tpo17独立写作范文(篇一)

tpo17独立写作范文(篇一)tpo17独立写作范文(篇一)Whenchoosingalifecareer,theadviceofaparentcanbequitedecisive.Manyparentsencouragetheirchildrentolivethelifetheythemselveshaveonlydreamedof,andtryaverydifferentjobfromtheirown.Nevertheless,inmostcases,Ibelieveitwouldbemorebeneficialforthechild,theparentandthesocietyalikeifchildrenfollowedinthefootstepsoftheirparentswhenchoosingajob.

Oneofthemostobviousreasonsisthatitpavesamoreconvenientwaytosuccessforthechildren.Childrenwhosharesimilaroccupationswiththeirparentscanatleastinherittheexperiencesoftheparent,whichwouldsavethemmuchtimeandenergyalongtheway.Theparents,whohavealreadyhaddecadesoftrialandfailureinthefield,wouldhaveaclearideaofwhatkindofknowledgeandqualityisrequiredforthejob.Inthatcase,theywouldbeabletobetterpreparethechildrenforthejob,andgivethemhelpfulsuggestionsalongtheircareerdevelopment.Moreover,experienceisnottheonlythingchildrencaninheritfromtheirparents.Abusinessmancanprovidehissonashortcuttosuccessbyleavinghimanalreadywell-runcompany,andapoliticiancanleavehischildrentheconnectionstheywouldneedinordertowinsufficientsupport.

Anotherthingisthatasimilarcareerislikelytostrengthentheparent-childbond.Insuchafast-pacedmodernizedworld,parentsoftencomplainthattheyarelosingtheirchildtobusyschedulesandadigitalsocialworldtheyfeeldistantfrom.Butgenerationgapsareeasilybridgedwhenparentscanoftenexchangecareerideaswiththeirchildren.Howeverdifferentthelifestylesoftwogenerationsmaybe,thequestionstheyhavetofaceinasimilarjobcanalwaysbeagoodtopicofconversation.Personally,Ifeelclosesttomygrandfatherwhenheshareswithmehis

frustrationsandwisdomsofreportingforanationalnewspaperbeforeheretired,becauseImaycomeacrosssimilarchallengesinmypursuitofadegreeinjournalism.HeisthefirstpersonIturntowheneverIneedprofessionalguidance,andIfeellikeIcanalwaystrusthimandcountonhim.Itshouldworkthesameformostparent-and-childrelationships.Asacareermentor,aparentcanbondwiththechildinmoreprofoundways.

Lastbutnotleast,tochooseasimilarjobastheparentisactuallyaconservationofsocialresources.Astheparentcanactasacareermentorforthechild,thetimeandenergyspentpreparingthenoviceoutsidethehomecanbespared.Peoplewouldgointotheworkforcewitharathercomprehensiveideaofwhattoexpect,andstartputtingtheirknowledgeandtalentintorightfuluseassoonaspossible.

GiventhethreereasonsIjustillustrated,itcanbeasmartdecisionifchildrenchoosesimilarjobsastheirparents.Itwouldbenefittheirpersonalsuccess,theirfamilyrelationships,aswellastheefficacyofthesociety.

综合写作部分：

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tpo17独立写作范文(篇二)新东方名师分析托福独立写作中的例证技巧

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托福独立写作部分要求考生针对某个问题提出自己的观点，并利用事例、细节、理由等支持性内容来论证自

己的观点。可见，例证段是托福写作的一个重要组成部分。本文笔者就与广大考生探讨一下例证段的写作技巧。

什么叫例子

什么是例子？你也许会说：“这个问题还用回答吗？不就是我们生活中的经历吗？”然而，当你真的拿起笔，打算从个人的生活经历入手写一篇托福作文的时候，却常常发现无法在短短的30分钟内写出一篇例证充实的文章。于是，我们又开始思考那个“不用回答”的问题：什么叫例子？

柯林斯词典对example这个词作出了如下解释：“Anexampleisaparticularsituation,objectorpersonwhichshowsthatwhatisbeingclaimedistrue.”（例子是用于证明某种观点正确的独特情况、物体或者人物。）可见，考生只用自己的生活经历作为例子去证明观点是远远不够的，因为每个人的经历有限，而且各不相同，不具有很强的说服力。需要指出的是，柯林斯词典对于example解释里出现的“object”一词的注解也值得我们思考：“Anobjectisanythingthathasafixedshapeorform,thatyoucanseeortouch,andthatisnotalive.”（物体是指任何有固定形态的事物，可以看到或者触摸的事物，或者无生命的事物。）它启示我们，写作时应该写“看得见、摸得着”的东西，而要做到这一点，考生就要做到细致分类，并尽量将话题中出现的与主题相关的关键名词“具体化”，这样文章的内容自然就充实了。考官看到你的文章中没有废话，也就爽快地给分了；至于你写不写forexample、forinstance、tociteadramaticinstance、nothingismoreproperthanthisobservation之类的套话，则无关紧要。下面笔者就介绍两种写例证段的技巧。

