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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.敲锣时,声音是由(
)振动产生的。A.锣面
B.槌
C.手
D.地面2.一呼一吸算呼吸(
)。A.一次
B.两次3.下列说法正确的是(
)。A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播4.手指间有一些脱皮,需要多吃(
)。A.肉禽蛋类
B.坚果类
C.蔬菜水果类5.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音(
)。A.很悦耳
B.很刺耳
C.很高6.下列现象属于反冲运动的是(
)。A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度
B.压缩后的弹簧将小球高高弹起
C.人用力向后划水,小船向前运动二.填空题(共6题,共22分)1.(
)是收集声波的接收器。耳朵里的(
)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。2.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(
);绷得松,振动发出的声音(
)。3.无论是白天还是晚上,我们都在(
),使(
)进入血液,同时排出(
)到体外。4.(
)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。5.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(
)。
6.(
)是维持生命所必需的物质,(
)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。三.判断题(共6题,共12分)1.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(
)2.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(
)3.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。(
)
4.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(
)5.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(
)6.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜
收集声音耳郭
将声波转化为振动耳道
将听觉信号传递给大脑听觉神经
传递声音耳蜗
将振动转化为听觉信号五.简答题(共2题,共10分)1.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。六.材料题(共1题,共5分)1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。七.综合题(共4题,共38分)1.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。(1)写出下列字母所代表的结构名称:A.(
)
B.(
)C.(
)
D.(
)(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(
)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(
)过程。2.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(
)能传播声音。(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(
)。(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(
)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(
)。(强一些”或”“弱一些”)。3.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(
)。A.声音的高低
B.声音的强弱
C.声音尖锐与否2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(
)。A.悦耳
B.很刺耳
C.很嘈杂4.弹簧测力计的使用:1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(
),用符号(
)表示。2.使用前,检查指针是否在(
)位置。3.读数时,视线与指针(
)。4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(
)数量。(“最大”或“最小”)参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.C二.填空题1.耳郭;鼓膜2.高;低3.呼吸;氧气;二氧化碳4.耳朵5.食物
6.氧气;二氧化碳三.判断题1.√2.×3.√
4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。2.人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。六.材料题1.物体的粗细发生改变
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