一年级上册美术教学设计第5课 撕纸动物（折青蛙）｜广西版

/教学设计课程名称：一年级上册美术教学设计第5课撕纸动物（折青蛙）教材来源：广西版教学目标：1.让学生了解和掌握撕纸的基本技巧，能够运用撕纸方法制作出简单的动物形象。2.通过学习撕纸艺术，培养学生动手操作能力、观察能力和创新能力。3.培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的审美素养。教学内容：1.学习撕纸的基本技巧和方法。2.观察青蛙的形态特征，掌握青蛙的折纸步骤。3.创作属于自己的撕纸动物作品。教学重点与难点：重点：掌握撕纸的基本技巧和青蛙的折纸步骤。难点：如何将撕纸与折纸相结合，创作出具有个人特色的撕纸动物作品。教具与学具准备：1.教具：多媒体设备、投影仪、教学课件、撕纸青蛙样品。2.学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。教学过程：一、导入（5分钟）1.教师通过多媒体展示撕纸青蛙作品，引导学生欣赏和评价。2.学生分享自己对撕纸艺术的了解和认识。二、基本技巧讲解与实践（10分钟）1.教师讲解撕纸的基本技巧，如如何正确使用剪刀、如何撕出漂亮的纸片等。2.学生跟随教师步骤，实践撕纸技巧，制作简单的纸片。三、青蛙折纸教学（10分钟）1.教师展示撕纸青蛙样品，讲解青蛙的折纸步骤。2.学生跟随教师步骤，动手折叠青蛙，注意折纸的准确性。四、创作实践（10分钟）1.学生根据自己的喜好，选择其他动物进行撕纸创作。2.教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。五、作品展示与评价（5分钟）1.学生展示自己的撕纸动物作品，分享创作心得。2.教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。板书设计：撕纸动物（折青蛙）1.撕纸技巧正确使用剪刀撕出漂亮的纸片2.青蛙折纸步骤折叠身体折叠四肢折叠尾巴3.创作实践选择动物进行撕纸创作发挥个人特色作业设计：1.完成一幅撕纸动物作品，要求撕纸技巧熟练，形象生动。2.写一篇创作心得，分享在课堂上。课后反思：本节课通过撕纸艺术的教学，使学生掌握了撕纸的基本技巧和青蛙的折纸步骤，提高了学生的动手操作能力和观察能力。在创作实践中，学生能够根据自己的喜好，运用撕纸方法制作出具有个人特色的动物作品，培养了学生的创新能力。同时，通过作品展示与评价，学生之间相互欣赏、学习，提高了审美素养。但在教学过程中，要注意对学生的安全引导，避免剪刀、胶水等工具造成意外伤害。可以适当增加学生的互动环节，引导学生相互帮助、合作完成作品，提高学生的团队协作能力。重点关注的细节是“教学过程”。一、导入（5分钟）导入环节是激发学生兴趣和好奇心的重要环节。我通过多媒体展示撕纸青蛙作品，引导学生欣赏和评价。这样的做法可以让学生对撕纸艺术有一个初步的了解，同时也能激发他们的学习兴趣。在学生欣赏作品的过程中，我会引导他们关注作品的线条、颜色和创意等方面，培养他们的审美能力。二、基本技巧讲解与实践（10分钟）在这个环节，我会向学生讲解撕纸的基本技巧，如如何正确使用剪刀、如何撕出漂亮的纸片等。通过讲解和示范，让学生明确撕纸的基本方法和要求。然后，我会让学生跟随我一起实践撕纸技巧，制作简单的纸片。这样，学生可以在实践中加深对撕纸技巧的理解和掌握。三、青蛙折纸教学（10分钟）在这个环节，我会展示撕纸青蛙样品，并讲解青蛙的折纸步骤。我会详细讲解每一步的折纸方法，以及如何处理折纸的边缘和连接部分。在讲解的过程中，我会注意观察学生的反应，确保他们能够理解和掌握折纸步骤。然后，我会让学生动手折叠青蛙，我会巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。四、创作实践（10分钟）在这个环节，学生可以根据自己的喜好，选择其他动物进行撕纸创作。我会鼓励学生发挥个人特色，创作出独特的作品。在学生创作的过程中，我会巡回指导，提供必要的帮助和建议。同时，我会鼓励学生之间相互欣赏和学习，促进他们之间的交流和合作。五、作品展示与评价（5分钟）在这个环节，学生会展示自己的撕纸动物作品，并分享创作心得。我会让学生表达自己的创作思路和感受，同时也会给予他们积极的评价和鼓励。在评价学生的作品时，我会关注他们的撕纸技巧、创意和表现力等方面，并提出建设性的意见，以帮助他们进一步提高。一、导入环节的细节补充在导入环节，除了展示撕纸青蛙作品，还可以通过讲述撕纸艺术的起源和发展，以及它在不同文化中的地位和影响，来增加学生的知识储备。同时，可以分享一些著名的撕纸艺术家和他们的作品，以激发学生的创造力和对美术的敬仰之情。可以提出一些引导性问题，如“你们认为撕纸艺术的魅力在哪里？”“你们期待通过这节课学到什么？”等，让学生在回答问题的过程中积极参与课堂。二、基本技巧讲解与实践环节的细节补充在基本技巧讲解与实践环节，教师应确保学生正确使用剪刀和胶水，因此在示范前应强调安全使用工具的重要性。在撕纸实践中，教师应引导学生观察纸张的纹理和折叠的技巧，以确保纸片撕出后的质量和形状。教师应鼓励学生提出问题和解决问题，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。三、青蛙折纸教学环节的细节补充在青蛙折纸教学环节，教师应提供清晰的步骤指导和视觉辅助材料，如动画或步骤图，以帮助学生更好地理解和记忆折纸步骤。在学生动手折叠时，教师应巡回指导，对有困难的学生提供个别帮助，确保他们不落后于其他同学。同时，教师应鼓励学生创新，允许他们在基本步骤的基础上添加自己的设计元素。四、创作实践环节的细节补充五、作品展示与评价环节的细节补充在作品展示与评价环节，教师应创建一