分类举例法

托福写作考查的题材大致有15类，具体包括教育(education)、科学技术(technology)、媒体(media)、成功(success)、工作(work)、政府(government)、友谊(friendship)、代沟(generationgap)、交通(transportation)、环境(environment)、金钱(money)、休闲活动(leisure)、家庭(family)、动物(animals)以及食品(food)。

下面我们以教育题材中出现过的题目“学生是否应该上历史课”为例，说一说分类举例的运用。之所以选择这道题，是因为笔者认为在托福写作的教育类话题中，这个题目比较难写，很多考生遇到这道题都会陷入无话可说的境地。在这种情况下，笔者建议考生利用分类举例法来展开写作，进行例证。在具体写作时，考生按照以下三个步骤进行：①选择自己的立场，这里我们以“支持学习历史”为例；②把话题的关键词“历史”这个词具体化，比如，考生可以谈论学习文化史、美术史、文学史等不同学科历史时分别有哪些收获；或者谈论在学习殖民地历史、南北战争历史、二战历史等不同时期的历史时分别有哪些收获；还可以选择诸如西进运动、马拉松战役等著名历史事件来展开论证；③在结尾再次呼应主题，重申自己的立场，即应该学习历史。下面请看一篇考生的习作：

Ibelievethatstudentsaresupposedtotakehistoryclasses.Foronething,bylearningtheAmericancolonialhistory,theygraduallyunderstandhowtheirforefathers,withperseveranceandfortitude,builtcolonialsettlementsin

PlymouthandMassachusetts.Foranotherthing,throughstudyingthehistoricalfactsabouttheAmericanCivilWar,theyknowthatitisduringthiswarthatblacksweresavedoutofpovertyandimprisonmentandsawthetwilightoffreedomandliberty.Similarly,theSecondWorldWartellsthemhowcourageouslyAmericarecoveredfromtheraidonthePearlHarborandhowdauntlesslyitfoughtagainstJapanese.Tosumup,itisimportantforstudentstolearnhistorybecausebylearninghistory,theycanknownotonlyhowagreatnationcomesintobeing,butalsohowitbecomesademocraticcountryandmostimportantofall,howitrisesfromhardshipandthenmarchestowardprosperity.

从语言角度来看，这篇作文只是处于一般水平，其使用的句型也比较单一。但是这个段落整体上看着还不错，考生的得分也不会低，为什么呢？主要有以下四个方面的原因：①文章首尾句的观点一致，都表示支持“学生学习历史”；②文章将“历史”具体化，通过列举学习殖民地历史、美国内战历史和第二次世界大战历史，从不同侧面论证了学习历史的好处，即了解一个国家的成长、看到黑人境地的`改变，以及国家如何摆脱危机、走向兴盛；③用词虽然一般，但是这位考生使用了关联词来串联不同的例子，如foronething、foranotherthing、similarly等，使得文章结构比较清晰；④没有语法和单词拼写错误。从这篇习作中我们可以看出，分类举例和将关键名词“具体化”对考生打开写作思路非常有帮助。

人物举例法

写例证段的另一个技巧是人物举例，考生可以在写作时选择体育界、商界等领域的名人作为文章的例子，很具有说服力。一般来说，使用人物举例有两个优势：一是写作素材比较好找，二是可以使用丰富的句子结构。

之所以说使用人物举例时写作素材好找，是因为我们无需了解这些人艰辛的奋斗历程或者激烈的心理活动，只需要了解他们在哪个领域从事什么工作、有什么职务或者获得过什么荣誉就可以了，比如：姚明是NBA火箭队的球星，刘翔获得过奥运会冠军、打破过世界记录，BillGates是Windows系统的开发人以及微软公司的创始人等。在使用人物举例时，笔者建议考生多列举当代人物，而少列举牛顿、爱因斯坦、海明威等历史名人，因为列举那些名人存在一定的困难：第一，由于日常接触较少，考生可能不知道如何用英语表达这些历史人物的成就；第二，这些历史人物的姓名不容易拼写。

人物举例的另一个优势是可使用的句子结构丰富，可以广泛使用虚拟语气、排比句，这里笔者以虚拟语气为例进行说明。虚拟语气是个很难把握的语法现象，种类繁多、句式多样，是英语学习的难点，但是用它进行举例却是最为有效的。比如，虚拟语气中有一个结构是：Ithadnotbeenfor…,wecouldnothavedone…(如果不是因为……,我们便不可能……)。这个句型还有个“简装版”，即“butfor…,wecould(not)havedone…”。比如，我们举例说明“勤奋”很重要时，就可以首先用人物引出例证框架，即写：“TakeLiuXiangforexample.”然后用“butfordiligence”点明主题，最后接上“hewouldnothavewonachampionintheOlympicGames.”如此看来，这个句型简直就是为例证写作“量身定做”似的！举例法还有很多其他漂亮的句子结构，比如forthesakeof(为了……)、byvirtueof(由于，因为)等，考生在考试时也可以根据自身情况加以应用。

