外研版三年级英语下册期末复习计划

第页三年级英语期末复习方案一、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型与其他及课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率与优秀率。二、班级情况分析三年级共有学生15人，所授英语为外研版新标准英语三年级起点三年级下册，课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。所学的知识是一些根底内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比拟难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。三、复习内容及目标

通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：

知识及技能

1．字母：能熟练掌握26个字母的听〔听辨出字母读音〕、读〔字母准确读音〕、写〔字母大、小写〕；字母排列顺序以及能记住一些常见的字母缩写词等。

2．词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词95个

3．对话：能流利朗读课文里的。熟练理解每个单元的主要句型构造，并能在情境中准确运用。四、复习的方法及过程

〔一〕复习期间，在教师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力与策略都有所提高与开展。

〔二〕复习课时要注意:

1.教学内容以学过的语言材料为主〔总结、归纳、应用训练〕

2.重温已学内容〔回忆、强化〕

3.弥补缺乏〔教及学的缺乏〕

4.归纳总结，开展技能〔整理、归纳、概括、运用、开展〕

5.课堂教学形式以训练活动为主〔学生语言训练活动，有层次性的活动安排〕(三)复习方法：

1).注意复习的横向与纵向的穿插；归类复习与课本复习结合进展。

2〕注意密度、合理分配时间；重视学生的反应信息。〔四〕复习时间及复习过程的一些工作：

１．复习前的准备工作:

把学过的单词归类〔培养学生自主归纳总结的习惯〕。教师先进展归类，但是不给学生归类的定义，要求学生进展自己的归类。

本学期的单词可分类如下：动物、运动、食物、学科、季节、方位、交通工具、颜色、服装。２．课前的步骤:

根底知识的梳理：

〔a〕单词复习，每个课时三类单词。〔b〕创设情境复习每单元的单词,句子.〔c〕每节课复习三的句型。３．课堂上的必做工程：

1、朗读教师指定的归类单词/归纳每课的重点句子。

2、保持每天训练听力的频度。运用问答式练习听力。一、归类

〔一〕动物类

猫

熊猫

狗

龙

鸟儿

猴子老虎

狮子大象

〔二〕球类

足球

篮球

乒乓球

〔三〕食物类

肉

米饭

面条

鱼

〔四〕饮料类

牛奶

橙汁

〔五〕水果类

橘子

苹果

香蕉

梨子

〔六〕科目类

英语

汉语，语文数学音乐体育科学美术

〔七〕星期类

星期一星期二星期六星期天周末

〔八〕四季

春天

夏天

秋天

冬天

〔九〕描写天气的词

暖与的炎热的凉爽的寒冷的晴朗的有风的下雨下雪

〔十〕描写高矮胖瘦大小的词

高的

矮的

胖的

瘦的

大的

小的

〔十一〕描写地点的词

在……下面

在……里面

在……上面

在……后面

〔十二〕服装类

毛衣

连衣裙

外套

T恤衫

帽子

帽子

裤子

衬衫

鞋子

女裙

衣服

〔十三〕交通工具类

自行车

公共汽车

汽车，轿车

〔十四〕颜色类

红色的

黑色的

绿色的

蓝色的

白色的

橙色的

褐色的，棕色的

黄色的

〔十五〕动词短语

踢足球

打篮球

打乒乓球

做早操

a骑自行车

游泳

跳绳

吃肉

上学

回家上班

去购物

去游泳

去滑冰

去钓鱼放风筝

看电视

睡觉

上课

上英语课玩耍

步行上学

有

回来

开门

看

穿上

〔十六〕固定搭配

.给你。

星期一

星期二

星期六

星期天

通

在家

在学校早上

下午

在夏天

在春天在秋天

在冬天

在雪地上

乘公车乘轿车骑自行车在包里

在盒子里在桌子上

在门后面

在你的椅子下面在卧室里

在猫下面

在椅子下面

在公园里

在湖里

在树下面

在树后面

在床上

在绳子上

二、重点句子

1.’s?你最喜欢的颜色是什么？

.我最喜欢的颜色是黄色。

2..

给你。

.谢谢。

3.’s?这是什么？’sa.一只熊猫。’s.它很胖。

4.’s?那是什么？’s.一头大象。’s.它很大。

5.?’..

6..这个男人很高。.那个男人很矮。

7.I.我喜欢足球。I’t.我不喜欢篮球。

8.I.我喜欢游泳。I’t.我不喜欢跳绳。

9..请把米饭传递给我。

10.?你喜欢肉吗？,I.是的。我喜欢。

,I’t.不，我不喜欢。

11.I’t,我不喜欢鱼，I.但是我喜欢面条。

12.?喜欢梨子吗？

,.是的，他喜欢。

,’t.不，他不喜欢。

13.?玲玲喜欢橘子吗？

,.是的，她喜欢。

,’t.不，她不喜欢。

14.?山姆在家吗？,.是的，他在。

,’t.不，他不在。

15.’s?’s.那是谁？是汤姆。

16.?星期一山姆上学吗？

,.是的，他上学。

,’t.不，他不上学。

17..星期一艾米上学。

18.’t.星期一汤姆不上学。

19.?星期天你做什么？I.我去游泳。

20.?上午你做什么？

I.上午我睡觉。

21.?下午你做什么？

I.下午我看电视。

22.?

在学校你做什么？I.我上课。

23.?今天你上什么课？

I.我上音乐课。

24.?今天在学校玲玲上什么课？

,,.上午，她上语文、英语与数学。

,,,.下午，她上体育、美术与科学。

25.,..星期天，丽丽打篮球。她去游泳。

26.I.’s.我喜欢夏天。它是我最喜欢的季节。

I.在这个美好的季节，我去游泳。

27.’s!’s..春天，春天很暖与。春天我们放风筝。

28.’s.’s..

夏天，夏天很热，夏天我们去游泳。

29.’s.’s..

秋天，秋天很凉爽，秋天我们踢足球。

30.’s.’s...

冬天，冬天很冷，冬天我们去滑冰。

31.’s,’s.今天很暖与，但是在下雨。

32.’s.今天天气很热，阳光充足。

33.’s.今天很凉爽，有风的。

34.’s.’s.今天在雪，非常冷。

35.?

’s.我的玩具在哪儿？在我的包里。

36.?’s.钢笔在哪儿？在书下面。

37.?’s.苹果在哪儿？在椅子上。

38.’s?’s.橘子在哪儿？在课桌上。

39.!.祝你生日快乐。谢谢。

40..

这条狗在湖里。

41..猫在树下。

42..猴子在树后面。

43.,a.春天，大明在公园放风筝。

44.,.夏天，他在湖里游泳。

45.,.秋天，他在树下钓鱼。

46.,.

冬天，他在雪地上行走。

47.’s?’t.’s.

我的毛衣在哪儿？它不在包里，在凉衣绳上。

48.I’a.’s.我有一本新书。是关于动物的。

49.’sa.

’sa.他有一只风筝。是一只漂亮的风筝。

50.a?,I.

,I’t.

你有一件新毛衣吗？

是的，我有。

不，我没有。

51.a?.

.

艾米有一辆自行车吗？

是的，她有。她骑车去上学。

52.a?

,’t.山姆有一辆自行车吗？不，他没有。

53..他乘公车上学。

54.a..先生有一辆轿车，他开车上班。

55.’ta.夫人没有车。她走路去学校。

56..I’t.看看我的大鞋。我不