2024年山东东营初中生物会考模拟试卷（解析版）

第第页试卷第=page2424页，共=sectionpages2525页2024年山东东营初中生物会考模拟试卷一、选择题1．青春期是人生长发育的重要阶段，以下想法和做法不利于健康度过青春期的是（）A．正确对待身体的发育和变化B．遇到任何问题都要独自面对，不与他人交流C．不吸烟、不酗酒，远离毒品D．积极参加有益的文体活动【答案】B【分析】进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。【详解】A．青春期性器官的发育，第二性征的出现等这些都是正常的心理变化，要正确对待，A正确。B．遇到任何问题都要多与老师、家长、同学交流，不能独自面对，B错误。C．吸不吸烟、不酗酒，远离毒品是健康的生活方式，C正确。D．应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，D正确。故选B。2．生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（）选项生产实践原理A种庄稼要施肥给植物的生长提供无机盐和有机物B给农作物松土增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用C移栽植物时去掉部分枝叶主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗D早春播种后覆盖地膜提高土壤湿度，促进种子的萌发A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。【详解】A．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐，不是有机物，A错误。B．农民给庄稼松土的目的是使土壤疏松，利于储存空气，促进根的呼吸作用，B正确。C．蒸腾作用主要器官是叶，移栽幼苗时去掉部分枝叶及遮阴目的是降低幼苗的蒸腾作用，提高成活率，C错误。D．种子的萌发需要适宜的温度，早春播种后覆盖地膜，可以提高温度，使种子提早萌发，促进种子的萌发，D错误。故选B。3．以下流程图中不正确的是（）A．使用显微镜“对光”三转：转换器→遮光器→反光镜B．细胞分裂过程：细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成C．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸D．种子的萌发过程：吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育【答案】B【详解】使用显微镜“对光”三转：转换器→遮光器→反光镜，A正确；细胞分裂的基本过程：首先是细胞核一个分裂成两个，细胞质再分成两份，每份含一个细胞核，最后中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。即细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成，B错误；制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸，C正确；种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，D正确。4．一图胜千言，图表中往往蕴含着大量的生物学信息，请分析下列图表，找出错误的（）A．图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起c-d段快速下降的激素是胰岛素B．图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，b点表示该植物光合作用与呼吸作用速率相等C．图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度的关系，所以当处于0℃环境时，人体的消化能力会降低D．图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线【答案】C【解析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。（2）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低，呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参与下分解有机物释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加。（3）低温和高温都会影响唾液淀粉酶消化作用的发挥，低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用，高温会使唾液淀粉酶失去活性。（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。【详解】A．如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（b~c）这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（c~d）使血糖维持在正常水平，A正确。B．植物的光合作用只有在有光的条件下才能进行，而呼吸作用在任何条件下都能进行。图中b点表示该植物进行光合作用消耗的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳相等，即光合作用速率与呼吸作用速率相等，B正确。C．唾液淀粉酶的消化作用应该是随着温度的逐渐升高，消化作用逐渐增强，达到一定温度后(37°C)，随温度升高，消化作用又逐渐减弱，即呈一弧形曲线。人是恒温动物，即使处于0℃环境中，体温也不会有太大变化，消化能力也不会降低，C错误。D．由图可知，在食物链“植物→鹿→狼”中，狼由于某种疾病而大量死亡，鹿先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少，或以鹿为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的。即鹿群的变化：先迅速上升，后急剧下降，D正确。故选C。【点睛】此题是一道综合性的题目考查的有胰岛素的作用，呼吸作用与光合作用的区别与联系，温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，及生态系统具有一定(有限)的自我调节能力，考查学生分析、比较、概括生物学知识的能力。5．在测量葡萄体积时，以下做法不能减小误差的是（