为什么要使用分类举例和人物举例

对于例证段的写作来说，比较传统的写法就是使用forexample或forinstance的结构，然而这种结构对于考生写作能力的要求并不低。一般而言，例证段写作的基本格式为：①在段首设置主题句；②在主题句的后面以forexample引出例子；③进行事实描述。这个格式看起来很简单，其中却隐含着巨大的挑战：例证的写法对写作规范要求较多，进行事实描述时，要求对时间、地点、人物关系等都进行具体的描述。对于一个英语基础薄弱、没有形成写作思路的考生而言，既要找例子证明观点，还要进行架构组织，其难度可想而知。这就是为什么考试时，很多考生写完forexample之后，后面就无话可说了。

分类举例和人物举例恰能解决上面的问题。这两种方法看似繁琐，需要考生在备考阶段收集并背诵各类题材的例证性文字。但如果考生准备充分，这确实是得高分的一条“捷径”。这两种写法的最大优势就是内容具体，正好符合托福考试“givespecificreasonsandexamplestosupportyourposition”的要求。此外，它的准备方法很有针对性，就是针对各种写作题材准备引申部分的内容，不需要再寻找各种各样的模板。这两种写法还有一个优势就是它们都能与平行结构相结合。无论考生最后分出了三个分支予以细化，还是找到了两个人物进行例证，都能迅速和“首先”“其次”“再次”这样表示平行的递进连词串接，符合“结构清晰、内容具体”的要求。内容具体了，

关联词简化了，模板痕迹就会逐渐减少，考官看到你“套话”“空话”少了，给起分来自然也就大方了。

本文摘自新东方黄培辰的博客，博文链接地址：

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tpo17独立写作范文(篇三)托福独立作文思路实例分析

DoyouagreeordisagreewiththefollowingstatementComparedwithpeoplewholiveinurbanareas,thepeople

wholiveinruralareascantakebettercareoftheirfamilies.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer。

这道托福独立写作题目要在短时间快速地审题破题，就一定要学会找托福写作的关键词，那关键词应该怎么找呢，首先我们要准确定位名词，这个往往就是文章主体对象的提示词，其次我们还要关注动词，动词告诉我们谁做了一件什么事儿。现在我们再来看一下这道题中的keywords有哪些呢第一个keyword是compare，这告诉我们这道题是两个主体间的对比，第二个keyword是urbanandrural，这就已经为大家限定了主体是住在城市以及农村的人，最后一个关键词就是动词短语takebettercareof，意思就是更好地照顾某人啦。

讲到写作思路，除了“分对象讨论法”之外，还有一种方法叫做“列举原因法”。分对象讨论法，就是可以把这道题当中的families具体分为孩子、父母等等;列举原因法当然就是列出为什么你觉得住在城市的人能够更好照顾家人的原因。对于这道题，其实大家可以把这两种方法结合起来，对于这道题目真真也是十分适用的。于是我们主要可以从以下几个方面进行构思，第一、大城市可以更好地培养孩子，孩子的发展是很重要，不然也不会有那么多得父母为了培养孩子而倾尽一生了;第二、大城市还能提供更优质的教育，大城市有更先进的教学设备有更权威的老师。所以这一点也是极好的角度;第三、大城市可以为老年人提供更便利的服务，和老年人有关的服务医疗保险、优质的福利院之类的。

接下来就可以通过托福写作素材搭建这篇文章的大致框架了，一篇独立写作的文章我们可以写成五段式，这篇文章也不例外。

首先是开头段，开头段有背景引入式、一边倒式以及让步开头式。在这里，我们可以用一个背景引入式的开头，例如：Convenienttransportationsystems,aseaofworkingopportunities,amyriadofentertainmentoptions,flourishingeconomiesandthelikehavelongattractedmillionsofpeopletomigratetocities。这句话就是一个典型的背景引入式的开头，但是不同之处就在于把城市的一些突出的优势用一句话列举出来了，言简意赅。主体三段就可以按照以上陈列的三个观点进行拓展，分别从孩子的成长、教育以及老年人的角度来对主体段落进行展开，当然，要加入适当的论文和细节例子作为支撑。最后一段是我们的结尾段。再把主体的观点陈述一下即可。现在我们简单地把每个段落的中心句从语言运用的角度进行分析。

