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文档简介

诗人鄂教版小学语文四年级第1页壹字词学习贰课文分析叁随堂练习肆课后作业主目录第2页第一节字词学习ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition第3页字词学习自由读课文,注意读准字音、认准字形第4页字词学习

bīn(五彩缤纷)

齿chǐ(伶牙俐齿)

纷fēn(五彩缤纷)

幅fú(一幅画)

碧bì(碧绿)

绚xuàn(绚丽)

衬chèn(衬托)

呈chéng(展现)

荷hé(荷花)

悟wù(领悟)

斜xié(斜阳)

察chá(观察)第5页字词学习会认吗?蔚蓝

哗啦哗啦

喔喔叫

跌倒

哲学

伶牙俐齿

锻炼第6页第二节课文分析ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition第7页课文分析诗人有哪几个身份?诗人是个()。诗人是个()。诗人是个()。诗人是个()。诗人是个()。大画家音乐家魔术师哲学家文学家第8页课文分析一池碧绿,映衬着白里透红荷花。蔚蓝天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮。诗人是个大画家第9页课文分析比喻类型①明喻(有本体、喻体、比喻词):弯弯月亮像小船。②暗喻(有本体、喻体、比喻词是变成、是):甲是乙。如诗人是大画家。③借喻(以喻体代替本体,本体、比喻词都不出现,只有喻体出现):碧绿→荷叶第10页课文分析一池碧绿,映衬着白里透红荷花。蔚蓝天幕,点缀着朵朵银花,片片白絮。荷叶小云朵大云团第11页课文分析哗啦哗啦雨声,吱吱喳喳虫鸣,大自然组曲响起来了。公鸡歌了不起,喔喔喔—把黑夜拖走,喔喔喔—把太阳吊起!诗人是音乐家第12页课文分析诗人是魔术师斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后。我张开心灵翅膀,飞进云端朱彩霞。第13页课文分析诗人是哲学家什么东西最具破坏力?是自满!自满破坏是什么?是前途。第14页课文分析诗人是文学家经过新奇想象,无穷创意,丰富情感,给文字注入强大生命力,令平凡变得不平凡。第15页第三节随堂练习ThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingeditionThepoetsofgradefourintheprimarylanguageoftheHubeiteachingedition第16页随堂练习小知识——关于叠词AAA式:喔喔喔汪汪汪咚咚咚哒哒哒……ABB式:咕噜噜轰隆隆羞答答红彤彤……ABAB式:哗啦哗啦……AABC式:津津有味欣欣向荣落落大方……第17页随堂练习

同学们,叠词能够增加句子韵律感,还能够起到渲染、强调等作用哦!专心积累吧,你也能够写出像文中一样优美好句子!第18页随堂练习比较两组句子,哪句语言更美?斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后。↓斜阳慢慢地下沉,最终终于落下了西山。我张开心灵翅膀,飞进云端逐彩霞。↓我心灵很受触动,好像进了云端。能用文字把事物变成人,把人变成事物。(拟人)(拟物)

第19页随堂练习1.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中大地。2.顽皮雨滴最爱在雨伞上尽情跳舞。3.船头飞溅起浪花,吟唱着欢乐歌儿。4.在群众呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃走了。第20页第四节课后作业第21页课后作业这就是诗人。诗人是大画家→绚丽图画诗人是音乐家→动听乐曲诗人是文学家→美妙诗句诗人是魔术家→

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