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2025届云南省新平一中高一物理第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)有一种餐桌,其中心是一个可以匀速转动的、半径为R的圆盘,如图所示.圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计,放置在圆盘边缘的小物块(可视为质点)与圆盘间的动摩擦因数是其与餐桌间动摩擦因数的两倍,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现缓慢增大圆盘的转速,直到小物块恰好从圆盘边缘滑出,结果小物块恰好滑到餐桌的边缘,则餐桌的半径为A.1.5R B.2R C.R D.R2、如图所示,一条河宽为,一艘轮船正在以的合速度沿垂直于河岸方向匀速渡河,河中各处水流速度都相同,其大小为,行驶中,轮船发动机的牵引力与船头朝向的方向相同,某时刻发动机突然熄火,轮船牵引力随之消失,轮船相对于水速逐渐减小,但船头方向始终未发生变化,由此可以确定()A.发动机未熄灭时,轮船相对于静止行驶的速度大小为B.若发动机不会突然熄火,轮船渡河时间为C.发动机熄火后,轮船相对于河岸速度一直减小D.发动机熄火后,轮船相对于河岸速度的最小值3、(本题9分)在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点。其中a、b两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同的是A.甲图:与点电荷等距的a、b两点B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点C.丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点D.丁图:匀强电场中的a、b两点4、(本题9分)(题文)某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,实施变轨后卫星的线速度减小到原来的12A.卫星的向心加速度减小到原来的1B.卫星的角速度减小到原来的1C.卫星的周期增大到原来的8倍D.卫星的半径增大到原来的2倍5、(本题9分)孔明灯俗称许愿灯,放孔明灯是我国的一种民俗文化.如图所示,孔明灯在点燃后加速上升的过程中,忽略其质量的变化,则孔明灯的()A.重力势能减少,动能减少 B.重力势能减少,动能增加C.重力势能增加,动能减少 D.重力势能增加,动能增加6、下列说法不符合史实的是()A.第谷通过长期观察,建立了日心说B.开普勒总结了行星运动的三大定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.利用万有引力定律发现的海王星,被称为“笔尖下的行星7、(本题9分)用细绳拴着质量为m的物体,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,则下列说法正确的是()A.小球过最高点时,绳子张力可以为零B.小球过最高点时的速度是0C.小球做圆周运动过最高点时的最小速度是√gRD.小球过最高点时,绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反8、(本题9分)如图所示,细绳的一端系着质量为M=2kg的物体A,另一端通过光滑的小孔吊着质量为m=0.5kg球B,A的重心与圆孔的距离为0.5m.并已知与A圆盘的最大静摩擦力为4N,A随水平圆盘一起转动,为使球B高度不变,则水平转盘的角速度取().(g取10m/s2)A.1.5rad/s B.2.5rad/s C.3.5rad/s D.4.5rad/s9、(本题9分)一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为M的平板,处在平衡状态。一质量为m的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为h,如图所示,让环自由下落(不计摩擦力)撞击平板。已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长()A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒B.环撞击板后,板的新的平衡位置与h的大小无关C.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的重力势能等于克服弹簧弹力所做的功D.在碰后板和环一起下落的过程中,它们减少的动能等于克服弹簧弹力所做的功10、(本题9分)如图所示,竖直平面内有一圆心为O、半径为R的固定半圆槽,质量相等的两个小球A、B分别从图示位置以不同的速度水平抛出,结果均落到半圆槽上的P点(O、P两点连线与水平半径OD的夹角θ=30°)。已知A的初位置在C点正上方且到C点高度为R,B的初位置在C点,空气阻力不计,重力加速度大小为g,则A.A在空中运动的时间为B.B被抛出时的速度大小为(+1)C.A、B被抛出时的速度大小之比为:1D.A、B落到P点前瞬间所受重力的功率之比为:111、如图甲所示,光滑平台上的物体A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小车B上,车与水平面间的动摩擦因数不计,图乙为物体A与小车B的v-t图象,由此可知A.