2025届浙江省衢州五校生物高一下期末学业质量监测模拟试题含解析

2025届浙江省衢州五校生物高一下期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于遗传物质的说法，正确的是①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNAA．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤2．下列四个遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是A．① B．④ C．①③ D．②④3．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂观察实验相关叙述错误的是（）A．洋葱根尖分生区细胞呈正方形，排列紧密B．解离的时间一般选择上午10时至下午2时C．漂洗的目的是洗去多余的龙胆紫染液D．制片的目的是使细胞分散开来，有利于观察4．若某女患者的丈夫不患病，但他的母亲及女儿均患此病。那么该病不可能是（）A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病C．X染色体显性遗传病 D．X染色体隐性遗传病5．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致。下图是该病的某个家系遗传系谱，通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。下列分析不正确的是A．该病属于伴X隐性遗传病B．Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C．该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D．可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病6．下列有关植物激素的应用，不正确的是A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落B．用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，可提高芹菜的产量C．用一定浓度乙烯利处理风梨，能使凤梨提前上市D．用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的发芽率7．野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型，这一现象最能说明A．基因突变只能自发产生B．基因突变是不定向的C．基因突变都是有益的D．基因突变的频率很高8．（10分）下列有关细胞的叙述正确的是A．核膜是具有选择透过性的双层膜结构B．核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成C．温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动D．酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上二、非选择题9．（10分）图1表示某个生物（基因型EEFf）细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）；图2表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3表示该生物细胞分裂过程中可能的染色体数目和细胞核中DNA分子数。据图回答问题。（1）图1中，甲细胞中含有____条染色单体、____个染色体组。（2）图1中，乙细胞处于图2中的____段，对应于图3中的____（3）图1中，丙细胞的名称是____。丙细胞变异的最可能原因是____（4）图2中AB段形成的原因是____。BC段对应于图3中的____10．（14分）请结合所学知识回答下列相关问题：(一)如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。(1)与光合作用有关的酶分布在图甲________(填数字)所示结构，图甲________(填数字)处能利用CO2。(2)ATP的合成场所是________(填数字)，分解场所是________(填数字)。(3)图乙的色素有________________________，其中_______________主要吸收蓝紫光，在层析液中溶解度最大。(二)图中①～④表示某细胞的部分细胞器。(1)此细胞可能是________________细胞。(2)结构________(填数字)上存在碱基A和T的互补配对；结构________(填数字)在动植物细胞中都存在而作用不同。11．（14分）下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答：（1）③所示的变化，在生物学上称为。（2）在④过程中，细胞内呼吸速率，细胞核体积。（3）引起⑤过程的因子，根据其属性不同可分为、、三类。（4）F→G→H过程的技术，在植物学上叫，其理论基础是。12．下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）（l）图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。（2）图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。（3）细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在l－4时期为___________条。（5）着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA。2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】真核生物的遗传物质是DNA，①正确；原核生物的遗传物质也是DNA，②错误；细胞核的遗传物质是DNA，③正确；细胞质的遗传物质也是DNA，④错误；甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA，⑤正确；因此选D。【点睛】正确识记各类生物的核酸种类及其遗传物质是解题的关键。2、A【解析】

几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，往往具有世代连续性。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，往往具有隔代遗传现象。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】①双亲正常，有一个患病的女儿，则该遗传病为常染色体隐性遗传病，一定不是伴性遗传，①符合题意；②根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，也可能是常染色体上的基因控制的遗传，②不符合题意；③根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，③不符合题意；④根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，④不符合题意。综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。故选A。3、C【解析】

观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，即制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。【详解】A、洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂，A正确；B、解离的时间一般选择上午10时至下午2时，此段时间内细胞代谢较旺盛，B正确；C、漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度，C错误；D、制片的目的是使细胞分散开来，有利于观察，D正确。故选C。4、D【解析】

本题的知识点是伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病、常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病的特点。几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】A、常染色体显性遗传病患病无性别之分，丈夫不患病为aa，第二代和第三代中的个体可均为Aa，A正确；

B、常染色体隐性遗传病患病无性别之分，女患者可用bb表示，表现正常的基因型为BB、Bb，若丈夫基因型为Bb，丈夫的致病基因来自其母亲，其女儿也有可能患病，B正确；

C、X染色体显性遗传病中，用D、d表示，母亲有病若为杂合子XDXd，儿子可能不患病XdY；若母亲是显性纯合子XDXD其女儿肯定含有致病基因从而患病，C正确；

D、X染色体隐性遗传病中有交叉遗传的特点，一般女儿患病，其父亲肯定患病，D错误。

故选D。5、B【解析】

A、根据题意可知，家系中表现正常的男性不携带致病基因，而系谱图中双亲都正常，后代却有患病的个体，说明该病属于伴X隐性遗传病，A项正确；B、设正常基因用A表示，致病基因用a表示，结合前面分析可推知，Ⅰ1的基因型为XAY，Ⅰ2的基因型为XAXa，则Ⅱ3的基因型也可能为XAXa，因此Ⅲ2有可能携带该病的致病基因，B项错误；C、该病由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致，可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断，C项正确；D、该病由基因突变引起，可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病，D项正确。故选B。6、D【解析】