开头段：Convenienttransportationsystems,aseaofworkingopportunities,amyriadofentertainmentoptions,flourishingeconomiesandthelikehavelongattractedmillionsofpeopletomigratetocities。第一句话的主语首先就

是一个由and连接的并列名词，Convenienttransportationsystems意为便利的交通系统，aseaof这个短语真真用的是极好的，表示大量的，咱们可以想象，一片汪洋意为非常的多，显然，对于北京这样的城市，单单用alotof这样的表达简直是苍白无力的。这个短语修饰了一个名词workingopportunities工作机会，那就表示有非常多的工作机会啦。接下来amyriadof同样也是无数的、大量的意思，后面引导的是entertainmentoptions娱乐消遣的选择，这样的搭配特别吸人眼球。总结一下，写作想要拿高分，必须时不时的利用同意替换，丢掉那些平民级的鸡肋表达，才能为你在languageuse方面大大加分!当然，平时的积累也就显得尤为重要了。

主体段一：Firstofall,bigcitiesaremorefavorableforthedevelopmentandcultivationoftheyoungmind.Urbanenvironmentsfacilitatecrucialearly-childhooddevelopment。这里是第一个分论点，意思是大城市对于培养孩子的思维更加有利。这句话中的favorable用得也是极好极好的，和我们平常熟知的good有截然不同的效果。再看看cultivation这个单词，我们学过这个短语cultivateone’sability，意思是锻炼某人的能力，在这里，我们是用了它的名词形式。在第二句话中还出现了一个词汇，facilitate，这个单词的意思是促进，类似的词汇还有promote、accelerate。接下来，是一个连字符的用法，叫做early-childhood,它表示童年的早期阶段。在写作文的时候，可以适当加入连字符的用法，比如说single-mindedly(一心一意)等等，相信一定会帮助大家达到你所期待的高分。

主体段二：Themodernteachingfacilitiesandvariouschoicesofschoolscontributemosttobettereducationinurbanareas.我们再来分析一下这个句子，首先，teachingfacilities表示教学设备，variouschoicesofschools表示可以有很多学校的选择，而我们很多同学平时喜欢用的many与之相比之下就逊色了很多。之后还有一个短语叫做contributeto。。。这也是我们初中就学过的的短语，可见学习是需要举一反三、温故知新的事儿。

主体段三：Itiswidelyknownthatolderparentsshouldhavecomprehensivehealth-care,whichcanbeofferedwithrelativeeaseinurbanareascomparedtoruralareas。这句话是第四段的点睛句，首先来了一个固定搭配Itiswidelyknownthat。。。还有另外一个非常好的表达，Itiswidelyacknowledgedthat。。。都表示众所周知的意思，comprehensive表示全面的、综合的。这句话的意思就是众所周知，年老的父母需要全面的卫生保健，与农村相比，城市会相对更加的舒适。

结尾段：Accordingtothereasonsabove,Ipreferlivinginurbanareasinordertotakebettercareofmyfamily.Thefamilybenefitsofcitylifeundoubtedlyoutweighthedisadvantages.结尾部分的第一句话还是老样子啦，综上所述，然后再把自己的观点重申一下：我想要住在城市，为了更好地照顾我的家人。出彩的是接下来的这句话，它用到了一个固定搭配benefitsofsthoutweighthedisadvantage,意思是sth的优势超过了劣势，outweigh这个词儿用得很精彩，其实可以在outweigh前再加上一个副词overwhelmingly，连在一起的意思是大大地超过，瞬间感觉又提升了一个层次了!

通过上面的托福写作素材的分析可以看出托福独立写作一步一步的解决是比较严谨的，大家要掌握好方法，切忌急躁，这样才能让托福写作水平更上一层楼。

相关字搜索：托福独立作文思路

tpo17独立写作范文(篇四)Whenwetalkaboutbeingindependent，weoftenthinkaboutleavingourparentsandlivingalone.Thementalindependenceisalwaysignoredbypeople，mentalindependencemeansthepersoncanmeasurethethingsandmaketherightdecision.Asforthechildren，eventheymoveoutandstayfarawayfromtheirparents，butsometimestheyjustcan’tcontrolthemselves，theywillgetthebadbehavior，likesmokinganddrinking，theirlifeislosingcontrol.Theyoungpeopleneedtocultivatetheirindependentspirit，theyshouldthinkbythemselves，learntotakecareoftheotherpeople，thustheycanbetherealindependent.Whenapersongrowsup，theycanbestrongenoughtosupporttheirlivesandatthesametime，theycanbematureenoughtomaketheirowndecision.Theycantellwhatiswrongandwhatisright.

