教科版小学四年级下册科学期末测试卷含答案【夺分金卷】

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤，小强捡了一块鹅卵石，图图捡了块水泥块，小明捡了一块瓦片，从他们中（

）捡到的是岩石。A.小强B.图图C.小明2.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村，是含生物屑灰岩，由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间，老的在下面，新的在上面，一层叠一层，连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程，这也说明这里曾经是（

）。A.沙漠B.海洋C.山地3.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英4.矿物中硬度最大的是（

）。A.石盐B.石墨C.赤铁矿D.金刚石5.根据下列植物根、茎、叶的特征，请你推测适宜生长在高温高湿的环境中的植物有（

）。A.仙人掌B.土豆C.水稻D.西瓜6.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（

）。A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代二.填空题(共6题，共44分)1.土壤主要分为三种类型，分别为什么？（

）、（

）、（

）。很多人都说古田的脐橙好吃，你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗？（

）。

2.小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于（

）。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）

3.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（

），有（

）。在果实成熟的过程中，颜色由（

）变成（

），成熟的果实只要（

）。

4.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（

）传播到雌蕊的（

）上，会使子房里的（

）受精；发育成（

）。

5.植物在生长过程中，花要经历（

）的过程，花凋谢后（

），果实是由花的（

）发育而成的。植物的果实都有（

）和（

）。

6.在识别矿物时，矿物的（

）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（

）色的；云母的条痕颜色是（

）色。三.判断题(共6题，共12分)1.只要是土壤，那都适合农作物的生长。（

）

2.生活中我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断，这个元件就是开关。(

)3.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（

）4.不管是高压电还是低压电，只要我们不直接碰触到就不会发生危险。(

)5.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（

）

6.我们用电路检测器检验人体、自来水，发现小灯泡不亮，说明人体和自来水是绝缘体。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.精彩知识连一连。

乱拉乱接电线安全用电行为

用湿抹布擦电器不安全用电行为

用手移动带电物品

及时更换破损电线五.简答题(共2题，共9分)1.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。

2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？六.综合题(共4题，共37分)1.下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。（1）手电筒中电池的连接方法是（

）。A.串联B.并联C.叠联（2）手电筒中两节电池的连接方法是（

）。A.一节电池的正极与另一节电池的正极相连B.一节电池的正极与另一节电池的负极相连C.一节电池的负极与另一节电池的负极相连（3）请仔细观察图中右上角的圈，按钮没有按下去时，小灯泡（

）。A.一定亮B.一定不亮C.有时亮有时不亮（4）把手电筒的电路连接画成电路连接图，正确的是（

）。A.

B.

C.2.某天夜里，小明家所在的小区突然停电了。没过多久，小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场，他们头上顶着塑料安全帽，手上戴着厚厚的橡胶手套，脚上穿着厚厚的靴子，腰间的工具都有塑胶包裹着。（1）电工师傅们的这身“武装”是为了（

）。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感（2）小区内使用的电是交流电，下列哪种用电形式与他一样的是（

）。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电（3）电工师傅在检测各路电线是否有电时，他们可以用什么来检测（

）。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知（4）我国现在使用的电，大部分来源于火力发电，而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物，他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的，他一般出现在哪类岩石层（

）A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩（5）当我们离开教室去上体育课时，如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时，下列做法正确的是（

）A.最后一个离开的同学，要关闭全部用电器B.与我有关，当作没有看到C.体育课上完还是要回来的，没关系3.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；④最后观察试管中的水量有什么变化。请根据实验回答：（1）这个实验探究的是（

）。A．植物叶的光合作用B．植物种子的萌发条件C．植物根的吸收作用（2）在水面上滴一些植物油是为了（

）。A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发（3）在水面处做好标记是为了（

）。A.能清楚地观察到水面的变化B.能区分不同的植物C.能区分不同的试管（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（

）。A.根具有吸收水分的作用B.根没有吸收水分的作用C.叶能进行光合作用（5）植物的根除了具有上述作用外，还能有什么作用?（

）A.吸收矿物质 B.固定植株 C.以上都对4.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合__________的土壤，像金银花、佛手适合__________的土壤。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.A二.填空题1.沙质土；黏质土；壤土；壤土

2.壤土

3.呈纺锤形；白色的茸毛；绿色；黄褐色；轻轻一碰，就会自动裂开

4.花粉；柱头；胚珠；种子

5.花开花谢；结果；雌蕊中的子房；果皮；种子

6.条痕；白；黑三.判断题1.×2.√3.√

4.×5.√6.×四.连线题1.五.