河南省周口市西华县2022-2023学年三年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年河南省周口市西华县三年级（下）期中数学试卷1.小红早上从家出发向东北方向走到图书馆看书，这说明小红家在图书馆的______方向上。2.□36÷6要使商是两位数，□里最大填______，要使商中间有0，□里应填______.3.创全国文明校园活动中，为了美化班级，需购买40个画架，每个23元，共要付______元。4.两位数乘两位数，积可能是______位数或______位数，最小的两位数乘最大的两位数，积是______。5.口算30×400时，先把______和______相乘得______，再在______的末尾添上______个0。6.成人平均体重大约是66千克，15名成人大约是______千克。如果这些人一起乘坐载质量是1吨的电梯，会超载吗？______(不会超载或超载

)7.在横线上填上“>”、“<”或“=”。1500÷3______50063÷7______9135×70______2800123×5______123÷525×40______50×2029×38______

30×408.☆÷7=24……△中，当△最大值时，☆是______。9.日落时，我面向太阳，前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。(填“东”、“南”、“西”或“北”

)

10.共有32个国家队进入世界杯足球赛决赛阶段，每队有23名运动员。一共有______名运动员参加决赛。11.一个数乘6，小王把乘号当成了加号，得到的结果是54，正确的积是______。12.一个坏了的水龙头每分钟要浪费55克水，照这样计算，1小时要浪费克水.(

)A.5500 B.550 C.330013.一辆卡车运煤，每次能运煤17吨，一天运了16次，这辆卡车一天运260吨煤。(

)A.能 B.不能 C.无法确定14.要使50×3□的积的末尾只有一个0，□里可以填(

)A.2 B.3 C.415.估一估，算式的得数与925÷9的得数最接近。(

)A.543÷3 B.413÷4 C.44×316.与139-62-38相等的算式是(

)A.139-(62-38) B.139-(62+38) C.139+(62-38)17.一个数除以6所得的商是20，并且有余数，这个数最小是121。______(判断对错)A.

正确

B.

错误18.9个同学一起做纸花，一共做了181朵，平均每人大约做20朵。______(判断对错)A.

正确

B.

错误19.地图通常是按照上南下北，左西右东来绘制。______(判断对错

)20.乘数的末尾一共有两个0，积的末尾就一定有两个0.______(判断对错

)21.计算32×47的积的个位上是3，说明得数一定算错了。______(判断对错

)22.直接写出得数。45÷1=220×4=180÷3=14×50=360×0=9000÷3=0÷180=

56×6=23.列竖式计算，带※的验算。625÷5=※

903÷4=24.脱式计算。

(380+327)÷7

2140-27×3825.列式计算。

(1)46个58的和是多少？

(2)一个数的4倍是628，这个数是多少？26.(1)小兔家在小猴家的______方向，小猴家在小兔家的______方向，森林学校在小兔家的______方向。

(2)小羊家在小狗家正北方向，小羊家到小狗家的距离与小猴家到小狗家距离相等，请在图上标出小羊家。27.根据如表统计表，回答下列各题。一年级二年级三年级四年级五年级男生78889284107女生73941047586(1)______年级的人数最多。

(2)______年级的男生人数最少。

(3)三年级的男生比女生少______人。

(4)______年级的男生人数最多。

(5)二年级一共有______人。28.向阳小学有564名学生，分4批去科技馆参观克隆鼠展览，平均每批有学生多少名？29.超市里有一种暖水壶，原来买4个需要260元。现在每个比原来降价15元，现在买1个这样的暖水壶要用多少元？30.把一根长360米木棍截成两段，第一段的长度是第二段长度的3倍。这两段木棍的长度分别是多少米？31.图书馆共有756本书，把这些书放在3个书架上，每个书架有6层．平均每个书架每层放几本书？32.一辆玩具汽车120元，买6辆玩具汽车的钱，正好可以买5架玩具飞机，每架飞机多少元？

答案和解析1.【答案】西南

【解析】解：小红早上从家出发向东北方向走到图书馆看书，这说明小红家在图书馆的西南方向上。

故答案为：西南。

根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度和距离不变；据此解答。

本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。

2.【答案】56

【解析】解：□36÷6，要使商是两位数，□<6，最大填5，要使商中间有0，□里可以填6；

故答案为：5、6.