当我们谈到成为独立，总是想要离开父母，独自居住.精神上的独立总是被人们忽略，精神上的独立意味着一个人能衡量事情，做出正确的决定。对于孩子来说，虽然他们搬出去，远离父母，但是有时候他们无法自控，养成不好的习惯.比如抽烟和喝酒，他们的生活会失控.年轻人需要养成独立精神，他们应该自己思考，学着去照顾别人，这样才能真正的独立。当一个人成长了，他们才能够足够的.强大去养活自己，同时，也能够足够成熟去做决定。他们能区分什么是好，什么是坏。

tpo17独立写作范文(篇五)最新托福独立写作范文解析

摘要：托福写作经常出现新的题目，但是题材却始终都是那几种，因此考生在备考托福写作的时候只要针对几种常见题材进行练习便可以解答大部分题目，而备考托福写作最好的方法便是参考范文。

Inordertoattractmoretourists,whichshouldgovernmentdo:toimprovethesafetybyhiringmorepoliceortorepairoldbuildingsandstreets为了吸引更多的游客，政府应该雇佣更多警察以提升安保还是通过修缮旧城以改善市容

【点题成金】

政府是否应该做某事，是典型的利弊分析题。警察部分考生略显陌生，但是传统建筑却是在托福独立写作题目中常出现的元素，因此建议考生本题从修缮旧建筑的角度进行论证。与此同时，考生需要注意此题和机经题目“保护历史建筑还是建新建筑”(Shouldacitytrytopreserveitsold,historicbuildingsordestroythemandreplacethemwithmodernbuildings)略有区别，因为本考题已经提及了“吸引更多游客的目的”，所以展开应更多从游客本身出发。

考生首先想到的思路为基本思路，即从能够让游客获得更好的旅游体验出发，探讨修缮旧城如何能让游客更好地领略城市的历史和文化;第二点可以从修缮后的旧建筑出发，探讨其在改造后的新功能，考生非常容易联想的例子有798、新天地等;最后一点做“让步段”，可以比较两种不同决策的经济效益，进而巩固本文的观点。

【思路解析】

First,renovatingtraditionalbuildingswillhelptouristsbetterappreciatetheessenceofcity’shistoryandculture.

Moreover,transformedneighborhoodscanbetterserveotherpurposes,forexample,theycanbeconvertedintogalleriesandhotelstoattractmoretourists.

Undeniably,economiccostwouldbehugewhenitcomestopreservingtraditionalbuildingsandupgradingoldstreets.However,whenconsideringtherevenuebroughtbythecrowdingtourists,peoplecouldjustignoretheslightinvestmentonrenovation.

【范文段落】

该范文段落根据topicsentence+explanation+example的格式，每一部分都对细节进行深度拓展，同时在语言上注重使用平行结构，供大家参考。

Moreover,regeneratedneighborhoodscanbetterserveasotherpurposes,forexample,theycanbeconvertedintogalleriesorhotelstoattractmoretourists.Afterbeingrenovated,traditionalbuildingscouldeasilybedevelopedforothernewfunctions.Tospecify,agedfactoriescouldbedecoratedasfashionablestudiosandchaoticcommunityalteredintohotels,whichwouldbeidealaccommodationfortourists,especiallythosewhoareinterestedinlearningmoreaboutthelocalculture.Onthecontrary,itislessattractivefortouriststoappreciatethebeautyofthecityby

wanderingintheoldandshabbystreets,nottomentiontheheadachewhenfindingacomfortableplacetostay.

Touristswouldbefrustratedbytheundesirabletravelingexperienceanditismostlikelythattheywouldnotchoosetotravelinsuchacity.

【举一反三】

1.tospecify解释为“具体来说”，用于对前面所提到观点的具体展开，等同于tobemorespecific,specifically等。表示“进一步解释”的词组还有：toexplain,toelaborate，如：

Thecomputershavebecomeinteractiveaudio-visualmedia.Toexplain/elaborate,PowerPointpresentationsand

animationsoftwarecanbeusedtoteachstudentsinaninteractivemanner.电脑已经成为了一种交互式的视听媒体。具体来说，PPT和动画软件可以被用来对学生进行互动式教学。

2.especiallythosewhoare…此结构中的who引导的定语从句对于those进行了补充，定语从句是托福写作最为常用的句型，如：

Oldfriendsarehelpfulandfaithfulcompanionswhodeserveourlife-longattention.老朋友是有益和忠实的伙伴，他们值得我们终身关注。

4.itismostlikelythat…解释为“很有可能是”。其他类似的单词或词组还有：might,seemingly,possibly,inmostcases等，如：

Inmostcases,socializingwiththosepeoplewhohavediverseexperiencesoffersstudentsabroaderviewofthe

worldandadeeperunderstandingofculturaldifferences.在大多数的情况下，与有着各种经历的人打交道可能为学生们提供一个更为广阔认识世界的视野和对文化差异更深入的了解。

