人教版生物七年级第4单元生物圈中的人第1章人的由来巩固习题

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展1．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿(1)提出：19世纪时，进化论的建立者是________。(2)观点人类现代类人猿共同祖先是__________(3)在距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区，尤其是非洲的___________。达尔文森林古猿热带丛林2．从猿到人的进化(1)进化的过程环境直立语言(2)进化的证据是古人类__________。化石特别提醒直立行走是人猿分界的重要标志。3．区分事实和观点________是已经发现或证明确实存在的一种客观状况。或者说，一个事实就是一个可以被证明对或错的对象。________是科学家或某些人表达的个人的看法、判断、信念、情感态度、价值观等，常表现为推论、预测、结论等各种主观表达方式。事实观点易错提醒类人猿不同于森林古猿①类人猿：指现存的几种灵长类动物，如大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。②森林古猿：指生活在距今1200多万年前热带丛林中的猿类。③人类和现代类人猿都是由森林古猿进化而来的，不要误认为人类是由类人猿进化而来的。释疑解惑现代类人猿与人类的主要区别

现代类人猿人类运动方式主要是臂行直立行走制造工具的能力使用自然工具，不会制造工具制造、使用各种简单和复杂工具脑发育程度脑容量小，没有语言文字能力脑容量大，具有很强的思维能力和语言文字能力1．【教材图片题】下列动物中不属于现代类人猿的是(

)

A.大猩猩

B.金丝猴

C.长臂猿

D.猩猩B2．【创新题】【葫芦岛连山区模拟】研究结果表明：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明(

)A．人比猿高等B．人和猿有共同的原始祖先C．人是由猿进化来的D．现代的猿也能进化成人B3．【中考•烟台】人类与类人猿有着共同的祖先。人与猿分界的重要标志是(

)A．使用工具B．直立行走C．使用语言D．大脑发达【点拨】人类能用两足直立行走，区分人与猿的最重要的标志是能否用两足直立行走。B4．【中考•昆明】在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是(

)A．地面食物丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失D【点拨】在东非大裂谷地区，森林大量消失，部分森林古猿不得不下地生活。5．在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是(

)①使用火②直立行走③制造工具④产生语言A．①②③④B．②③④①C．②③①④D．④③②①C6．曹植有首诗“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”这首诗也能反映现代人类对现代类人猿的迫害，其中，“萁”“豆”“根”分别相当于(

)A．森林古猿现代类人猿人类B．人类现代类人猿森林古猿C．现代类人猿人类森林古猿D．人类森林古猿现代类人猿B7．【易错题】据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明(

)A．人类是由黑猩猩进化而来的B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．生物具有遗传和变异的特性【点拨】黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先。【答案】C8．【中考•郴州】从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是(

)A．前肢越来越粗壮有力B．能制造和使用工具C．直立行走，前肢解放D．能够用火、产生语言A9．【教材图片题】如图为生活在300万年前的人类远祖——露西的化石，其特点是髋骨宽阔，下肢比上肢粗壮。据此特点判断露西已能(

)A．直立行走B．制造工具C．用火D．用语言交流D10．【核心素养：生命观念】如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题。(1)①表示的物种名称为__________。(2)依据已有证据，古人类学家推测，在①之前的自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是______________。森林古猿森林大量消失(3)从①到②表示人类开始向着__________的方向发展；从②到③表示人类开始____________________。直立行走制造和使用工具(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另一个显著的变化是____________________________________________。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是___________________。制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言)大脑越来越发达【点拨】(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。(2)由于气候变化，使森林地区逐渐缩减，树丛间出现了空地，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。(3)从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展，直立行走使古人类的前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，变得更加灵巧。从②到③表示人类开始制造工具、使用工具，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另一个显著的变化是大脑越来越发达，使人类制造和使用的工具越来越复杂，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖1．生殖系统(1)男性生殖系统男性的主要生殖器官是________，能产生_________，分泌雄性激素。睾丸精子(2)女性生殖系统(完成图1－2－1)女性的主要生殖器官是______，能产生__________，分泌雌性激素。子宫图1－2－1受精卵巢卵巢卵细胞2.生殖过程受精卵胚胎易错提醒女性的主要生殖器官是卵巢而不是子宫。易错提醒(1)人新生命的起点是受精卵。(2)“试管婴儿技术”实际上是一种现代辅助生殖技术。概括地说，“试管婴儿”就是用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。释疑解惑胚胎发育过程中所需营养物质的来源胚胎发育初期，所需营养物质来自于卵黄；发育后期，所需营养物质来自于母体而不是胎盘(如图1－2－3)。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构。图1－2－31.【教材图片题】产生精子的器官是图中的(

