部编人教版版语文小升初文言文阅读试卷(12)(含答案)_第1页
部编人教版版语文小升初文言文阅读试卷(12)(含答案)_第2页
部编人教版版语文小升初文言文阅读试卷(12)(含答案)_第3页
部编人教版版语文小升初文言文阅读试卷(12)(含答案)_第4页
部编人教版版语文小升初文言文阅读试卷(12)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文六年级下册小升初文言文阅读试卷(十二)一、文言文阅读陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。1.解释句中画线的词。(1)相委而去(

(2)入门不顾(

)(3)陈太丘与友期行(

(4)太丘舍去(

)2.翻译友人惭,下车引之。_______________________3.《陈太丘与友期》这则故事告诉了我们什么道理?_______________________4.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为对吗?_______________________5.文言文阅读画龙点睛张僧sēng繇yóu于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。”人以为诞,因点其一。须臾yú,雷电破壁,一龙乘云上天。不点睛者皆在。字词解释于:______

每:______

即:______

以为:______

诞:______因:______

须臾:______

破:______

者:______

皆:______岳飞年少有志岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强①记书传,尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽引三百斤②。学射于周同③。同射三矢,皆中的,以示飞。飞引弓一发,破其筈④;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由得益自练习,尽得回术。【注释】强:擅长于。②斤:表示弓的强度的单位。③周同:人名,擅长射箭。④筈(kuò):箭的尾部。6.解释下列语句中的加点词。(1)少负气节(

(2)未冠(

)(3)同射三矢(

(4)飞引弓一发(

)7.把下面的句子翻译成现代汉语。飞由是益自练习,尽得同术。__________________________________________________________8.选文是从哪两个方面来表现岳飞少年有志的?______________________________________________________________________________________________________________________阅读。华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。——选自《世说新语·德行》9.仔细阅读本文,请给本文取个标题在“”处。10.解释加点字的意思。(1)俱乘船避难

俱:_______

(2)幸尚宽

幸:_______11.华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么?(“__________”)请用原文语句回答。12.这个故事告诉我们什么道理,请用名言警句来回答。____________________阅读下面的古文,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”13.将下面的文言词语与其现代汉语的意思用线连起来。曰

有人

不能或

于是

集市遂

何如

您吾

怎么样14.用自己的话说说下列句子的意思。(1)吾盾之坚,物莫能陷也。_______________________(2)吾矛之利,于物无不陷也。_______________________(3)以子之矛,陷子之盾,何如?_______________________(4)至之市而忘操之。_______________________(5)何不试之以足?_______________________(6)宁信度,无自信也。_______________________15.请你说说《自相矛盾》与《郑人买履》的寓意。《自相矛盾》寓意:__________________《郑人买履》寓意:__________________文言文阅读守株待兔宋人有耕者①,田中有株②,兔走触株,折颈③而死。因释其耒④而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。今欲以先王之政⑥,治⑦当世之民,皆守株之类也。

——选自《韩非子·五蠹》(注释)①耕者:耕田的人,农民。②株:树木被砍伐后,残留下来露出地面的树桩。③颈:脖颈,就是脖子。④耒(lěi):古代耕田用的农具,就是犁耙。⑤而身为宋国笑:而他自己却被宋国人耻笑。⑥政:政策。⑦治:管理。16.解释下面句中加点字的意思。(1)因释其耒而守株

释:_________

(2)而身为宋国笑

为:_________17.用现代汉语翻译下面的句子。(1)兔走触株,折颈而死。_______________________________________(2)因释其耒而守株,冀复得兔。_______________________________________18.从短文中你得到什么启示?请从某一角度简要谈谈你的看法。_____________________________________阅读:精彩回放。请再次品味课文中的片段,回答问题。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚____。孔君平诣(yìzhǐ)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yìngyīng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”19.在“——”处补充原文,并给字选择正确的读音,打“√”。20.下列句子朗读节奏划分正确的是(

)A.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 C.未闻/孔雀/是/夫子家禽。21.联系课文完成填空。(1)()为()设果。(2)孔指()以示儿曰:“此是君家果。”22.判断正确的打“√”,错误的打“×”(1)“君”和“夫子”都是对人的尊称。()(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。()(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。()23.《杨氏之子》中的哪一句话可以看出孔君平与杨氏之子很熟?用“——”画出来。24.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?____阅读《囊萤夜读》选段,回答问题。胤恭勤不倦,_______。家贫不常得油,夏月则_____以照书,以夜继日焉。25.把文章补充完整。26.翻译:胤恭勤不倦。___________________。27.你还知道古今中外哪些有关读书的故事?______________

_____________阅读短文,完成练习。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。28.解释下列加点词语的意思。尝()

竞走()29.“多子折枝”的“折”的读音是()我能用它另外一个读音组个词()30.王戎被称为“_______”之一,他之所以不取道旁李是因为(用原文回答)“_________________,_______________。”31.这则故事告诉我们___________________。文言文阅读。哀溺文序(节选)[唐]柳宗元永之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船,绝②湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。【注释】①氓,百姓。②绝:横渡。③寻常:古代长度单位,八尺为寻,两寻为常。这里指游出的距离很短。32.解释下列加点词。(1)永之氓咸善游:____________

(2)中济,船破,皆游:____________(3)吾腰千钱,重,是以后:____________

(4)有顷,益怠:____________33.翻译下列句子。汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货为?________________________________34.题目中的“哀溺”是什么意思?“哀”的原因是什么?请简要回答。________________________________参考答案:1.(1)丢下(2)回头看(3)相约同行(4)离开2.那人感到惭愧,便从车里下来,想去拉元方。3.示例:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。4.回答“对”与“不对”均可。“对”的理由是:无礼无信之人不足与交。“不对”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸。5.在。

常常。

就。

认为。

胡说。就。

一会儿。

击破。

……的物。

都。6.(1)具有(2)成年(3)箭(4)拉7.岳飞因此更加刻苦训练,掌握了周同的全部射箭技术。8.从他刻苦读书、苦练射箭两方面来表现的。9.华歆、王朗俱乘船避难10.

一起

幸而、恰巧11.既已纳其自托,宁可以急相弃邪?12.人而无信,不知其可也。13.14.

我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。

我的矛非常锋利,刺在物体上没有刺不透的。

拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?

到了集市却忘记带尺寸了。

为什么不用你的脚试试鞋呢?

我宁可相信尺寸,也不相信自己的脚。15.

要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律。

告诫人们要灵活应对生活中的问题,不能默守成规。16.

释放、放下

被17.

一只跑得飞快的野兔撞在树桩上,扭断脖子死了。

于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。18.(1)讽刺了懒汉思想。只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。(2)批判了经验主义。切不可把偶然的侥幸作为做事的根据,如果抱着侥率的心理,片面地凭着老经验去办事,一般是不会成功的。19.聪惠

wèi

yìng20.A21.

杨氏子

孔君平

杨梅22.

×

√23.父不在,乃呼儿出24.孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章,由孔君平的“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论