【语料分享】

正如【点题成金】里所说，考生面对这样的题目很容易会想到798，新天地等一系列旧城改造成功的工程。传统建筑焕然一新散发新活力的故事也并不是只有我国才有。SohoofNewYorkCity就是全美甚至全世界都有名的旧城改造的经典案例。而举一个世界闻名的旧城改造案例无疑会拉近自己和考官之间的距离。

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tpo17独立写作范文(篇六)1、以读促写。写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物。只有构架，没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的。现在学生写不好作文，根源不在技巧或套路，而在内容空洞、缺乏独立思考。提及写作文的技巧和方法，他强调要读写结合，通过阅读促进来写作。

2、关注内心真实感受，引导孩子独立思考。作文，许多时候是关注内心真实感受后，表达自身思想的产物。孩子在写作学习过程中，老师会通过系统的思维训练帮助提升写作水平，从而引导孩子关注自己真实的心理感受，表达高兴的理由，引导孩子进行一番独立思考后鼓励表达和写作。

3、通过课题研究进行写作。这个世界为什么是这样的，很多孩子会这样子问，其实这就是写作文的素材。写作文一个重要的技巧和方法，就是要让孩子进行探究学习，来培养孩子的探究和创新能力。现在，每期之初老师会给孩子多个选题，由孩子任选，在期末结束前提交作文或课题报告，这种方式至少孩子写作愿意思考，也有所进步。

tpo17独立写作范文(篇七)Advertisingisoneofthemostusefulwaysforenterprisetoconvincetheircustomersoftheproducts.Infact,advertisementsshouldbehonestthatitcontainsrealinformationoftheproduct.Meanwhilenowadaysadvertisementappearstobemoremisleadingandmakeproductsbetterfromtheappearance.

Advertisementseemstomakeushardtotelltherealityfromthefantasy.Thereisaspecificexample.Whentargetedtotheyoungchildren,enterprisestendtousefantasythemesandcharactersfromfantasymoviestohelpshowofftheirproduct.Sinceyoungchildrentendnottotelltherealitytothefantasy,theywillbemisledandbelievethattheproductappearingintheadvertisementisworthbuying.Butinfact,thequalityoftheproductwilldisappointitsbuyers.

Moreover,nowadaysmanufacturerstendtoaskcelebritiestoadvertisetheirproducts.Thiswillalsobemisleading,too.Thecelebritieswhoadvertisetheproductmaynotusetheproductatallandheknowsnothingabouttheproduct.Buttheaudiencestendtobelievehimsincetheythinkthecelebrityisalwaysresponsibleforwhathesaidinapublicsituation.Thecelebritymakesthisproductworthbuying,butinfact,itisnotasgoodasthethingappearsonthetelevision.

Sometimesmanufacturersjustdonotaskanycelebritiestohelpthemwithadvertising.Whattheydoisjusttofindsomeoneactingastheusersoftheproduct.Thiswillbeevenmoremisleadingsincetheybetterconvincetheaudiencethattheproductisofgreatuse,sincetheaudiencetendstobelievepeoplewhohavesomethingincommonwiththemselves.Onthecontrary,theproductisnotusuallysovaluablethattheaudienceischeatedbymerchants.

Underthesecircumstances,advertisementsseemmisleadingandmakepeoplefeelbetterabouttheproduct.Althoughthereispossibilitythatsomeadvertisementsareworthbelieving,atmosttimeadvertisementseemstoguideustoawrongdirection.

综合写作部分：

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tpo17独立写作范文(篇八)托福独立写作结构解析：描述解释型

摘要：对托福有过了解的读者都知道，托福写作考试有相对固定的题目，特别是过去的老托福考试，有经典的185题库，所有的写作题目出自这题题库。现在的新托福对此进行了改革，对题库进行了扩大……

描述解释型

比较对比型

二选一型

I描述解释型

1)概念判断

判断一道作文题是否属于“描述解释型”，可以看题目是是否包含下列词汇：describe,explain,identify,why,reason,cause,what,how等。如：

1.(独立写作185题库21题。一下括号中的题号均为ETS同一题库的题号)

Ingeneral,peoplearelivinglongerthecausesofthisspecificreasonsanddetailstodevelopyouressay.

2.(168题)

ManystudentschoosetoattendschoolsoruniversitiesoutsidetheirhomedosomestudentsstudyabroadUsespecificreasonsanddetailstoexplainyouranswer.

3.(179题)

WhataresomeofthequalitiesofagoodparentUsespecificdetailsandexamplestoexplainyouranswer.

