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文档简介

人教部编版·五年级（下册）19

牧场之国第2课时第1页1.了解本文情节艺术、感受鲜明语言特点。（重点）2.熟读课文，明确文章中心，体会作者对荷兰无比喜爱之情，激发对美好大自然向往之情。（难点）学习目标第2页

经过上节课学习，我们了解了文章主要内容。这节课，我们接着品读这篇文章。第3页

细读课文，思索：作者从哪些角度描写了荷兰美？

第4页

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

开门见山总领全文第5页水之国第6页花之国第7页牧场之国是什么样呢？其中有哪些事物呢？

第8页

一条条运河之间绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有牛背上盖着防潮毛毡。牛群吃草时非常专注，有站立不动，好像正在思索着什么。

拟人；平静祥和第9页

极目远眺，四面全是丝绒般碧绿草原和黑白两色花牛。

比喻第10页__________草原__________花牛白头____________________黑牛

友好碧绿黑白黑牛白腰蓝嘴第11页友好美这就是真正荷兰。第12页粗犷豪放，潇洒俊逸“除了深深野草遮掩着运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。”这句话写出了骏马什么特点？第13页粗犷美这就是真正荷兰。第14页在天堂般绿色草原上，白色绵羊,悠然自得。黑色猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万小鸡，成群结队长毛山羊，在见不到一个人影绿草地上，安闲地观赏着这属于它们自己王国。第15页黑猪绵羊第16页长毛山羊鸡群第17页悠然美这就是真正荷兰。第18页“金色晚霞铺在西天，远处偶然传来汽笛声，接着又是一片寂静。”第19页“运河之中，装满奶桶船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。”第20页“沉睡牲畜，无声低地，漆黑夜晚，远处几座灯塔在闪烁着微弱光芒。”第21页宁静美这就是真正荷兰。第22页荷兰美不美？

第23页（1）友好美（2）粗犷美（3）悠然美（4）宁静美第24页“真正荷兰”一句在文中出现了屡次?有什么作用？

第25页

四次

课文是以“真正荷兰”为线索来组织材料，依次突出了荷兰色彩友好之美，马儿飞跃粗犷之美以及草原安详、宁静之美。重复出现“真正荷兰”，突出重点，结构严谨。第26页荷兰为何被称为牧场之国？

第27页

因为荷兰有辽阔草原，有成群牛羊和骏马，人们主要从事畜牧业，生产牛奶要用汽车、火车拉出去，所以说荷兰是“牧场之国”。第28页课堂小结

课文从不一样角度描绘了荷兰牧场友好美、粗犷美、悠然美和宁静美，让我们看到了荷兰牧场和运河交织独特地形，看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成优美迷人、自然友好景观，表现了作者对荷兰赞美之情。第29页文章板书总起分写荷兰美荷兰是牧场之国友好美粗犷美悠然美牧场之国宁静美总结——这就是那真正荷兰自由王国第30页

小练笔

学了本文，你一定被课文中美景吸引了，请结合课文中插图写一写你眼中荷兰吧！第31页

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