）A．用来拴葡萄的线越细越好 B．读数时平视液面的最高处C．重复多次测量取平均值 D．尽量减少线没入水的深度【答案】B【分析】实验测得的数据需要计算平均值，可以减少实验的误差。同时，测量物体的体积时方法要科学，操作要正确。【详解】A．测量葡萄体积时，用来拴葡萄的线越细越好，减量减少对实验结果的影响，故A不符合题意。B．测量葡萄时，读数时平视液面的最低处，故B符合题意。C．测量葡萄重复多次测量取平均值，可以减少误差，避免偶然性，故C不符合题意。D．测量葡萄时尽量减少线没入水的深度，否则影响测量体积的结果，故D不符合题意。故选B。【点睛】解题的关键是理解实验的注意事项。6．有些同学头皮屑很少，而有些同学头皮屑很多，头皮屑属于（

）A．死亡的结缔组织 B．死亡的肌肉细胞C．死亡的上皮组织 D．死亡的神经组织【答案】C【分析】人体的四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。【详解】上皮组织：由上皮细胞构成，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等，具有保护和分泌等功能。肌肉组织：由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能。神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋。​​​​​​​结缔组织：种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。皮肤由表皮和真皮构成，表皮又分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失。头皮上的头皮屑是脱离的最外层，即角质层的一层上皮细胞，有保护作用，属于死亡了的上皮组织，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7．图为心脏的结构示意图。下列有关叙述错误的是（

）A．心脏壁主要由心肌构成，III为左心室B．因房室瓣的存在，血液流动方向是I流向IIC．流经I、II两个腔的血液为动脉血D．与II、III两个腔相连的血管均为动脉【答案】A【分析】图中：Ⅰ左心房、Ⅱ左心室、Ⅲ右心室、Ⅳ右心房。【详解】A．心脏壁主要由心肌构成，Ⅰ左心房、Ⅱ左心室、Ⅳ右心房、Ⅲ右心室四个腔组成，其中Ⅱ左心室内壁是最厚的，A符合题意。B．心房与心室之间的瓣膜（房室瓣）保证血液从心房流向心室，故因房室瓣的存在，血液流动方向是Ⅰ左心房流向Ⅱ左心室，B不符合题意。C．动脉血是在体循环的动脉中流动的血液以及在肺循环中从肺回到左心房的肺静脉中的血液，故流经Ⅰ左心房、Ⅱ左心室两个腔的血液为动脉血，C不符合题意。D．与Ⅱ左心室相连的是主动脉，与Ⅲ右心室相连的是肺动脉，故与Ⅱ左心室、Ⅲ右心室两个腔相连的血管均为动脉，D不符合题意。故选A。8．下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中，正确的是（）A．水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 B．胆汁是由胆囊分泌的C．细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是淀粉 D．唾液中含有消化蛋白质的酶【答案】A【详解】水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收，C正确；胆汁是由肝脏分泌的，不是由胆囊分泌的，A错误；细嚼馒头有甜味，有甜味的物质是麦芽糖，不是淀粉，D错误；唾液是有唾液腺分泌的，含有消化淀粉的唾液淀粉酶，不是消化蛋白质的酶，B错误。9．晚上小晶想给奶奶做一份丰富的晚餐送到医院，晚餐食谱中有：米饭、炒鸡蛋、红烧豆腐。根据所学的生物学知识，你认为再增加哪项内容后小晶设计的这份食谱营养更合理些（

）A．素炒豆角 B．牛奶 C．排骨汤 D．玉米粥【答案】A【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。据此解答。【详解】健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。米饭主要含有糖类，炒鸡蛋和红烧豆腐主要含有蛋白质，根据合理营养的要求，还要添加含维生素丰富的蔬菜或水果。素炒豆角属于蔬菜，可以补充维生素、无机盐等，牛奶、排骨汤主要提供蛋白质、玉米粥主要提供糖类。故A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解均衡营养、荤素搭配的意义。10．人在吸气时，肺和肺内气压的变化是（