2)对应结构分析

由上述三道题目中关键词causes,why,what，我们可以判断它们属于“描述解释型”题目。那么此种问题模式所对应的文章结构安排如下：

第一段：引言

1.背景陈述

2.给出主题陈述

第二段：讨论话题第一点

1.分论点一(段落主题句)

2.例证一(论证过程)

第三段：讨论话题第二点

1.分论点二(段落主题句)

2.例证二(论证过程)

第四段：讨论话题第一点

1.分论点三(段落主题句)

2.例证三(论证过程)

第五段：结论

1.复述主题陈述

2.总结几个分论点

对应的英文文章结构如下所示：

Paragraph1:Introduction

Background+layout

Paragraph2-4:Body

Reasonone/Qualityone

TopicSentence+supportingsentences

Reasontwo/Qualitytwo

TopicSentence+supportingsentences

Reasonthree/Qualitythree

TopicSentence+supportingsentences

Paragraph5:Conclusion:

RestatementoftheBody

根据上述结构，给刚刚列举的三道题目中的第一题列出下列提纲：

原创范例(21题)：

Introduction:Afewreasonsarethoughttocontributetosuchphenomenonofalongerlifeexpectancythanbefore.

Mainbody1:Firstofall,availabilityofbasichealthcaremakespeoplelivelonger.

doctorsandmedicineforcommondiseasesreadilyavailable

Mainbody2:Moreover,advancesinmedicineenablepeopletolivealongerlife.

ofvaccinesagainstsomediseasesandflustoprolongpatients’lives.

Mainbody3:Lastbutnotleast,increasingawarenessofhealthmakespeoplelivelonger.

exerciseandchangeofhealth-relatedhabits.

原创范例(168题)：

Introduction:Severalfactorsarethoughttobetheessentialtoleadtothisphenomenonthatanincreasingnumberofstudentschoosetofurthertheireducationabroadinsteadofathome,threeofwhicharemostsignificant.

Mainbody1:Firstofall,studyingabroadenablesthestudentstopursueaprogramthatisnotavailableintheirhomecountry.

USaccountingsystem

Mainbody2:Moreover,studyingoverseasisagoodwaytoenhancetheircompetitiveedgeinthefuturejobmarket.

awesterncriticalmind

Mainbody3:Lastbutnotleast,studentscanhaveaccesstoanewlanguageviapursuingeducationinaforeigncountry.

tpo17独立写作范文(篇九)Whatisthemostimportantactionforthegovernmenttotakefortheprotectionofenvironmentalproblems?Fundresearchesonnewenergysourcessuchassolarandwindpower?Protectforestsandnaturalwildlifespecies?Passandenforcelawstoreducethepollution.

写作范文：

Takingapanoromicviewofhumanhistory,wecanreadilyfindthatthenaturalenvironmentplaysanenormouslyimportantroleindetermingthefutureofeachandeverycountry.Giventhegreatsignificanceofcleanenvironment,thegeneralpublicaswellasthegovernorsbegintowonderwhichisthemostessentialactiontoprotecttheenvironment,amongfundingnewenergyresearch,preservingnaturalhabitatorenactingstrictlaws.Towardssuchalong-runningtug-of-war,Iaminclinedtoarguethatnationalgovernmentsshouldinvestfinancialsupportindevelopingnewenergysources.

Initially,spendingmoremoneyindiscoveringnewenergycanradicallysolvethevariousenvironmentalproblems.Asiscommonsense,thedeterioratingenvironmentistheresultoftheoverexploitationoffossilfuels,includingcoal,oilandnaturalgas.Tobespecific,numerouschemicalplantsusuallyburnthecoaltoprovidepowerformanufacturingallkindsofgoodsdesignedtosatisfythebasicneedsofthegeneralpublic.Asaresult,alargeamountsofindustrialwastesaredischargedtotakeatollonthenaturalenvironment.Also,anincreasingnumberofpetrol-poweredautomobileswilldefinitelyemitcarexhause(.fumesandtoxicgas),whichcanincreasethelikelihoodofthepublicsufferingfromrespiratorydiseases.Alltheaboveproblemsrelatedtoenvironmentcanberesolvedbyfindnewandcleanenergylikesolarenergy,windpowerandtidalpower.Undoubtedly,replacingthetraditionalenergywiththenewonescandramaticallydecreasethepollutionandcontamination,thusleadingtoabetterlivingenvironment.Forexample,oncethecarsusestheelectricityinsteadofpetrol,theairqualitywillimprovetoalargeextent.

Secondly,thereareconspicuouslimitationoftheothertwooptions.Asforpreservingnaturalplaces,theeffectofthispracticeisrelativelyrestricted.Toillustrate,thetraditionalenergysourcesareusuallyexploitedanddiscoveredinthenaturalplaces.Consequently,thepreservationofnaturalplaceswillhindertheaccesstovariousenergyandthusimpedetheprogressofthewholesociety.Also,thesamelogicappliestopassinglawstoreducepollution.Itisanindisputablefactthatacrosstheglobe,manycountriesnowareheavielydependentontheindustriesandfactorieswhichproducepollutions.Inotherwords,oncethelawofpunishingthesecompaniesisenforced,thesecorporationmayhavetocutdowntheiroutputandmakelessprofits,evenendingupgoingbankcrupt.Accordingly,thenationaleconomyandthelivingstandardofthepublicwillsuffertoo.