依据整数的除法的方法可知：要使商是两位数，则被除数最高位上的数字应小于6；要使商中间有0，被除数最高位上的数字应等于6，据此解答即可．

此题考查整数的除法及其灵活运用．

3.【答案】920

【解析】解：23×40=920(元)

答：共要付920元。

故答案为：920。

根据单价×数量=总价解答即可。

本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。

4.【答案】三

四

990

【解析】解：最小的两位数是10，最大的两位数是99。

10×10=100，积是三位数；

99×99=9801，积是四位数。

10×99=990

故答案为：三、四；990。

最小的两位数是10，最大的两位数是99，用最小的或最大的两个两位数分别相乘，即可判断积的位数。

考查了整数乘法，解答本题的关键是：明确最小的两位数是10和最大的两位数是99。5.【答案】3412123

【解析】解：口算30×400时，先把3和4相乘得12，再在12的末尾添上3个0。

故答案为：3、4、12、12、3。

计算整数乘法时，对于因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就在乘得数的末尾添写几个0。据此解答。

本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位。

6.【答案】990不会超载

【解析】解：66×15=990(千克)

1吨=1000千克

990<1000

答：15名成人大约是990千克；不会超载。

故答案为：990；不会超载。

用一个成人的体重乘15名，即可求出15名成人的体积。再根据1吨=1000千克，与15名成人的体重进行比较，即可解答。

本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。7.【答案】=<<>=<

【解析】解：1500÷3=50063÷7<9135×70<2800123×5>123÷525×40=50×2029×38<30×40故答案为：=；<；<；>；=；<。

根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则，先计算出得数，再进行比较即可。

本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。

8.【答案】174

【解析】解：△最大值时，△=6

24×7+6

=168+6

=174

答：当△最大值时，☆是174。

故答案为：174。

根据余数必须小于除数，所以△要小于7，小于7的最大数是比7小1，即最大余数是6，再根据被除数=除数×商+余数即可求出☆的值。

本题考查了余数必须小于除数，和被除数=除数9.【答案】西

东

南

北

【解析】解：日落时，我面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。

故答案为：西；东；南；北。

日落时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可。

此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西；傍晚，太阳在西方，面向太阳，就是面向西方。

10.【答案】736

【解析】解：23×32=736(名)

答：一共有736名运动员参加决赛。

故答案为：736。

每队的运动员人数乘进入世界杯足球赛决赛阶段的国家队个数即可解答。

本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

11.【答案】288

【解析】解：54-6=48

48×6=288

答：正确的积是288。

故答案为：288。

根据题意，一个数乘6，小王把乘号当成了加号，得到的结果是54，也就是这个数加上6得54，根据和-一个加数=另一个加数，求出这个数，即54-6=48，然后再用48乘上6就可以求出正确的积。

本题关键是根据和-一个加数=另一个加数求出这个数，然后再进一步解答。12.【答案】C

【解析】解：1小时=60分钟

55×60=3300(克)

答：1小时要浪费3300克水．

故选：C.

1小时=60分钟，每分钟要浪费55克水，60分钟浪费60个55克，即55×60.

求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．

13.【答案】A

【解析】解：17×16=272(吨)

272>260

答：这辆卡车一天能运260吨煤。

故选：A。

一天运了16次，运了16个17吨，然后用乘法求出总质量，再和260吨比较即可。

本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。14.【答案】B

【解析】解：因为50的后面已经有一个0了，所以5×3□的积的末尾不能再有0了，而2×5=10，4×5=20，3×5=15，所以只有选项B符合题意。

故选：B。

要使50×3□的积的末尾只有一个0，因为50的后面已经有一个0了，所以5×3□的积的末尾不能再有0了，选项A中的2和选项C中的4与5相乘的积的末位有0，所以选项A和C不符合题意，而3×5=15的15末尾没有0，所以选项B符合题意。