）A．肺扩张，肺内气压增大 B．肺收缩，肺内气压减小C．肺扩张，肺内气压减小 D．肺收缩，肺内气压增大【答案】C【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。【详解】吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。呼气过程和吸气过程正好相反。因此人在吸气时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体入肺。故选C。【点睛】掌握呼吸运动的过程，重点考查吸气和呼气时肺内气压和外界大气压的关系。11．为优化年龄结构，我国已经放开三孩生育政策。下列关于人的生殖和发育说法中，错误的是A．受精卵形成的部位是输卵管B．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕C．母亲与胎儿之间通过胎盘进行物质和气体交换D．胎儿成熟后由母体阴道产出的过程叫分娩【答案】B【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。【详解】A．精子和卵细胞在输卵管中结合因此受精卵形成的部位是输卵管，A不符合题意。B．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是着床，即怀孕，B符合题意。C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，C不符合题意。D．怀孕到40周左右，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩，D不符合题意。故选B。12．有关下列几种动物的叙述错误的是（）A．甲类动物主要特征是身体外面有外套膜，大多数具有贝壳B．丁的一生均用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸C．乙体表有坚韧的外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用D．丙在水中生活，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，属于脊椎动物【答案】B【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。【详解】A．甲是蜗牛，属于软体动物，软体动物主要特征是身体外面有外套膜，大多数具有贝壳，A正确。B．丁是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，B错误。C．乙是蝗虫，属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用，C正确。D．丙是鱼类，在水中生活，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，体内有脊柱，属于脊椎动物，D正确。故选B。13．如图表示人体内部分血管及血流方向，下列说法错误的是（

）A．如果A血管内流的是动脉血，C血管内流的一定是静脉血B．A、C血管中的成分不可能是一样的C．若B是毛细血管，A、C可能都是小动脉D．B血管管壁只由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换【答案】A【分析】动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；连接最小的动脉和静脉之间的血管是毛细血管，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。所以A是动脉、B是毛细血管、C是静脉。【详解】A．若B是肾小球处的毛细血管，则A、C就为入球小动脉和出球小动脉，都流动脉血，A错误。B．血液由A到C，经过了毛细血管，进行了物质交换或过滤作用，A、C血管中的成分不可能是一样的，B正确。C．若B是肾小球处的毛细血管，则A、C就为入球小动脉和出球小动脉，C正确。D．B毛细血管管壁只有一层上皮细胞构成，适于进行物质交换，D正确。故选A。14．下图是人体某处的血管及血流方向示意图，①②③三条血管分别是（

）A．小静脉、小动脉、毛细血管B．小动脉、毛细血管、小静脉C．毛细血管、小动脉、小静脉D．小静脉、毛细血管、小动脉【答案】B【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。【详解】从主干流向分支的血管是动脉，动脉血管内血液流动比较快；由分支流向主干的血管是静脉，静脉血管里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管。从图中血液流动方向看出①血管血液由主干流向分支，是动脉；②血管是连通最小的动脉和最小的静脉之间的血管，是毛细血管；③血管血液由分支流向主干，是静脉。所以根据各血管中血液的流动方向判断①②③三条血管各属于小动脉、毛细血管、小静脉。故选B。【点睛】本题考查血管的结构特点，掌握血管的种类和结构特点是解题的关键。15．观察下图，属于正常眼的选项是（

）A． B． C． D．【答案】A【解析】近视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。近视矫正方法，需佩戴凹透镜。远视眼成因：远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，落在视网膜的后方造成的。远视矫正方法，需佩戴凸透镜。【详解】A．图A是正常人的眼睛成像在视网膜上，A正确。B．图B是近视眼，成像在视网膜前方，B错误。C．图中C在眼前加一个合适的凹透镜，即将物像的焦点后移，光线才在视网膜上汇聚，因此是近视眼，C错误。D．图中D光线在视网膜后汇聚，因此是远视眼，D错误。故选Ａ。【点睛】正常人的眼睛是成像在视网膜上的，若像不成在视网膜上，这样的眼睛是病态的，成像在视网膜前方的是近视眼，成像在视网膜后面的是远视眼。16．下图为人与现代类人猿——黑猩猩的骨骼，科学家们通过研究发现，人类与现代类人猿在形态结构上有许多相似之处，尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样，这些现象说明（