Factoringwhathasbeendiscussedabove,wecanconcludethatfundingresearchofenvironmentalfriendlyenergywillbemorepreferable,becausefindingproperalternativeenergyisthekeytosolvingtheenvironmentalproblemscomprehensively.

tpo17独立写作范文(篇十)1、托福写作比较对象的对等

在比较结构中，注意前后比较事物要对等。常用that和those来指代“比较结构”里先前提到的名词。

比如：Themeritsofseriousmoviesfaroutweighfunnymovies.

应改为：Themeritsofseriousmoviesfaroutweighthoseoffunnymovies.(those指代的是前半句的比较对象merits)

2、托福写作句子不完整

不完整句子指的是句子当中缺少主语或谓语等，无法形成一个完整的句子。

比如：Amoviethatinspiresdeepemotions.(只有名词加定语从句，不是完整的句子)

应改为：Shewenttosee“TheSilverStar”,amoviethatinspiresdeepemotions.

3、托福写作句子不间断

不间断句子指的是用逗号来连接两个完整的句子。

比如：Thereisincreasinglywidespreadrelianceonelectronicmail,somepeoplestillresistusingit,especiallythosewhopreferhandwrittenletters.

应改为：Althoughthereisincreasinglywidespreadrelianceonelectronicmail,somepeoplestillresistusingit,especiallythosewhopreferhandwrittenletters.(根据两句之间的关系，加入连词)

4、托福写作句子主谓不一致

主谓不一致指的是句子中主语与谓语没有保持数的一致。

比如：Manystudentsthinkstomorrowisaholiday.

应改为：Manystudentsthinktomorrowisaholiday.

再比如：Theuseofcellphonesduringconcertsarenotallowed.

应改为：Theuseofcellphonesduringconcertsisnotallowed.

5、托福写作可数名词完整

可数名词“裸奔”指的是可数名词之前没有冠词，也没有变为复数形式。

比如：Evenexpertorscholarspecializinginacertainfieldmightcoveravastspectrumofknowledgeinordertosucceed.

应改为：Evenexpertsorscholarsspecializinginacertainfieldmightcoveravastspectrumofknowledgeinordertosucceed.(可数名词变复数形式)

6、托福写作but和however用法

but和however都表示转折，但是but是连词，而however是副词，也就是说however是不能来连接两个独立分句的。

比如：Printedbooksarelimitedinspace,however,spaceisnotanissueforelectronicones.

应改为：Printedbooksarelimitedinspace.However,spaceisnotanissueforelectronicones.(用句号将原句分成两个独立分句)

tpo17独立写作范文(篇十一)Actuallytherearetwomainwaysoftravelling–travellingonyourownandbeingledbyatourguideingroup.Sometimeswhenweplanforatrip,itisalwayshardforustochoosebetweenthesetwomethods.Meanwhile,IwouldpreferbeledbyatourguidewhileIamtravellingaround.Thereareseveralbenefitsofbeingledbysomeonewhoisacquaintedwiththeplaceyougoandofbeinginagroup.

Beingledbyatourguideingroupcanofferusconvenienceduringourvacation.Usuallywearenotfamiliarwiththelandscape,thedirectionandthecustomsofourdestination.Sometimesifwetravelabroad,wemayevenknownothingaboutthelanguageandthuscannotturntoanyoneforhelp.IstillrememberwhenItravelledtoItaly;IknewnoItalianatallandfoundithardtostayinthisforeigncountry,letaloneenjoymyself!FinallyIfoundatravelagencyandthenfollowedthegroup.ThetourguideofferedmealotofconvenienceduringmystayinItalyandfinallyIwentbackhomesafeandsound.

Inaddition,followingagroupalsoguaranteeadeeperunderstandingofthecultureinyourdestination.Almostallthetourguideshavereceivedformaltraininginthelocalhistoryand

culture.Actuallyeverytimewestayinagroupwithatourguide,hewillalwaystellyouthecustomsandthedetailedhistoryofasiteofinterests.Therefore,bystayingwiththegroupandlisteningtothetourguide,wewilllearnmoreaboutourdestinationwithoutmucheffort.

Moreover,beinginagroupwithatourguidewillmakeyousafeduringthewholevacation.Actuallythispointofviewisthemostimportantinmypointofview.Thetourguideisfamiliarwiththecountryorthecitywevisitandthuswecanhardlygetlost.Stayingingroupmakesuslesslikelytobefocusedbysomebadpeople.Allofuswan