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文档简介

2023—2024学年四年级下学期期末学业质量监测语文满分:100分时间:100分钟题号一二三四五总分得分一、积累与运用。(31分)(一)看拼音,结合语境写词语。(5分)今年2号台风于6月1日língchén()qìshì()汹汹地dēnglù()广东省阳西县。霎时间,狂风hūxiào(),电闪雷鸣,天空像破了个大kūlong(),无尽的雨水不断地往下倒。(二)选择题。把正确答案的序号写在题后的括号里或题中的横线上。(7分)1.下列加点字与“塞进”的“塞”读音相同的一项是()A.要塞B.瓶塞C.边塞D.堵塞2.下列故事与人物匹配不正确的一项是()A.凿壁偷光匡衡B.手不释卷吕蒙C.悬梁刺股李白D.囊萤夜读车胤3.下列句子中,没有使用修辞手法的是()A.芦花鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。B.有些恐龙像他们的祖先一样用两足奔跑。C.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!D.顽皮的雨滴最爱在伞上尽情地跳舞。4.选词填空,把词语的序号写在横线上。A.井底蛙B.小蜜蜂C.应声虫D.千里马开学第一课,王老师送给同学们一段话:如果把自己看到的周围当成整个世界,我们就成了目光短浅的;如果没有自己的想法,别人说什么,跟着说什么,我们就变成了随声附和的。孩子们,我们应该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的,任劳任怨的老黄牛,更要做纵横驰骋的。(三)按要求写句子。(10分)1.照样子写句子。(6分)(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(2)小刚抓起水里的抹布使劲拧干,走到窗前,开始擦玻璃。(照样子,用两个或两个以上的动词写一句话)2.用修改符号修改语段。共有两处语病,两处错别字。(4分)4月23日是“世界读书日”。学校举办了“图书漂流”。同学们都积级地参加这次活动。此次活动,不仅丰福了我们的课外生活,但是扩大了我们的阅读面。(四)背诵积累再填空。(9分)1.孟子说:“”,这句话告诫了后人,即使取得了一定的成绩,也不能安于现状,不思进取。2.人们用王昌龄的“,”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。同样,诗人王冕夸赞梅花“,”也是在表明自己的高尚情操。3.夏天,各种缤纷艳丽的色彩让你想到诗句“梅子金黄杏子肥,”;还有艾青的诗歌《绿》中的句子“……流的水是绿的,”。你还想到描绘景物色彩的诗句有“,”。二、综合性学习。(7分)1.本学期我们学习了冰心、艾青等名家的诗歌,初步了解了现代诗的一些特点,体会了诗歌表达的情感。冰心奶奶在《繁星(一五九)》中两次写“风雨”,其中“天上的风雨来了”指的是;“心中的风雨来了”指的是。“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗句表现出诗人。2.请你在下面的横线上填写合适的字词,完成这首小诗。母亲啊!你是天空,鼓舞雄鹰的高飞;你是,包容小河的任性;你是,照亮前行的路途;你是,。三、快乐读书吧(4分)1.苏联作家米·伊林创作的《十万个为什么》,让我们进行了一次屋内旅行。请你选出这本书中没有经过的旅行站点是()(1分)A.厨房锅架B.碗柜C.衣柜D.鞋柜2.你还读过优秀的科普书籍是什么?从书中了解到的最有趣的科学知识是什么请你写下来和同学们分享吧。(3分)四、阅读与鉴赏。阅读下面的短文,完成练习。(18分)一木瓜奶奶收留云①一天早晨,木瓜奶奶惊奇地发现院子里的苹果树枝卡住了一朵云!②木瓜奶奶赶紧搬来梯子,颤巍巍地爬上树。掰开树枝,把云解救出来。③“谢谢您,我舒服多了。”云感激地说。④“不谢,不谢。可你是怎么从那上面掉下来的?”木瓜奶奶直指天空。⑤“是呀,掉下来的。”云叹了一口气,“一朵云的心里不可以有伤心的念头,不然就会变得太沉重。可我呀,”云说着又大大地叹了一口气,“早晨从一座花园上空飘过,看见花枯萎了,忍不住伤心。然后就不停地往下掉,再也不能回到天空了。”“你先留在我这里吧。”木瓜奶奶微笑着说。二⑥木瓜奶奶开始每天花两三个小时待在小镇的图书馆里,翻阅各种书。她想尽快找到让一朵云重新变得轻盈的方法。云呢,十分感激木瓜奶奶的收留。每天早晨云在菜园里下一场小雨,木瓜奶奶就不用辛苦地给蔬菜们浇水了。下午木瓜奶奶在果园里干活儿,云待在木瓜奶奶头顶遮挡太阳。夜晚木瓜奶奶睡不着觉,云就陪着她聊天。木瓜奶奶和她的云很快成了小镇里的明星。走到哪儿木瓜奶奶都听到人们对云的赞叹,对她的羡慕。⑦她一天比一天更加喜欢云,觉得云是她最好的朋友。⑧她还是每天花两三个钟头待在图书馆里,可是她的心情却改变了。最开始她很急切地想找到答案。但是渐渐的她不那么想找到答案了……三⑨有一天,当木瓜奶奶翻开一本金色的小书时,一行文字跃入了眼帘:如果你不停地夸奖一朵云,云就会变得越来越轻盈。“原来这么简单啊。”木瓜奶奶自言自语,心怦怦跳得厉害。⑩第二天,只是从这天开始,木瓜奶奶每隔两天都会问云一个同样的问题:“你一定急着早点回到天空吧?”云总是回答:“不是很急。在这里跟你做伴也挺好的。”但是,不知道是不是错觉,木瓜奶奶发现,每次云说这句话的时候,看起来都变得更加沉甸甸了一些。⑪一天早晨,天很蓝很蓝。天空里许多白色的小云朵,快活地飘来飘去。木瓜奶奶站在院子里,久久地望着天空。⑫最后,她下定了决心。⑬“你知道吗?”木瓜奶奶对一直待在她身边的云说,“你是我见过的最棒的一朵云。”⑭腾地一下,云一下子升高了两英尺。⑮木瓜奶奶微微一笑,继续说——“一定没有比你更好心,更多情的云了。”“你很能干,把我的蔬菜照顾得那么好……”在木瓜奶奶的夸奖声中,云变得越来越轻盈,升得越来越高……1.请给短文加一个合适的题目:(1分)2.这篇短文分成了三个部分,请在文中的横线上给另外两部分列出小标题。(2分)3.结合小标题,简要概括短文的主要内容是:(2分)4.与课文《巨人的花园》比较,下列表述不正确的是()(1分)A.两篇文章都是通过对人物语言、动作和神态的描写,来表现人物的美好品质。B.两篇文章都用了引人入胜的故事情节揭示了道理。C.两位人物(巨人和木瓜奶奶)在故事中前后的态度都没有发生变化。D.两篇文章都是童话。5.你在阅读这篇短文时遇到了不懂的问题是什么?你用什么方法解决的?(3分)6.读文中画“﹏”的句子,想象一下木瓜奶奶和云走在大街上的情景,并写下来。(3分)7.第⑫自然段就一句话:“最后,她下定了决心。”句中的“她”指的是谁?她下决心干什么?她为什么要这么做呢?(3分)8.请在文中用“”画出一处描写木瓜奶奶语言、动作或神态的句子,结合句子你认为木瓜奶奶是个什么样的人?

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