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文档简介
2022-2023学年下学期期中教育学业质量综合练习三年级语文试卷(全卷满分100分,考试时间为120分钟)第一部分基础知识1.下列选项中,字形完全正确的一项是()A.生机勃勃伶俐可爱波光粼粼源源不断B.无边无际无忧无虚揠苗助长井底之蛙C.乞人忧天津津有味掩耳盗铃狐假虎威D邯郸学步美观大方世界闻名笔墨纸研2.下列选项中,字形完全正确的一项是()A.赶集舞蹈花瓣聚拢B.欣赏姿势欧州匀称C.骄敖纤细展示修建D.酒落价值艳丽倒映3.“兔不可复得”一词中“复”的描述正确的一项是()。A.回答。B.再,第二次。C.像从前一样。D.复习。4.下列有关“清明节”的说法错误的一项是()。A.清明节是中国传统节日。B.清明节是祭祖和扫墓的日子。C.清明节是五月初五。D.清明节有扫墓、踏青等习俗。5.看拼音,写词语。rónghuàchuīfúcòushùqiānràngyùwàng()()()()()yōushìmòshēngzhèngquèfēnfāngxīshōu()()()()()6.比一比,再组词。独()借()检()租()慧()触()惜()脸()阻()惠()7.按要求改写句子(1)妹妹的眼睛瞪得像铜铃,看上去很生气。(仿写句子)___________________(2)阳光照耀着草地。(扩写句子)___________________(3)《燕子》一文的作者是郑振铎写的。(修改病句)___________________(4)法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)___________________第二部分阅读与积累8.根据所学内容填空。(1)默写古诗《三衢道中》。三衢道中【宋】曾几__________,__________。__________,__________。(2)“一身乌黑的羽毛,一对_________翅膀,加上_________尾巴,凑成了那样__________________小燕子。”这句话写出了小燕子的____________________。(3)河北省赵县的洨河上,有一座_________的石拱桥,叫安济桥,又叫______。他是_______朝的石匠___________设计并参加建造的。(4)雅人四好:______________;中医四诊:_______________。课内阅读。小虾(节选)缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。9.能概括文段主要内容句子是____________10.“它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。”这句话有什么作用?从中你体会到了什么?______________________11.小虾“像生了气似的”,那是什么样子?请你在文中找出来并写在答题卡相应的横线上。______________________12.课外阅读。一个美丽的故事①一个塌鼻子的小男孩,因为得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。举个例子,别人写作文能写两三百字,他却只能写三五行。②有一次写作文,题目是《愿望》。小男孩认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有几句话:③我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”④这篇短文深深地打动了他的老师。那位妈妈般的老师不但给了他最高分,而且在班上动情地朗读了这篇作文,并且一笔一画地写下批语:“你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。”⑤捧着作文本,小男孩笑了,蹦蹦跳跳地回家,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看。他是在等待,等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早。他把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的小男孩,那男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就甜甜地喊了一声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前,说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”⑥妈妈笑了□什么礼物□⑦□我的作文□说着□他双手捧着那个大信封递了过去□⑧接过信封,妈妈的心在怦怦地跳。果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。⑨是的,智力可以受损,但爱永远不会。她朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。(1)在文中“□”内加上恰当的标点符号。(2)“一个美好时刻”在文中指的是()。A.妈妈的生日。 B.男孩的生日。(3)概括文章的主要内容。_________________(4)你认为文中的小男孩是一个什么样的人?_________________(5)你觉得这篇短文给我们什么启示?_________
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