）

A．现代类人猿能进化成人 B．现代类人猿是人类的祖先C．现代类人猿与人类有较近的亲缘关系 D．两者分化的主要原因是各自的生活环境不同【答案】C【分析】生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。【详解】A．现代类人猿与能进化成人的森林古猿存在着巨大的差异，已经不具备进化成人的条件和生存环境，所以不能进化成人，A错误。B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，B错误。C．人类与现代类人猿在形态结构上有许多相似之处，尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样，这些现象说：现代类人猿与人类有较近的亲缘关系，C正确。D．现代类人猿和人类分化的主要原因是自然选择，但该原因与题干中科学家的研究无关，D错误。故选C。17．若图表示“闻巨响迅速张口”的反射弧，则①代表耳部结构的是（

）A．耳蜗 B．鼓膜 C．前庭 D．听小骨【答案】A【分析】反射弧是生物体完成反射活动的基础，反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。在耳朵的结构中，耳廓有收集声波的作用，外耳道的作用将声波传至鼓膜，鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，神经冲动沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢，就形成听觉。【详解】图中，①为感受器；②效应器；③为传入神经；④传出神经；⑤为神经中枢。反射弧是生物体完成反射活动的基础，反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以感受器为耳蜗。故选A。【点睛】本题主要考查人体的反射。解答此题的关键是熟知反射弧的结构和功能。18．性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。下列有关性状说法正确的是（）A．性状都是肉眼可以观察到的B．手指上的纹路是由基因控制的，也要受环境影响C．生物在传宗接代中，亲代将性状传给了子代D．受精卵是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，所以亲子代之间有相似性【答案】B【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现，例如，豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等。（2）性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代。【详解】A．生物的性状有的肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，A错误。B．手指上的纹路是由基因决定的，同时也受环境影响，生物的性状由基因和环境因素共同作用的，B正确。C．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，C错误。D．基因控制生物的性状，在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，所以亲子代之间的遗传物质有相似性，因此亲子代之间性状也有相似性，D错误。故选B。19．防止地方性甲状腺肿（大脖子病）的有效措施是（

）A．多喝牛奶 B．多吃瘦肉C．多吃海带、紫菜 D．多吃水果【答案】C【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病。【详解】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。故选C。【点睛】考查的是碘的作用和大脖子病的成因。20．张涛家常用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始使用时效果挺好。长期使用后效果越来越差，造成这种现象最可能的原因是（）A．杀虫剂质量变差B．蟑螂是“活化石”，适应能力强C．杀虫剂造成蟑螂变异，产生抗药性D．能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，且大量繁殖【答案】D【分析】自然选择学说的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的蚊子杀死，抗药性强的蚊子活下来。这样经过若干代的反复选择。因此，用某种杀虫剂消灭蟑螂，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果愈来愈差。造成这种现象最可能的原因是能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，且大量繁衍。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因。21．如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ两栖类动物、II娃娃鱼、Ⅲ鳄鱼 B．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ鱼类、Ⅲ鸟类C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物 D．Ⅰ真菌、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒【答案】B【分析】由图可知，Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ不存在包含关系，是并列关系。【详解】A．Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅰ两栖类动物包含II娃娃鱼，Ⅲ鳄鱼是爬行动物，Ⅰ两栖类动物不包含Ⅲ鳄鱼，故A不符合题意。B．Ⅱ鱼类、Ⅲ鸟类是并列关系，它们都是Ⅰ脊椎动物，故B符合题意。C．根据植物是否产生种子分为孢子植物和种子植物，种子植物中分为裸子植物和被子植物，故C不符合题意D．Ⅰ真菌、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒它们都属于微生物，它们是并列关系，故D不符合题意。故选B。22．水稻的体细胞染色体数目是12对，其精子和子代叶肉细胞的染色体数目分别是（）A．12对、12对 B．6对、12对 C．12条、12对 D．12条、12条【答案】C【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。如图所示：因此水稻的精子、子代叶肉细胞的染色体数目分别是12条、12对。【点睛】细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中，分裂成生殖细胞时染色体减半．注意两者不要混淆。23．下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是（）A．试管婴儿的培育过程属于有性繁殖B．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胎盘，里面含有细胞核C．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖D．青蛙的鸣叫与繁殖无关【答案】A【分析】有性生殖是由精子和卵细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】A．试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称。是分别将卵细胞和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。培育过程属于有性繁殖，A正确。B．鸡卵的卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸡，B错误。C．有些植物既能进行无性生殖，也能进行有性生殖，如葡萄、月季等，C错误。D．青蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，是一种求偶行为，属于繁殖行为，D错误。故选A。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖、鸟卵的结构、青蛙鸣叫的意义等。24．下图表示昆虫的变态发育过程，①表示卵期。下列叙述正确的是（）A．若是蚊子，属于不完全变态发育，可以表示为①→②→④B．若是蜜蜂，属于完全变态发育，③为发育过程的幼虫期C．若是蝗虫，属于不完全变态发育，则不会经历③D．若是家蚕，属于完全变态发育，延长④期能提高蚕丝产量【答案】C【分析】（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕一样。（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫一样。（3）图中：①表示卵期，②表示幼虫，③表示蛹，④表示成虫。【详解】A．若是蚊子，属于完全变态发育，发育过程要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，可表示为①→②→③→④，A错误。B．若是蜜蜂，属于完全变态发育，②为发育过程的幼虫期，③是蛹期，B错误。C．若是蝗虫，属于不完全变态发育，经过“卵→若虫→成虫”三个时期，不经历③蛹期，C正确。D．若是家蚕，属于完全变态发育，②幼虫期吐丝作茧，因此延长②幼虫期能提高蚕丝产量，D错误。故选C。25．下列关于生物分类的叙述错误的是

