教科版五年级上册科学期末测试卷含答案（满分必刷）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.太阳光通过三棱镜后被分散成许多颜色，排列正确的是(

)。A.红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫B.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫C.黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫2.下列用到滴漏原理的是(

)。A.输液装置B.针筒C.消防栓3.用一个饮料瓶制成一个滴漏，随着滴漏中水位的下降，水滴下落的速度(

)。A.始终不变B.越来越快C.越来越慢4.下列计时工具中，能够长时间计时的工具是(

)A.沙漏B.火钟C.摆钟5.龙龙周末去爬梧桐山，放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地，这说明深圳的主要地形是（

）。A.山地和丘陵B.高原和山地C.平原和丘陵6.我们是利用（

）实验来探索植物对侵蚀的影响的。A.观察B.演示C.对比7.在探索植物对侵蚀的影响模拟实验中，用水壶向两个小山丘喷水，模拟的是（

）。A.降雨B.河流C.植被8.关于地形地貌的形成，下列说法错误的是（

）。A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与火山喷发有关9.下列有关地震的表述错误的是（

）。A.我国是少地震的国家之一B.地震会给人们的生命和财产安全造成巨大损失C.地震会使一个地区的地形地貌发生巨大的改变10.地球从表面到地心依次是（

）。A.地核、地幔、地壳B.地壳、地核、地幔C.地壳、地幔、地核二.填空题(共10题，共58分)1.让阳光通过(

)折射到墙上，能看到(

)种颜色的光；白色的物体比黑色的物体反光能力(

)。2.通常我们是用计时工具的等时性来计量时间的。我们可以用钟表计时，是因为钟表上的时针(

)的时间是相同的；有沙漏计时，是利用的沙漏中的沙子(

)的时间相同；用水钟计时，是利用水钟的(

)时间相同。3.自制水钟的水流速度先(

)后(

)。4.在对比实验中，只能改变(

)个条件，其他条件都要保持(

)，研究摆的快慢是否和摆绳长度有关的对比实验中，改变的条件是(

)。5.地壳的岩层相互挤压，发生褶皱、断裂，使大地剧烈震动，释放出巨大能量，这种自然现象叫（

）。

6.2008年5月12日，汶川大地震后，山体滑坡阻塞河道，形成（

）。

7.风和水的力量可以改变地球表面的形态，如风的（

）作用形成了戈壁，河水的（

）作用使黄河的入海口形成沙洲。

8.摆的摆动快慢与(

)有关。同一个摆，摆绳越(

)，摆动越(

)；摆绳越(

)，摆动越(

)。9.人体的呼吸器官有（

）（

）（

）（

）（

）。10.实验中洗耳球代表（

），输送的水代表（

），塑料管代表(

)，手的捏力代表（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮，会看到彩色轮变成白色。(

)2.沙漠的“石蘑菇”是因为流水的作用形成的。（

）

3.长江三角洲，就是由长江河水带来的泥沙堆积而成的。（

）

4.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。（

）

5.摆绳长度完全相同的两个摆的摆动快慢不一定完全相同。(

)6.充足的睡眠有助于让大脑得到休息，更加健康。小学五六年级学生每天的睡眠不得少于9小时。（

）7.深夜还在上网或看电视会影响大脑的发育。（

）8.安静状态下，人体心脏一般每分钟跳动120次。（

）9.五年级女生体重指数正常范围为20.6～22.9。（

）10.肢体的动作都是由骨、关节、肌肉共同参与完成的。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.地形地貌形成的原因。（连线）五.简答题(共5题，共25分)1.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。2.地球内部是运动的还是静止的？

3.火山喷发对环境有哪些影响？

4.说一说摆的快慢和哪些因素有关。5.大脑是脆弱的，我们如何保护大脑？六.综合题(共2题，共30分)1.实验内容：研究心脏的跳动实验器材：水槽、洗耳球、塑料管、红色水实验过程：（1）在水槽中倒入适量的红色水，把洗耳球与管子连接好；（2）把管子插入水中，挤压、松开洗耳球，同时观察管子中水的流动情况；（3）持续挤压1分钟，数出挤压的次数，并说出手的感觉。实验分析与交流：①在这实验中，洗耳球相当于（

），管子相当于（

），水相当于血液；②挤压洗耳球时相当于心脏是（

）的，并且看到水被（

）心脏；松开洗耳球时相当于心脏是（

）的，同时看到水被（

）心脏；2.501班某探究小组学习了本节内容后，知道运动后心跳会加快，联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究，请和他们一起完成下列问题。（1）对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量，得到如下数据。运动后人体的呼吸明显加快是为了获得（

），心跳明显加快是为了运输（

）。三位同学中最爱运动的同学可能是（

）。（2）下列测量心跳的方法不正确的是（

）。A.借助听诊器B.摸脉搏C.看胸部的起伏（3）下列关于心脏的描述，错误的是（

）。A.心脏每次跳动后都会有短暂的休息B.心脏每时每刻都在不停地跳动，从不休息C.合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作（4）人的呼吸实际上是在进行（

），使（

）进入血液，同时排出（

）。（5）人体各个器官协同工作才能健康生活，因此呵护身体的各个器官非常重要，下列做法能保护器官健康的是（

）。A.加强体育锻炼B.经常不吃晚饭C.多吃甜食保护消化器官参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C

5.C6.C7.A8.B9.A10.C二.填空题1.三棱镜；七；强2.转动一周；全部漏完；流出相同水量3.快；慢4.一；不变；摆绳长度（或摆绳长短）5.地震

6.堰塞湖

7.侵蚀；搬运

8.摆绳的长度；长；慢；短；快9.鼻腔；口腔；咽喉；气管；肺10.心脏

血液

血管

心脏的收缩和舒张三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2.地球内部是不断地运动着的。地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动。

3.火山会烧毁森林、房屋、覆盖田野，污染空气。

4.摆的快慢与摆线的长短有关。（与摆角