)A．①B．②C．③D．④D2．【中考•威海】女性的主要生殖器官是(

)A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道【点拨】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和胎儿产出的通道。【答案】A3．【昆明盘龙区模拟】男女生殖器官中，其功能相近的一组是(

)A．睾丸和卵巢B．前列腺和输卵管C．输精管和子宫D．附睾和阴道A4．怀孕就是指一粒“种子”附着到子宫内膜上，这一粒“种子”是(

)A．受精卵B．胚泡C．胚胎D．胎儿B【点拨】受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中。5．【中考•郴州】如图是女性生殖系统(部分)结构模式图，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是(

)A．①B．②C．③D．④B6．从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这个奇妙的生命历程是(

)A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡A7．【中考•济源】请不要在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是(

)A．卵巢B．输卵管C．子宫D．胎盘【点拨】胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。烟雾中的有害物质会通过胎盘、脐带进入胎儿体内，影响胎儿健康。【答案】D8．如图表示女性生殖系统，并表示受精、受精卵发育和植入子宫内膜的过程。(1)女性的主要生殖器官是[

]__________，其作用是___________________________________。(2)男性的主要生殖器官是________，其产生的________和g在[

]________处相遇完成受精；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入[

]__________。c卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素睾丸精子b输卵管d子宫内膜(3)h表示________。A．受精卵B．卵细胞C．胚泡D．精子(4)胚胎发育成胎儿后，最后通过________和________从母体中获得所需的营养物质和氧。C胎盘脐带9．下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是(

)A．卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊B．睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊C．睾丸、附睾、输卵管、精囊腺、阴茎、膀胱D．睾丸、附睾、子宫、输精管、阴茎、尿道、阴囊B【点拨】男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成。10．【中考•临沂】我国大陆首例“试管婴儿”郑萌珠在北京大学第三医院顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由“试管婴儿”分娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管婴儿”和“试管婴儿二代宝宝”受精部位分别为(

)A．输卵管、试管B．试管、输卵管C．试管、试管D．输卵管、输卵管【点拨】“试管婴儿”受精过程：用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，受精的场所是试管。“试管婴儿二代宝宝”受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵的形成部位在输卵管。【答案】B11．【中考•菏泽】摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫(

)A．能产生卵细胞并分泌雌性激素B．是形成受精卵的场所C．是孕育胎儿的场所D．能分泌营养物质，有利于胚胎发育【点拨】因为子宫是胚胎发育的场所，摘除子宫后，胚胎在母体内没有发育场所，所以摘除子宫的女性不能再生育。【答案】C12．【中考•咸阳】下列有关“人体生殖和发育”叙述错误的是(

)A．男性产生精子的器官是睾丸B．精子和卵细胞在子宫内结合C．女性产生卵细胞的器官是卵巢D．胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘【点拨】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，完成受精作用。子宫是胚胎发育的场所，B的叙述错误。【答案】B13．【中考•莱芜】“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲怀胎十月，支起我们生命的起点。怀孕开始的标志是(

)A．卵巢排出卵细胞B．精子进入卵细胞C．受精卵分裂形成胚泡D．胚泡植入子宫内膜D14．【中考•聊城】如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是(

)A．a是生殖细胞的生成B．b是受精过程C．c是胚胎的发育D．d是新生命的开始【点拨】d——分娩过程的结束标志着婴儿的诞生，新生命的开始是从受精卵开始的，D的判断错误。【答案】D15．【创新题】【中考·随州】“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，正确的是(