（）A．对生物进行分类主要依据生物之间的相似程度B．国际上采用双名法为生物命名，其表示法为科名+种加词C．生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系D．花、果实、种子常被作为被子植物分类的重要依据【答案】B【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最基本的单位，界是最大的单位。【详解】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，AC正确；18世纪瑞典科学家创立了生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。因此在双名法中规定，每种生物只能有一个学名，这个学名由两个字组成，分别是属名+种加词，B错误；生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，D正确。【点睛】要注意理解和掌握生物分类单位的基础知识。二、综合题26．图甲是生态保护志愿小组在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程；图乙是该生态系统的食物网。请回答下列问题：(1)图甲中作为生态系统中的生产者参与碳循环。（填字母）(2)图甲中A代表大气中的，它也是碳参与物质循环的形式。(3)若要构成一个完整的生态系统，图乙中缺少的生物成分是。(4)请写出图乙中猫头鹰获得能量最多的一条食物链。(5)外来因素干扰严重时，会破坏生态平衡，导致生态危机。说明生态系统的能力是有一定限度的。【答案】(1)B(2)二氧化碳(3)分解者(4)草→食草鸟→猫头鹰(5)自我调节/自动调节【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。（2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。（3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。（4）图甲：A二氧化碳、B生产者、C消费者、D分解者。(1)可根据双向箭头确定非生物部分和生产者，两者中有三个指出箭头的为生产者，即图甲中的B为生产者，则图甲中的B作为生态系统中的生产者参与碳循环。(2)在碳循环中，大气中的碳以二氧化碳的形式存在，故图甲中A代表大气中的二氧化碳。(3)图乙中的生物成分有生产者（如草）和消费者（如昆虫等），结合分析（2）可知，若要构成一个完整的生态系统，图乙中缺少的生物成分是分解者。(4)图乙中涉及猫头鹰的食物链有①草→食草鸟→猫头鹰、②草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰、③草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰、④草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰、⑤草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰。在生态系统中，能量流动的特点是单向流动和逐级递减，若要使猫头鹰获得能量最多，则涉及猫头鹰的食物链最短，即草→食草鸟→猫头鹰。(5)在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过限度，生态系统就会遭到破坏，例如人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化。27．如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题：(1)若a为米饭中的淀粉消化后的终产物，则a是，它进入细胞后在内被氧化分解，为生命活动提供。(2)肺泡内的气体进入循环系统是通过实现的；外界气体进入肺泡时，膈肌处于状态。(3)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程[]发生异常所致。(4)取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。据表分析可知，液体X取自图中所示结构，液体Y取自图中所示结构。(填数字)【答案】葡萄糖线粒体能量气体的扩散作用收缩A肾小球和肾小囊内壁的过滤作用ⅠⅡ【分析】图中各部分的名称分别是a葡萄糖、A肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、B肾小管的重吸收作用、Ⅰ肾小囊、Ⅱ肾小管。【详解】（1）淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小肠吸收进入血液．通过血液循环到达组织细胞在细胞的线粒体中被氧化分解，释放出能量供生命活动所利用。（2）肺泡与外界环境的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随着扩张，这时肺内气压就低于大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，若尿液中检测出蛋白质，可能是肾小球病变导致的肾小球的通透性增大，使肾小球和肾小囊内壁的滤过作用发生异常。（4）原尿和血浆相比较原尿中不含大分子的蛋白质，尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖，所以，XYZ分别是原尿、尿液和血浆，取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析，得到如表数据，据表分析可知，X液体取自图中I所示结构，Y液体取自图中II所示结构。【点睛】本题主要考查食物的消化和营养物质的吸收过程以及尿液的形成。理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程以及尿液的成分是解答此题的关键。28．如图中A～E表示人体不同的结构层次，请分析回答：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。（2）A细胞通过（过程）形成B，在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B通过（过程）形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能都发生了变化，在四种C中，右下方一种所具有的功能是。（4）在如图所示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[