题目涉及生长素的生理作用和生长素类似物在农业生产上的应用，以考查学生利用知识解释和解决生产中的实际问题的能力。【详解】生长素既可以防止落花落果，也可以疏花疏果。苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A正确。赤霉素能促进细胞伸长，从而促进植物茎的生长。用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，可提高芹菜的产量，B正确。乙烯利是生长素类似物，可以促进果实的成熟。用一定浓度乙烯利处理风梨，能使凤梨提前成熟、上市，C正确。脱落酸能促进种子休眠、抑制种子萌发，要提高种子的发芽率，应使用赤霉素处理种子，D错误。【点睛】易混点：赤霉素和脱落酸对种子萌发的生理作用是相反的；生长素和乙烯对果实的生理作用，前者是促进发育，后者是促进成熟。7、B【解析】试题分析：野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅等多种类型，这一现象最能说明基因突变是不定向的，选B。考点：本题考查基因突变的特点，意在考查学生对相关知识要点的记忆和简单的理解能力。8、A【解析】核膜是具有选择透过性的双层膜结构，A正确；核糖体主要由蛋白质和rRNA分子组成，B错误；温度影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动，C错误；酵母菌是真核细胞，没有拟核区，D错误。二、非选择题9、04BCB次级卵母细胞或极体发生基因突变DNA复制（染色体复制）B、C【解析】

图1中：甲图表示有丝分裂的后期，乙图表示减数第一次分裂的后期，丙图表示减数第二次分裂的中期。图2中：AB段表示DNA复制，BC段表示含有染色单体的时期，CD段表示着丝点分裂。图3中：A表示减数第二次分裂的后期或有丝分裂的末期，B表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期；C表示减数第二次分裂的前期、中期；D图表示减数第二次分裂的末期。【详解】（1）图1中，甲细胞中含有8条染色单体、8个DNA分子，4个染色体组。（2）图1中，乙细胞处于减数第一次分裂的后期，对应图2中的BC段，对应于图3中的B。（3）图1中，根据乙图可知，该生物为雌性，丙细胞处于减数第二次分裂的中期，故为次级卵母细胞或第一极体。丙细胞姐妹染色单体含有等位基因E和e，由于该生物的基因型为EE，故产生的该变异的最可能是间期发生了基因突变。（4）图2中AB段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍，BC段含有染色单体，此时染色体：DNA=1:2，对应于图3中的B、C。【点睛】有染色单体时，染色体数目：核内DNA数目：染色单体数目=1:2:2；无染色单体时，染色体数目：核内DNA数目=1:1。10、③④④③④叶绿素和类胡萝卜素(或“叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素”)胡萝卜素动物或低等植物①③【解析】试题分析：甲图表示叶绿体的结构，①是类囊体薄膜，是光反应的场所，②是叶绿体基质，是暗反应的场所；乙图是含有色素的生物膜，是类囊体薄膜。下图表示部分细胞结构，其中①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是中心体，与细胞的有丝分裂有关；③是高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的合成有关；④是核糖体，是合成蛋白质的场所。(一)（1）图甲中①是类囊体薄膜，含有与光合作用光反应有关的酶；②是叶绿体基质，含有与光合作用暗反应有关的酶，是利用二氧化碳的场所。（2）光合作用光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，即ATP的合成场所是③，分解场所是④。（3）乙图是类囊体薄膜，分布有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素四种色素，其中胡萝卜素在层析液中溶解度最大，主要吸收蓝紫光。(二)（1）此细胞含有中心体，可能是动物细胞或低等植物细胞。（2）结构①是线粒体，存在碱基A和T的互补配对；③是高尔基体，在动植物细胞中都存在而作用不同。【点睛】解答本题的关键是分析细胞结构图，确定不同细胞器的名称，并掌握各自的结构与功能。11、（每空1分，共8分）(1)细胞分化(2)减慢增大(3)物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子(4)组织培养细胞的全能性【解析】试题分析：（1）分析图示可知，①表示细胞的生长，②表示细胞的分裂，③表示细胞的分化；（2）④细胞发生了衰老，此时细胞内的呼吸速率减慢，细胞核的体积增大；（3）⑤过程中细胞可以进行无限增殖，可知此时细胞已经发生了癌变，导致癌变的因素可以分为物理致癌因子，化学致癌因子和生物致癌因子（病毒致癌因子）；（4）F→G→H过程的技术使得离体的细胞发育成了一颗完整的植株，该过程是植物的组织培养，利用的原理是植物细胞的全能性。考点：生物细胞生活史12、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时，可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中，染色体数目加倍由着丝点分裂造成，染色体数目减半由细胞分裂造成，着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的，因此，染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由