小车上表面长度B.物体A与小车B的质量之比C.物体A与小车B上表面的动摩擦因数D.小车B获得的动能12、(本题9分)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和.取地面为重力势能零点,该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示.重力加速度取10m/s1.由图中数据可得A.物体的质量为1kgB.h=0时,物体的速率为10m/sC.h=1m时,物体的动能Ek=40JD.从地面至h=4m,物体的动能减少100J二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.回答下列问题:(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.在实验桌上安装器材.B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上.C.用天平测出重锤的质量.D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带,再更换纸带重复多次.E.选择一条合适的纸带,测量纸带上某些点间的距离.F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中操作不当的步骤是____________,非必需的步骤是____________.(2)如果以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2—h图象,该图象是_______________________.14、(10分)某同学用图示装置探究功与物体动能变化的关系配套器材有长木板,橡皮筋(若干)小车、打点计时器纸带复写纸等。(1)实验中,平衡摩擦力后,发现打点的纸带上相邻各点间的间隔先增大后均匀,则应选择该纸带上间隔___________(填“增大”或“均匀”)的部分来计算小车的速度。(2)该同学采用图象法进行数据处理,为使得到的图线是直线,若用纵坐标表示功,则横坐标应表示___________(填“速度”或“速度的平方”)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)两块厚度相同的木块A和B,紧靠着放在光滑的水平面上,其质量分别为mA=2.0kg,mB=0.90kg,它们的下底面光滑,上表面粗糙,另有一质量mC=0.10kg的滑块C,以vC=10m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如图所示。由于摩擦,滑块最后停在木块B上,B和C的共同速度为0.50m/s。求:(1)木块A的最终速度vA是多少?;(2)滑块C离开A时的速度vC′有多大?16、(12分)(本题9分)一个滑块从斜面底端以一定的初速度上滑,最终停在斜面的最高点.设滑块在前3s内的位移是x1,在最后3s内的位移是x2.测得x1﹣x2=6m,x1:x2=7:3,假设物体沿斜面做匀减速运动,求:(1)滑块沿斜面上滑的加速度大小;(2)斜面的长度.17、(12分)(本题9分)距离水平地面h=20m高处以20m/s的初速度水平抛出—个小球,(空气阻力不计,g取10m/s2)则:(1)小球在空中飞行的时间t为多少?(2)小球落地时的位移s的大小为多少?(答案可以用根号表示)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】
为使物体不从圆盘上滑出,向心力不能大于最大静摩擦力,故μ1mg≥mω2R,解得,物体从圆盘上滑出时的速度为;物体滑到餐桌边缘速度减小到0时,恰好不滑落到地面,根据匀变速直线运动规律,且,可得滑过的位移:,故餐桌最小半径:.A.1.5R与分析结果不相符;故A错误.B.2R与分析结果不相符;故B错误.C.R与分析结果相符;故C正确.D.R与分析结果不相符;故D错误.2、D【解析】
A.根据运动的合成与分解可知,发动机未熄灭时,轮船相对于静止行驶的速度大小为,A错误B.根据题意可知,若发动机不会突然熄火,轮船渡河时间为,B错误。CD.因为船头方向始终未发生变化,开始时,船速与水速夹角为:,得,所以船速方向不变,而水速方向不变,当合速度与船速垂直时,合速度最小,此时合速度为,C错误D正确。3、B【解析】
A、甲图为正的点电荷的电场,图中、两点在同一个圆上,所以、b两点的电势相同,电场强度的大小也相同,但是场强的方向不同,故选项A错误;B、乙图为等量的异种电荷的电场,在连线的中垂线上的所有的点的电势都为零,并且场强的方向均为水平的指向负电荷,所以此时、两点的电势相等,电场强度大小相等、方向也相同,故选项B正确;C、丙图中、处于金属平板上,处在电场中的金属平板处于静电平衡状态,金属板的表面为等势面,所以、两点的电势相等;由于、两点的电场线疏密不同,所以、两点电场强度大小不相等,但电场线与等势面垂直,所以、两点的电场强度的方向相同,故选项C错误;D、丁图是匀强电场,、点的场强的大小和方向都相同,但是根据沿电场线的方向电势降低可知,点的电势要比点的电势高,故选项D错误。4、C【解析】卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力有:GmM可得线速度v=GMr,可知线速度减为原来的12时,半径增加为原来的4倍,故D正确;向心加速度a=GMr2知,半径增加为原来的4倍,向心加速度减小为原来的点睛:根据万有引力提供圆周运动向心力,由此确定描述圆周运动的物理量与轨道半径的关系,熟练掌握相关规律是解决问题的关键.5、D【解析】孔明灯在加速上升的过程中,忽略其质量的变化,高度升高,则重力势能增加,速度增大,则动能增加.故ABC错误,D正确.故选D.点睛:根据高度的变化分析重力势能的变化,由速度的变化分析动能的变化.6、A【解析】