本题考查了积的末尾有0的乘法的计算方法的应用。

15.【答案】B

【解析】解：925÷9≈900÷9=100

543÷3≈540÷3=180

413÷4≈400÷4=100

44×3≈40×3=120

故选：16.【答案】B

【解析】解：139-62-38=139-(62+38)

故选：B。

减法的性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个数的和；如：a-b-c=a-(b+c)。

本题利用具体的算式考查了学生对于减法的性质的理解。

17.【答案】A

【解析】解：余数最小为：1

20×6+1

=120+1

=121

这个数最小是121，所以原题干说法正确。

故答案为A。

在有余数的除法算式中，余数小于除数，余数最小为1，当余数最小时，被除数最小，然后根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。

此题主要考查的是在有余数的除法算式中，余数小于除数和公式被除数=商18.【答案】A

【解析】解：181÷9≈20(朵)

答：平均每人大约做了20朵，本题说法正确。

故答案为A。

用做的花的总朵数除以人数，即可求出平均做的数量，然后进行判断即可。

此题主要依据除法的意义解决问题。

19.【答案】×

【解析】解：地图通常是按照上北下南，左西右东来绘制。所以原题说法错误。

故答案为：×。

地图通常是按上北下南，左西右东绘制图；据此判断即可。

本题主要考查地图上方向的确定。

20.【答案】×

【解析】解：假设其中一个数是200，另一个数是4或5；

200×4=800；800的末尾有2个0；

200×5=1000，1000的末尾有3个0；

所以，两个因数的末尾一个有2个0，积的末尾不一定只有2个0.

故答案为：×.

根据题意，假设其中一个数是200，另一个数是4或5，然后再进一步解答．

根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．

21.【答案】√

【解析】解：2×7=14

计算32×47的积的个位上应该是4，计算32×47的积的个位上是3，说明得数一定算错了，原题说法正确。

故答案为：√。

根据两个乘数的个位上的数相乘，它们的得数个位上的数是几，进行判断即可。

本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

22.【答案】解：45÷1=45220×4=880180÷3=6014×50=700360×0=09000÷3=30000÷180=056×6=336

【解析】根据两位数乘两位数、一位数除多位数的计算法则进行计算即可。

本题考查两位数乘两位数、一位数除多位数的计算。注意计算的准确性。

23.【答案】解：625÷5=125

※903÷4=225……3

验算：

【解析】根据整数除法的计算方法进行计算即可；注意带※的验算。

此题考查的目的是理解掌握整数乘法、除法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算并验算。

24.【答案】解：(380+327)÷7

=707÷7

=101

2140-27×38

=2140-1026

=1114【解析】对于第一个算式，先算小括号里面的加法，再算外面的除法，即可得到结果；

对于第二个算式，要先算乘法，再算减法；

对于第三个算式，要先算除法，再算加法，据此完成解答。

四则混合运算中，有括号的先算括号里面的，没有括号的先算乘除法再算加减法。

25.【答案】解：(1)46×58=2668

答：46个58的和是2668。

(2)628÷4=157

答：这个数是157。【解析】(1)求46个58的和是多少，用乘法计算。

(2)已知一个数的4倍是628，求这个数是多少，用除法计算。

本题解题的关键是根据除法的意义和乘法的意义，列式计算。

26.【答案】正西

正东

东北

【解析】解：(1)小兔家在小猴家的正西方向，小猴家在小兔家的正东方向，森林学校在小兔家的东北方向。

(2)如图：

故答案为：正西；正东；东北。

根据上北下南、左西右东判断方向即可。

本题主要考查了方向，解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。

27.【答案】三

一

12五

182

【解析】解：(1)答：三年级的人数最多。

(2)答：一年级的男生人数最少。

(3)104-92=12(人)

答：三年级的男生比女生少12人。

(4)答：五年级的男生人数最多。

(5)88+94=182(人)

答：二年级一共有182人。

故答案为：三；一；12；五；182。

(1)通过观察统计表可知：三年级的人数最多。

(2)通过观察统计表可知：一年级的男生人数最少。

(3)根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。

(4)通过观察统计表可知：五年级的男生人数最多。

(5)根据加法的意义，把二年级男生、女生人数合并起来即可。

此题考查的目的是理解掌握统计