实）can（参加）（参选）

差chA（相差）（差得远）落匕（丢三落四）参chEn（参差不齐）

百（参差）匕。（落下）（落枕）shEn（海参）（人参）

cha（差别）（差异）

juan（羊肉）（牛圈）feng（缝隙）（裂缝）xue（削减）（削

弱）

圈缝削

quan（圆圈）（圈套）feng（缝补）xiao（削皮）（削

笔）

zai（运载）（载货）

载

Zai（记载）（刊载）

拼读，练习，订正

6巩固词语:

教室扫地背书教书扫把土地,别扭首都高兴

别人都是力量饼干空;军干》舌空格好学兴旺

处理战斗到处目的将军贝壳相同将领地壳

照相解放名称倒下解元称心垃圾得到长大

睡觉长短觉得重量银行教书快乐豆角正好

弹琴子弹学校校对当兵当铺觉得睡觉重新

练习：

选择正确的读音打《

（1）爷爷看见院子前面有--块空（kbngkong）地，觉得空（kbngkong）

着挺可惜的，于是就种了些菜。

（2）小弟弟听着美妙的音乐（怕yue）,乐（1©yue）得拍起了小手。

⑶晚上，满天的星星好象无数（shushu）颗珍珠撒（s3sa）在夜空中。

一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗，一颗数（shushu）星星，一

直数（shuShu）儿百颗。

总结：认真辨析

第二部分：字、词

复习目标：

1、对同音字，形近字能进行准确的区分，并组词。

2、正确的运用字典理解词语含义及用法。

3、能对数量词进行简单的搭配，并灵活运用。

4.按要求写出成语或四字词语。

5.理解相同的字在不同的语境中的含义。

复习难点：

辨析形近字、同音字、多音字，会说反义词、会辨别近义词的不同用法

复习时间：

3课时

第一课时

完成目标1、2

复习过程：

导入：今天，老师想和同学们一起去探索“字词王国”。我们先来给这些朋友

打下招呼吧。

一：复习笔画名称：

出示笔画：

1、认读、区别

重点：横折、横折钩竖提、竖钩、竖弯、竖弯钩横折钩、竖折折钩

“与”字第2画是（），“州”字第4画是（）,“曲”字第4画是（）,“互”

字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字

第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第

1画是（），“所''字第2画是（）。

二、生字重点抽查听写生易错的生字和词语。

1、出示|容易写错的生字认读：（来自表一生字词语）

2、听写

聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊

饲养窟窿

盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾

议论稚嫩

享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄

晚霞

售卖漆里

湛蓝

降

掠过骤

燃烧

道

渠

灌溉

冶炼

纠正

蔬菜

屏幕

熟悉端正

悲惨欧洲

缺少

明

黎

仿佛

奔腾

替换

舒缓

箭

射

裁剪

疲倦

羡慕

队伍叮嘱

竭尽探索

正

视纠

审

恋不舍

恋

影无踪

起舞无

睫翩翩

迫在眉

主力

词

填形容

1、

齐）

整齐

子（整

小燕

）的

机灵

（活泼

翅膀

）的

轻快

（俊俏

羽毛

）的

光亮

（乌黑

的队伍

的石壁

的）

陡峭

（

眼睛

亮）的

活透

子（灵

的爪

的）

（红色

嘴巴

）的

（尖尖

）的阳

（灿烂

世界

）的

可爱

（美丽

天

）的春

夺目

（光彩

叫声

）的

（清脆

光

鸟

）的翠

（可爱

的衣裳

白）

蓬（洁

小莲

）的

黄色

盘（嫩

大圆

）的

（碧绿

笑

）的微

（甜蜜

光辉

）的

（清朗

香

）的花

（芬芳

花

）的鲜

（美丽

的稻

澄）

（黄澄

朵

）的花