A.哥白尼通过长期观察,提出“日心说”,故选项A不符合史实;B.开普勒总结了行星运动的三大定律,故选项B符合史实;C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”,故选项C符合史实;D.海王星是人们依据万有引力定律计算而发现的,被称为“笔尖下发现的行星”,故选项D符合史实。7、AC【解析】A、小球在圆周最高点时,向心力可能等于重力,此时拉力为零,故A正确;B、C、小球刚好能过最高点时满足的条件是小球受的重力提供向心力,即:mg=mv2R【点睛】圆周运动问题重在分析向心力的来源,利用牛顿第二定律列方程,记住刚好能过最高点的临界情况.8、AB【解析】
当物体M在此平面绕中心轴线以角速度转动时,当A恰好要向里滑动时,取得最小值为,此时A所受的静摩擦力达到最大为,方向沿半径向外,由最大静摩擦力和绳子拉力的合力提供所需要的向心力,根据牛顿第二定律和向心力公式有:,代入数据解得:,当A恰好要向外滑动时,取得最大值为,此时A所受的静摩擦力达到最大为,方向沿半径向里,由最大静摩擦力和绳子拉力的合力提供所需要的向心力,根据牛顿第二定律和向心力公式有:,代入数据解得:,所以角速度范围是:,故AB正确,CD错误;故选AB.【点睛】本题是圆周运动中临界问题,抓住当A恰好相对此平面滑动时静摩擦力达到最大,可能有向外滑的运动趋势,也有可能向里滑的趋势,最后由牛顿第二定律求解角速度的取值范围.9、AB【解析】
A.圆环与平板碰撞过程,若碰撞时间极短,内力远大于外力,系统总动量守恒,由于碰后速度相同,为完全非弹性碰撞,机械能不守恒,减小的机械能转化为内能,故A正确;B.碰撞后平衡时,有:kx即碰撞后新平衡位置与下落高度h无关,故B正确;CD.碰撞后环与板共同下降的过程中,碰撞后环与板共同下降的过程中,它们动能和重力势能的减少量之和等于弹簧弹性势能的增加量,弹簧弹性势能的增加量等于克服弹簧弹力所做的功,故CD错误;10、BD【解析】
ABC.由图可知A球下落的高度为:;A球与B球在水平方向的位移均为:;B球下落的高度为:;根据竖直方向做自由落体运动可得时间为:;所以A球在空中运动的时间为:;B球在空中运动时间为:;由水平方向做匀速直线运动,可得B球的初速度为:;A球的初速度为:;所以两球的初速度大小之比为,故A,C均错误,B正确.D.两小落在P点时,A球在竖直方向的分速度为vAy=gtA,B球在竖直方向的分速度为vBy=gtB,根据P=Fvcosθ=mgvy可得两球重力的瞬时功率之比为:;故D正确.11、BC【解析】
A.由图象可知,A和B最终以共同速度v1匀速运动,则不能确定小车上表面长度,故A错误;B.由动量守恒定律得:解得:故可以确定物体A与小车B的质量之比,故B正确;C.由图象可以知道A相对小车B的位移为两者的位移之差:根据能量守恒得:根据所求的质量关系,可以解出动摩擦因数,故C正确;D.由于只知两车的质量比值而小车B的质量无法求得,故不能确定小车B获得的动能,故D错误。12、AD【解析】
A.Ep-h图像知其斜率为G,故G==10N,解得m=1kg,故A正确B.h=0时,Ep=0,Ek=E机-Ep=100J-0=100J,故=100J,解得:v=10m/s,故B错误;C.h=1m时,Ep=40J,Ek=E机-Ep=90J-40J=50J,故C错误D.h=0时,Ek=E机-Ep=100J-0=100J,h=4m时,Ek’=E机-Ep=80J-80J=0J,故Ek-Ek’=100J,故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC一条直线(过原点)【解析】
(1)[1][2].其中操作不当的步骤是B,应该将打点计时器接到电源的“交流输出”上;非必需的步骤是C,没必要测量重锤的质量,因为在验证的表达式中mgh=mv2中两边可以消掉m;(2)[3].根据要验证的表达式mgh=mv2可得:v2=2gh则如果以v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2—h图象,该图象是一条过原点的直线.点睛:对于实验的具体操作,不光要靠记忆理解,要亲自动手实验,切实去体会.正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所需实验器材、所测数据、误差分析等,会起到事半功倍的效果.14、均匀速度的平方【解析】
第一空.橡皮筋的拉力即为小车所受合外力大小,在橡皮条伸长阶段小车加速,恢复原长后匀速,故小车先加速后匀速,点间距先增加后均匀;在处理数据时应选择纸带上间隔均匀的部分来计算速度;
第二空.根据动能定理可知,合外力的功与
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