)A．“我”指的是卵细胞B．“我的搭档”指的是受精卵C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D．“宽敞的房子”指的是母体的卵巢【答案】C16.【模拟·漳州】关于人类生殖发育的说法，正确的是(

)A．女性双侧输卵管堵塞，可以自然怀孕B．受精卵在卵巢中形成，由输卵管输送到子宫C．胚胎发育的全过程，由卵黄提供营养D．胎儿和母体之间，通过胎盘进行物质交换D17．【中考•深圳改编】下列选项正确的是(

)A．胎儿与母体交换物质的场所是胎盘B．产生精子的是输精管C．胎儿从着床开始到第8周发育成熟D．输卵管里形成卵细胞【点拨】胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘，A的说法正确。睾丸产生精子，B的说法错误。人体的胚胎发育始于受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于8周左右发育成胎儿，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿发育成熟，C的说法错误。女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢，D的说法错误。【答案】A18．【易混题】胎儿在母体内生活，氧气是(

)A．通过胎儿的呼吸系统获得的B．直接从母体的血液中获得的C．通过胎盘、脐带从母体中获得的D．通过胎儿的消化系统获得的C19.【核心素养：生命观念和社会责任】感恩父母吧，他们是你人生中最牢靠的两块基石。图甲是人类的生殖过程，图乙是子宫内的胎儿、脐带和胎盘。请识图、分析并作答：(1)图甲中的A器官是________，它能产生精子，还能分泌___________。(2)图甲中的B细胞是________，它是新生命的起点。睾丸雄性激素受精卵(3)胎儿通过图乙中[②]________和③从母体获得营养物质和氧气。胎盘(4)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的，其实试管婴儿是指用人工的方法使__________________________并进行早期胚胎发育(正常情况下，这一过程是在女性的输卵管中完成的)，胚胎和胎儿的发育仍在母体的________中进行。精子和卵细胞在体外受精子宫(5)现在，通过检测羊水中胚胎脱落的细胞，就可以知道胎儿的性别。因为女性和男性的遗传物质有不同之处。有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎，而将女胎流产，这种做法对吗？____________。为什么？_______________________________。不对因为这样会造成男女比例失调第四单元生物圈中的人第一章人的由来第三节青春期1．青春期的身体变化(1)青春期的身体发育特点身高突增神经遗精月经(2)男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即________性征。(3)________是人的身体发育和智力发展的黄金时期。第二青春期易错提醒性发育和性成熟才是青春期发育的最突出特征。2.青春期的心理变化及其卫生(1)独立意识：有了强烈的独立意识，有的事情不想跟家长交流，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。(2)性心理冲突：__________开始萌动，从初期与异性疏远，到愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。(3)正确做法：树立远大的理想，培养高尚的情操，全身心投入学习，锻炼身体。性意识释疑解惑第一性征和第二性征的区别

第一性征第二性征概念男女性器官的不同外形和构造特征除男女性器官方面以外的各自特征形成时间出生前就已形成青春期时出现

第一性征第二性征主要表现男性：具有睾丸、附睾、输精管、阴囊、前列腺等；女性：具有卵巢、输卵管、子宫、阴道等男性：胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，声调较低等；女性：骨盆宽大，乳房增大，声调较高等1．【中考•衡阳】人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(

)A．婴儿时期B．儿童时期C．青春期D．成年期C2．【中考•怀化】下列关于青春期叙述错误的是(

)A．身高突增B．性器官迅速发育C．男孩比女孩早进入青春期D．心肺功能显著增强C【点拨】女孩比男孩早进入青春期，C的叙述错误。3．【中考•兰州】同学们进入青春期后，在学习和生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是(

)A．有烦恼可以向家长和老师诉说B．要求家长不用管自己的任何事C．男、女同学互相帮助D．积极参加集体活动B4．【中考•营口】下列属于青春期发育特点的是(

)①身高突增②神经系统开始发育③生殖器官开始形成④女孩出现月经⑤男孩出现遗精A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．①②④【点拨】①身高突增是青春期的一个显著特点。②青春期神经系统的功能显著增强，不是开始发育。③生殖器官在一出生就已经形成。④⑤男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩出现遗精，女孩出现月经等。【答案】B5.【创新题】【中考·福建