]。（5）如图中的E所具有的生理功能是和。【答案】受精卵分裂遗传物质细胞分化保护和分泌E系统消化吸收【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的C组织。人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。【详解】（1））如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在此过程中，遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。右下方的组织是上皮组织，具有保护和分泌作用。（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。该图E是消化系统，主要功能是消化和吸收。【点睛】熟练掌握了人体的结构层次及构成，了解遗传物质在细胞分裂时的变化，是解题的关键。29．如图1为人体消化系统模式图，图2为营养成分消化过程曲线，请你据此分析回答下列问题（[]内填代号，横线上填名称）：（1）人体消化系统由两大部分组成，图1中5、6所示器官属于消化系统的，图2中的A～E所代表的器官属于消化系统的；（2）人体内消化和吸收的主要器官是图1中的[]，最大的是消化腺是图1中的[]，其分泌物完成的消化过程属于性消化；人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图2中的（用字母填写）的消化负担，容易使人患胃肠病；（3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷等丰富的食物，图2中能表示我们所吃的蛋白质的消化过程的曲线是，其消化的最终产物是；若摄入的营养物质不足易引起一些病症，如钙和维生素D缺乏往往引起小儿患病．【答案】消化腺消化道7小肠5肝脏物理C、D乙氨基酸佝偻【详解】（1）人体消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，图1中5肝脏、6胰腺所示器官属于消化系统的消化腺，图2中的A～E所代表的器官属于消化系统的消化道。（2）人体内消化和吸收的主要器官是图1中的[7]小肠，最大的是消化腺是图1中的[5]肝脏，其分泌物胆汁不含消化酶，因此完成的消化过程属于物理性消化；人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图2中的C、D的消化负担，容易使人患胃肠病。（3）处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷等丰富的食物，蛋白质在C胃内初步消化，在D小肠内被消化为氨基酸，因此图2中能表示我们所吃的蛋白质的消化过程的曲线是乙，其消化的最终产物是氨基酸；若摄入的营养物质不足易引起一些病症，如钙和维生素D缺乏往往引起小儿患佝偻病。三、实验探究题30．为了探究食品上滋生微生物的某些条件，小科将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。步骤二：把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃。步骤三：把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。步骤四：把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在如表内（观察不到微生物，用“一”表示；观察到有微生物，用“+”表示：微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。锥形瓶观察结果A+B+++C﹣请回答下列问题：（1）锥形瓶B在实